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    医护心理学综合练习题说课材料.docx

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    医护心理学综合练习题说课材料.docx

    1、医护心理学综合练习题说课材料医学心理学试题2005试卷一一、名词解释(每题3分,共12分)1 心理实质 2前摄抑制 3心理卫生 4心理评估 二、选择题(每题1分,共32分)1世界上首创心理学实验室的学者是( )。A冯特B华生 C弗洛依德 D卡特尔2中国第一个心理实验室建立于( )。A 1907 B 1917 C 1927 D 193731977年提出医学模式转变的学者是( )。A马斯洛 B冯特 C恩格尔 D. 华生 4所谓医学的模式是指( )。A临床医学、预防医学和康复医学B内科、外科、妇科和儿科C. 人对健康的基本观点和对策D祖国传统医学和西方现代医学5由现在开始追访未来的研究是( )。A回

    2、顾研究B.前瞻研究C横向研究 D纵向研究6对同一个或同一组对象在指定的时间内进行追踪研究,称为( )。A横断研究 B纵向研究C回顾研究 D前瞻研究7机能主义的创始人是( )。A德国的冯特 B美国的詹姆士C美国的华生 D德国的詹姆士8构造主义创始人是( )。A美国的冯特 B美国的卡特尔C德国的冯特 D瑞士的皮亚杰9情绪的特点是( )。A较稳定 B持久存在C带有情景性 D本质内容10根据医护人员的职业要求,情绪应具备的最主要品质是 ( )。A应激性 B两极性C强烈性 D稳定性11情绪三因素理论提出者是( )。A沙赫特B.坎农 C兰格 D阿诺德 12情绪与情感共有的基本特征是( )。A情境性 B两极

    3、性 C强烈性 D一致性13对医护人员记忆力最重要的是( )。A记忆的敏捷性 B记忆的持久性C记忆的准确性 D记忆的归纳性14激情是一种( )。A快乐时的情绪状态 B短时爆发的情绪状态C.积极的情绪状态 D持久的情绪状态15爱国心是属于一种( )。A道德感 B理智感 C.美感 D情操16求知欲是一种( )。A道德感 B理智感 C美感 D情操17关于气质的正确说法是( )。A影响人的记忆水平 B影响人的智力水平C.影响人的行为态度D太抽象,不可捉摸18与多血质相对应的高级神经活动类型的气质为( )。A活泼型 B安静型 C兴奋型 D抑制型19音乐胎教中,孕妇距音响应为A051米 B12米 C23米

    4、D34米20儿童语言发展的关键期为( )。A12岁 B23岁 C34岁 D45岁213岁左右儿童脑重已达( )。A900克 B1000克 C1100克 D1200克22七、八岁的儿童脑重已接近( )。A1000克 B1100克 C1200克 D1300克23青少年的情绪情感特点不包括( )。A情感丰富 B倾向定型性 C.情绪稳定性 D情绪强烈性24心理健康的标准不包括( )。A情绪良好 B人际和谐 C社会适应 D认知评价25强调无意识的心理治疗为( )。A、精神分析 B行为主义C.人本主义 D认知治疗26心理治疗关系的建立原则不包括( )。A单向性 B系统性 C.开放性 D时限性27创造“人本

    5、主义”治疗的学者是( )。A美国的罗杰斯 B德国的艾宾浩斯C德国的冯特 D德国的罗杰斯28精神分析的创始人是( )。A德国的艾宾浩斯 B奥地利的弗洛依德 C.美国的华生 D瑞士的皮亚杰29近因律的理论归于( )。A精神分析 B行为主义C人本主义 D认知治疗30频因律理论是归于( )。A精神分析治疗 B行为主义治疗 C人本主义治疗 D认知行为治疗31.“实现的趋势”的理论归于( )。A精神分析 B行为治疗 C人本主义 D认知治疗32精神分析常利用以下哪种方法?( )。A自由联想 B生物反馈 C.系统脱敏 D厌恶治疗三、填空题(每空1分,共20分)1一般认为,以 年冯特在德国建立了第一个 作为现代

    6、心理学诞生的标志。2陈大齐教授在_年于北京大学建立了第一个心理实验室。31977年,美国的医生 _在科学杂志上撰文,提出了新的医学模式为 _。4美国于 年成立了世界第一个心理卫生协会。5心理学中由现在看过去,将现在与过去联系起来的研究方法,称为 _法。6对一定对象的指向和集中,称为 。7动物心理的发展一般经过感觉阶段、_和 。8意识的起源有两大影响因素,一是_,二是 。9个体心理的发展取决于_、_、 与 。10医务人员具有良好的 _沟通的技巧与_ 沟通的技巧。11在医护人员言语沟通技巧中,主张多采用 _谈话,少采用_ 谈话。四、简答题(每题6分,共24分)1归纳总结医护心理学的基本观点。2人格

    7、形成的标志是什么?3简要叙述脑科学研究的主要方法。4简要说明心理咨询的常用手段。五论述题(12分)如何运用记忆的规律提高记忆的效果?试卷一答案:一题:1、 心理实质:人脑的功能,是人脑对客观现实主观能动的反映。2、 倒摄抑制:后学习的材料对记忆先学习的材料所发生的干扰作用。3、 心理卫生:以积极有益的教育和措施,维护和改进人们的心理状态,去适应当前和发展的社会。4、 心理评估:应用心理学的理论和方法对人的品质及水平做出的鉴定。二题:1A 2B 3C 4C 5B 6B 7B 8A 9C 10D 11A 12B 13C 14B 15A 16B 17C 18A 19B 20B 21B 22D 23C

    8、 24B 25A 26C 27A 28B 29B 30B 31C 32A三题:1、1879年, 心理学实验室2、1917年3、恩格尔,生物心理社会医学模式5、 1908年6、 注意7、 知觉阶段、思维阶段8、 语言、劳动9、 遗传、环境、成熟、学习10语言、非语言10、 开放式、封闭式四题:1、 心身统一,社会对个体,认知与自我评价,主动适应与调节,情绪因素,个性特征作用2、 自我意识的确立、社会化3、 毁损、生化、割裂脑4、 宣泄、领悟、强化自我控制、增强自信心五题:遗忘规律:艾宾浩司斯遗忘曲线,前摄抑制、倒摄抑制抵制遗忘的方法:牢固的记忆、有效的复习、个人的因素 试卷二一、 名词解释(每题

    9、3分,共12分)1记忆2情绪3心身疾病4信度二、单项选择(每题1分,共32分)1森林中遇见老虎和在公园中见到老虎,心理反应不同,这是因为( )。A心境不同 B环境不同 C动机不同 D认识不同2影响心理发展水平的因素为( )。A脑的绝对重量 B脑与体重的比值C躯体的健康水平 D躯干与四肢的比例3生命现象的重要标志为( )。A感应性 B信号性反应 C新陈代谢 D觅食反应4想象是属于心理现象中的( )。A认知过程 B情感过程 C.意志过程 D人格特征5性格是属于心理现象中的( )。A认知过程 B情感过程 C.意志过程 D人格特征6思维属心理现象中的( )。A认识过程 B情感过程C意志过程 D人格特征

    10、7适应是指刺激物持续作用于感受器官引起感受性发生 ( )。A提高 B降低 C不变 D改变8人的知觉的选择性不依赖于( )。A对象与背景的差别 B主体的教育水平 C.对象的组合 D对象的运动9义务感是一种( )。A道德感 B理智感 C.美感 D情操10从情感范畴来看,廉洁奉公是一种( )。A道德感 B理智感 C.美感 D情操11“感时花溅泪,恨别鸟惊心”是一种( )。A情操 B情感 C激情 D心境12学习效率最高的情绪状态是( )。A宁静心境 B中等焦虑 C.高度焦虑 D低度焦虑13后学习的材料对先学材料的干扰称为( )。A前摄抑制 B倒摄抑制C前后抑制 D相互抑制14有目的行动是意志行动的(

    11、)。A前提 B核心 C.基础 D方向15克服困难的行动是意志行动的( )。A前提 B核心 C.基础 D方向16随意运动是意志行动的( )。A前提 B核心 C基础 D方向17老年人心理卫生保健中不包括( )。A确立生存意义 B适度锻炼运动C加强学习能力 D加强人际交往18文化性应激源不包括( )。A语言 B生活方式 C.风俗习惯 D结婚或离婚19急性心理应激反应症状可能和那种疾病混淆?( )A甲亢 B糖尿病 C肺结核 D胃溃疡20血管迷走反应的特点是( )。A血压升高 B心动过缓 C.面色潮红 D深大呼吸21调整对刺激事件的认识态度,就是使事件变得( )。A不可控制 B不可预测C可控制可预测 D

    12、不可控制不可预测22改善心理环境主要指( )。A自己安慰自己 B得到别人的同情C增强身体健康 D寻求社会支持23症状具有做作、夸张或富有情感色彩是哪种神经症的特点? ( )A强迫症 B癔症 C.恐惧症 D疑病症24根据个体是否可以胜任日常工作和生活要求,判断心理是否存在障碍的是( )。A社会适应标准 B.统计学标准C医学标准 D内省经验标准25行为治疗常采用以下哪种方法?( )A自由联想 B系统脱敏C患者中心 D梦的解析26心理咨询的意义不包括( )oA解除应激压力 B生活价值判断C防治心身疾病 D卫生知识传播27心理咨询的基本过程不包括( )。A问题探索阶段 B分析认识阶段C酝酿认知阶段 D

    13、结束巩固阶段28通常来综合医院心理咨询就诊的人中,最少的为( )。A少年 B青年 C中年 D老年29选择职业一书出版于( )。A1905年 B1906年 C1909年 D1910年30适宜处理自杀危机的心理咨询措施为( )。A门诊 B电话 C信函 D专题31适宜进行讨论,回答群众质疑的心理咨询为( )。A门诊 B电话 C信函 D专题32常见的心理咨询的手段不包括( )。A宣泄 B领悟C挖掘幼年体验 D增强自信心三、填空题(每空1分,共20分)1感觉的生理基础包括外周部分、_和 _。2以感知过的事物形象为内容的记忆为 _ 。3根据储存时间的长短,记忆分为 _、_与_。4思维的主要特征包括 _与

    14、_。5根据记忆的内容,可以把记忆分为逻辑记忆、-_、 _和 _。6记忆的过程包括 _、_和再现三个基本环节。7一种迅猛爆发、激动而短暂的情绪状态称为 _。8情感是人对 _是否获取满足而在内心所产生的主观体验。9意志的前提是 _ _。10心理护理的程序包括评估、 _、_、_和_ _。四、简答题(每题6分,共24分)1影响解决问题的心理因素有哪些?2简述动机冲突的类型3说明A型行为的基本特征。4简要分析医患交往存在的问题。五论述题(12分)如何理解情绪对心身健康的作用?试卷二答案:一题:1、 个体对其经验的识记、保持和以后的再现的心理过程;2、 人对客观事物的态度体验;3、 心理社会因素作为重要原

    15、因参与发病的躯体疾病4、 测量结果的可靠性与一致性二题:1D 2B 3B 4A 5D 6A 7D 8B 9A 10A 11D 12B 13B 14A 15B 16C 17D 18D 19A 20B 21C 22A 23B 24D 25B 26B 27C 28D 29C 30B 31D 32C三题1、 传入神经、皮层和皮层下中枢2、 形象记忆3、 感觉记忆、短时记忆、长时记忆4、 间接性、概括性5、 形象、情绪、运动6、 识记、保持7、 激情8、 自然需要9、 有目的的行动10、 诊断、计划、实施、评价四题1、 知觉特点、定势、功能固着、迁移2、 双趋冲突、双避冲突、趋避冲突3、 争强好胜、时间

    16、紧迫感、办事急噪、过度敌意、过度保证4、 医患冲突、交往障碍、信息量过少 五题:对工作效率:中度焦虑能发挥人的最高效率身心健康:良好的情绪是身心健康的基础 不良的情绪是造成疾病的重要原因人际交往的影响:肯定的情绪情感对人际活动有积极的增力作用, 否定的情绪情感对人际活动有消极的减力作用试卷三一、 名词解释(每题3分,共12分)1迁移 2思维 3心境 4心理治疗二、单项选择(每题1分,共32分)1影响解决问题的因素不包括( )。A知觉特点 B迁移 C功能固着 D年龄2已获得的知识经验对学习新知识技能所产生的一种影响,称为 ( )。A定势 B迁移 C功能固着 D知觉特点3刚刚能引起感觉的最小刺激量

    17、,被称为( )。A绝对感受性 B差别感受性 C.差别感受阈限 D绝对感受阈限4感受性与感受阈限的值成( )。A正比 B比例 C反比 D重合5能够分辨同时或先后出现的刺激物之间的最小差异量的感觉能力称为( )。A感受性 B绝对感受性C差别感受性 D差别感受阈限6将灰色的方块放在绿色的背景上,可见灰色的方块略带有( )。A黄色 B红色 C蓝色 D紫色7一种颜色色调的表现程度称为( )。A明度 B色调 C饱和度 D补色8根据已有信息,从不同角度、不同方面思考,寻求多样性答案的一种展开性思维称为( )。A聚合思维 B发散思维 C习惯性思维 D创造性思维9注意具有的特征是( )。A集中性 B分散性 C.

    18、间接性 D逻辑性10.没有预定目的,不需付出意志努力的注意称为( )。A无意注意 B有意注意C随意后注意 D随意前注意11从一个对象的活动转到另一个对象的活动上,称为( )。A转移 B定向 C.分心 D干扰12偏离当前进行的活动的注意,称为( )。A转移 D定向 C分心 D干扰13与武断、优柔寡断相反的良好意志品质为( )。A自觉性 B果断性 C.坚韧性 D自制力14与动摇、执拗相反的良好的意志品质为( )。A自觉性 B果断性 C坚韧性 D自制力15使活动顺利完成的个性心理特征为( )。A能力 B技巧 C才能 D知识16人格的特性不包括( )。A整体性 B社会性 C.倾向性 D多面性17医学标

    19、准对判断哪种心理障碍最适用( )。A痴呆B精神分裂症C神经症D脑器质性疾病所致精神障碍18属于性偏好障碍的性心理障碍是( )。A摩擦症 B阳萎症 C.同性恋 D易性癖19人格障碍的诊断有年龄要求吗( )A无 B有,14岁C有,18岁 D有,25岁20固执、猜疑是以下哪种人格障碍的特点?( )。A偏执型 B强迫型C.表演型 D反社会型21心身疾病通常不包括下列那种病( )A高血压 B冠心病 C.肺结核 D糖尿病22心理生理学派的主要创始人是( )。A邓巴 B弗罗伊德 C坎农 D米勒23一些癌症患者在癌症发现之前主要可能经历过的情感创伤为 ( )。A焦虑 B抑郁C重要情感丧失 D大喜大悲24A型行

    20、为特征不包括( )。A竞争性极强 B随遇而安C总有时间紧迫感 D对工作过度保证25医生诊断有病,但本人否认自己有病,属于( )。A角色冲突 B角色行为减退C角色行为异常 D角色行为缺如26病人抑郁、厌世、以至自杀,属于( )。A角色行为强化 B角色行为异常C角色冲突 D角色行为减退27病人的权利和义务不包括( )。A可从常规社会角色中解脱B减轻平时承担的社会责任C.必须与医务人员合作D有权得到更多的报酬28病人个性表现不包括( )。A疑病型 B.精神衰弱型C外向不稳定型 D歇斯底里型29不善于表达自己的病情,通常指( )。A儿童病人 B.青年病人 C.中年病人 D老年病人30主动一被动型医患关

    21、系( )。A病人是急性感染 B医患如同父母一儿童C.病人处于休克昏迷 D医患有同等权力31指导一合作型医患关系( )。A病人是(服从)合作者B医患关系如同父母一婴儿C病人多是慢性疾病D帮助病人自助32共同参与型医患关系( )。A 临床应用严重外伤B病人作用是合作关系的参加者C. 医生仅告诉病人做什么 D.病人只能接受不能反对三、填空题(每空1分,共20分)1心理评估的常用方法包括,调查法、 、会谈法、作品分析法、 _。2根据测验方法,心理测验可以分为 _、操作法和_ 。3常用的投射测验有 _和_。4韦氏成人智力测验的两个分量表是 _ 和 _。5反映心理测验结果可靠性的,是测验的 _。6心理治疗

    22、具有自主性、 _与 _的性质。7心理治疗的主要理论学派有_学派、 _和_学派。8橡皮筋疗法是属于一种 _。9常见的心理咨询方式有,门诊、 _、电话、 _心理咨询。10常见的心理咨询手段有宣泄、 _、_及 _。四、简答题(每题6分,共24分)1、说明情绪与情感的区别2阐释心理健康的标准。3标准化心理测验的要求是什么?4心理护理的原则是什么?五论述题(12分)请举例说明进行心理卫生工作的意义。试卷三答案一题1、 已获得的知识经验和技能等对学习新知识、技能和解决新问题所产生的一种影响2、 以已有的知识为中介,对客观现实间接概括的反映3、 一种使人的一切体验和活动都染上情绪色彩的、比较轻微而持久的情绪

    23、状态4、 以一定的理论体系为指导,以良好的医患关系为桥梁,应用心理学的方法,影响或改变病人的感受、认识、情绪及行为,调整个体与环境之间的平衡,从而达到治疗目的二题1D 2B 3D 4C 5C 6B 7C 8B 9A 10A 11A 12C 13B 14C 15A 16D 17D 18A 19C 20A 21C 22C 23C 24B 25D 26B 27D 28C 29A 30B 31B 32B三题:1、 观察法、心理测验法2、 问卷法、投射法3、 洛夏墨迹测验、主题统觉测验4、 语言、操作5、 信度6、 学习性、实效性7、 精神分析学派、行为主义学派、人本主义学派8、 厌恶疗法9、 信函、专

    24、题10、 领悟、强化自我控制、增强自信心四题:1、需要、关系到人否、短暂与否、外部或本质2、智力正常、情绪良好、人际和谐、社会适应、人格完整3、工具、方法、条件、记分、常模4、服务性、主动性、启迪性、针对性、自我护理五题:有助于心理疾病的防治: 减少心理疾病的发生心理健康的发展: 学习成绩优、工作效率高、耐受挫折与困境精神文明的发展:精神文明建设的重要组成部分试卷四一、名词解释(每题3分,共12分)1意志 2注意 3人格 4心理护理二、单项选择(每题1分,共32分) 1研究影响解决问题的心理因素中一般不包括( )。A知觉特点 B. 定势 C教育 D功能固着2当事物不在面前,人们头脑中出现事物的

    25、形象为( )。A表象 B后象 C.知觉 D感觉3关于错觉是( )。A不正确的知觉 B虚幻的知觉 C.精神病人才有 D正常人才有4注视电灯光之后,闭上眼睛一般会出现( )。A正后像 B负后像 C遗觉像 D听觉像5发散式思维又称( )。A求同性思维 B求异性思维C求解性思维 D创造性思维6定势对问题的解决( )。A有积极作用B有消极作用C无任何作用D有时有积极作用,有时有消极作用7短时记忆的持续时间为( )。A30秒1分 B12分 C23分 D34分8短时记忆的容量信息组块为( )。A52 B62 C72 D829各种能力最完备的结合,成为( )。A技能 B才能 C知识 D经验10人格中不包括(

    26、)。A气质 B能力 C.情绪 D性格11性格的结构特征不包括( )。A现实态度 B意志特征C.情绪特征 D道德特征12巴甫洛夫提出的气质学说是( )。A体液说 B激素说 C血型说 D高级神经活动类型说13需要属心理现象中的( )。A认识过程 B情感过程C意志过程 D人格倾向14马斯洛认为需要的最高层次为( )。A归属与爱 B自我实现 C尊重 D安全15行为主义的诞生是在( )。A1910年 B1912年 C1913年 D1914年16气质不具有( )。A易变性 B天赋性 C可塑性 D独特性17社会在适应评定量表LCU分定得最高的生活事件是( )。A坐牢 B配偶死亡 C儿女离家 D被解雇18以下

    27、测验中采用投射法的是( )。AMMPI BEPQ C16-PF DTAT19MMPI是一种( )。A人格测验 B智力测验C特殊能力测验 D神经心理学测验20投射法经常应用于( )。A人格测验 B智力测验C特殊能力测验 D神经心理学测验21第一个智力测验产生于( )。A1902 B1903 C1904 D190522心理测验的信度和效度的关系是( )。A信度和效度没有关系 B信度和效度成反比关系C信度受效度的制约 D效度受信度的制约23下列属于精神症状评定量表的是( )。AMMPI BEPQ CSCL-90 DH-RB24一个人的韦氏智力测验得分为112分,他的智力水平为( )。A超常 B正常 C低下 D难以判断C医生仅告诉病人做什么D病人只能接受不能反对25对同一个病人( )。A医患关系模式永保不变B医患关系


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