1、新教科版六年级下册科学实验报告单1- 乐都区洪水镇中心学校验 实验报告单 实验名 放大镜微小世界课题 称 实验班 实验组数六年级4 实验类级 别实验时 任课教师 间 放大镜、柱形球形的器皿、普通玻璃片、平面镜片、照片、塑实验准 料薄膜、铁丝、电视机屏幕。备 、1、使用放大镜的方法：目不动2观察放大镜的构成。 镜动，物不动；物动，镜不动实验步 放大镜的特点。（尝试利用平面镜、玻璃、水槽的物体来放大骤 物体的像。 和、放大镜由1构成。 2、放大镜的特点：镜片是结论，且中央，边缘（凸 透镜）。- 乐都区洪水镇中心学校验 实验报告单 放大镜下的晶体实验名称课题微小世界 4实验组数六年级实验班级 实验类
2、别 实验时间任课教师 实验准备 放大镜、食盐、味精、白糖、烧杯、滴管、玻璃片，矿物晶体等。 实验步骤1、用肉眼观察食盐、味精、白糖、矿物晶体；2、用放大镜食盐、味 精、白糖、矿物晶体；3、在作业本活动记录中画出放大镜下食盐、 白糖、味精的形状。4、用滴管把浓食盐溶液滴在玻璃片上，用酒精 灯慢慢烘干。 、放大镜能下的是食盐、味精、白糖、矿物晶体结论结论： 用滴管把浓食盐溶液滴在玻璃片上，用酒精灯慢慢烘干后玻璃片上留 下了。 - 乐都区洪水镇中心学校验 实验报告单 物质发生了什么变化实验名称物质的变化课题 4实验组数实验班级六年级 实验类别 实验时间任课教师 一次性杯子、沙子、豆子、不锈钢汤匙、蜡
3、烛、火柴、糖、酒精灯。实验准备 1、观察沙子、豆子本来的面目，描绘特性，留取样本；实验步骤 2、观察沙子、豆子的混合物，描绘特性，留取样本。 3、给白糖加热。 结论结论：沙和豆的混合、分离是物理变化，加热白糖是化学变化 - 乐都区洪水镇中心学校验 实验报告单 用显微镜观察身边的生命世 课题微小世界实验名称 界（一） 4实验组数六年级实验班级 实验类别 任课教师实验时间 显微镜、放大镜、洋葱、镊子、玻璃载玻片、稀释的碘酒。实验准备 1、用肉眼观察洋葱；2、用放大镜观察洋葱；3、用显微镜观察洋葱，实验步骤 用镊子把取下的洋葱表皮放到载玻片的水滴中央， 要平，用另一块载 玻片盖住，从标本的边缘滴一滴
4、稀释的碘酒，再用纸将边缘的水吸干， 然后观察标本。 结论结论：洋葱表皮是由组成的。 - 乐都区洪水镇中心学校验 实验报告单 米饭、淀粉和碘酒的变化实验名称课题物质的变化 实验组数实验班级六年级4 实验类别 实验时间任课教师 实验准备材料滴管、碘酒、米饭、淀粉、一些含有淀粉和不含淀粉的食物。 实验步骤1、品尝一口米饭，说说米饭的味道。 2、品尝一口馒头，说说馒头的味道。 、3实验感受淀粉的特性：用滴管分别在米饭、馒头、淀粉上滴一滴 碘酒后观察。 4、如何检验食物中是否含淀粉。 结论1、结论：品尝一口米饭，说说米饭的味道。 2、品尝一口馒头，说说馒头的味道。 3、实验感受淀粉的特性：用滴管分别在米
5、饭、馒头、淀粉上滴一滴 碘酒后观察。 如何检验食物中是否含淀粉。- 乐都区洪水镇中心学校验 实验报告单 小苏打和白醋的变化实验名称物质的变化课题 实验组数实验班级六年级4 实验类别 实验时间任课教师 材料：小苏打、白醋、火柴、蜡烛、玻璃片。实验准备 、观察小苏打、白醋的特点，描述，记录特征。1 2、混合小苏打和白醋，观察发生的现象。 实验步骤 3、燃烧细木条放在杯内，观察现象。 将搜集的气体倒在正在燃烧的蜡烛上，观察现象。 结论：1、小苏打和白醋会发生，产生新的物质，是 结论 2、二氧化碳是具有的一种气体。 - 乐都区洪水镇中心学校验 实验报告单 化学变化伴随的现象实验名称物质的变化课题 实验
6、组数实验班级六年级4 实验类别 实验时间任课教师 材料：硫酸铜溶液、铁钉、镊子。实验准备 1、观察硫酸铜溶液； 2、用镊子夹住洁净的铁钉，侵入溶液中约2分钟，观察它们的反应， 实验步骤 注意不要全部侵入，便于比较。 各组实验，然后反馈交流。 结论：从硫酸铜溶液和铁钉的，可以判断硫酸铜溶液和铁钉 结论 都 - 乐都区洪水镇中心学校验 实验报告单 控制铁生锈的速度实验名称物质的变化课题 实验组数实验班级六年级4 实验类别 实验时间任课教师 材料：课前经历5课作业（铁钉、水）实验 、将一枚铁钉放在有水的地方，但与空气隔绝。1实验步骤 、将一枚铁钉放在有空气，但无水的地方。2 、将一枚铁钉放在既有水又
7、有空气的地方。3 （以上实验均为一周前自己做，然后带来学校观察交流 、铁生锈的快慢与1结论：结论的多少有很大的关系。 、2、把铁与隔绝开是防止铁生锈的最好办法。 - 乐都区洪水镇中心学校验 实验报告单 我们来造环形山实验名称宇宙课题 实验组数六年级实验班级4 实验类别 实验时间任课教师 材料：近距离的月球图片、注射器、胶管、沙堆、重球。实验准备 、1实验步骤喷水法：将注射器连接胶管并把胶管插入沙子底部，用力 将注射器中的水推出，观察现象并记录。 2、撞击法：用重球砸向沙堆，观察现象并记录。 结论结论：1、环形山是的主要特征。 2、环形山的形成与许多因素有关，是主要原因。 - 乐都区洪水镇中心学
8、校验 实验报告单 日食和月食实验名称宇宙课题 实验组数实验班级六年级4 实验类别 实验时间任课教师 实验准备材料：手电筒、乒乓球、玻璃球。 实验步骤 一生用手电筒代表太阳，一生手持乒乓球代表地球，一生手持 要点玻璃球当月球自西向东运动，用玻璃球绕乒乓球转动一周表示月球绕 地球一周，看看在什么情况下看不见太阳。 结论结论：日食和月食是、三个天体运动形成 的天文现象。 - 乐都区洪水镇中心学校验 实验报告单 污水和污水处理实验名称环境和我们课题 实验组数实验班级六年级4 实验类别 实验时间任课教师 材料：有关污水的图片和资料、可乐瓶和细沙制作、生活污水一杯、 实验准备 自来水一杯。 实验步骤1、师
9、介绍沉淀、过滤的方法。 2、生用课前准备的简易的过滤装置做净化污水的实验。 结论结论：1、水污染主要是造成的。 、污水经过2才能使用 - 姓名：班级：日期： 一、写出下列动词的过去式。 1.wash_2.stay_3.watch_4.clean_5.do_ 二、读一读，选一选。 你想问同学周末过得怎样，可以说：1.（）_. B.Howoldareyou?A.Howwasyourweekend? :_.你想问同学有多高，可以说()2. ？A.HowheavyareyouB.Howoldareyou? _.()3.你想告诉同学：你周末过得很好，可以说： mtallerthanyou.A.I B.I
10、twasfine. _.?()4.你想问同学上周末做了什么可以说 ？A.WhatdidyoudolastweekendB.Whatareyougoingtodonextweekend？ _.你想说：它比我们俩加起来还高，可以说：（）5. stallerthantheelephant.A.Itstallerthanbothofustogether.B.It 姓名：日期：班级： 一、写出下列动词的过去式。 1.wash_2.stay_3.watch_4.clean_5.do_ 二、读一读，选一选。 你想问同学周末过得怎样，可以说：1.（）_. B.Howoldareyou?A.Howwasyour
11、weekend? :_.你想问同学有多高，可以说()2. ？B.Howoldareyou?A.Howheavyareyou 你想告诉同学：你周末过得很好，可以说：()3._. mtallerthanyou.A.IB.Itwasfine. _.你想问同学上周末做了什么?可以说()4. ？B.WhatareyougoingtodonextweekendA.Whatdidyoudolastweekend 你想说：它比我们俩加起来还高，可以说：（）5._. stallerthantheelephant.B.Itstallerthanbothofustogether.A.It 姓名：班级：日期： 一、写
12、出下列动词的过去式。 1.wash_2.stay_3.watch_4.clean_5.do_ 二、读一读，选一选。 你想问同学周末过得怎样，可以说：1.（）_. B.Howoldareyou?A.Howwasyourweekend? :_.()2.你想问同学有多高，可以说 ？B.Howoldareyou?A.Howheavyareyou 你想告诉同学：你周末过得很好，可以说：()3._. mtallerthanyou.A.IB.Itwasfine. _.?你想问同学上周末做了什么()4.可以说 B.Whatareyougoingtodonextweekend？A.Whatdidyoudolas
13、tweekend 你想说：它比我们俩加起来还高，可以说：5.（）_. stallerthantheelephant.stallerthanbothofustogether.A.ItB.It - 班级：日期：姓名： 读一读，选一选。 （）2.Howareyou?B.（）1.Howwasyourweekend?A.我们喝了下午茶还看了电视。你还做了其他什么 （）你周末过得怎么样？4.Wedrankteaintheafternoon（）3.Istayed athomewithyourgrandma.C.事吗？ 5.Didyoudoanythingelse?E. （）andwatchedTV.D.你好
14、吗？我和你奶奶在家里。 二、填一填，读一读，译一译。 ？）youdolastweekend1.What_（do/did 2.I_(stay/stayed)athomewithmymotheryesterday. 3.How_(is/was)yourweekend? 4.Didyoudo_(anything/any)else? 5.We_(drink/drank)tealastSunday. 日期：班级：姓名： 读一读，选一选。 （）（）2.Howareyou?B.1.Howwasyourweekend?A.我们喝了下午茶还看了电视。你还做了其他什么 （）你周末过得怎么样？4.Wedrankte
15、aintheafternoon3.I事吗？（）stayed athomewithyourgrandma.C. 5.Didyoudoanythingelse?E. （）你好吗？andwatchedTV.D.我和你奶奶在家里。 二、填一填，读一读，译一译。 ？）youdolastweekenddo/did1.What_（ 2.I_(stay/stayed)athomewithmymotheryesterday. 3.How_(is/was)yourweekend? 4.Didyoudo_(anything/any)else? 5.We_(drink/drank)tealastSunday. 日期：
16、班级：姓名： 读一读，选一选。 （）我们喝了下午茶还看了电视。（）1.Howwasyourweekend?A.2.Howareyou?B.你还做了其他什么 （）3.Iathomewithyourgrandma.C.stayed 你周末过得怎么样？4.Wedrankteaintheafternoon（）事吗？ 5.Didyoudoanythingelse?E. 你好吗？andwatchedTV.D.（）我和你奶奶在家里。 二、填一填，读一读，译一译。 ？）do/didyoudolastweekend（1.What_ 2.I_(stay/stayed)athomewithmymotheryeste
17、rday. 3.How_(is/was)yourweekend? 4.Didyoudo_(anything/any)else? 5.We_(drink/drank)tealastSunday. - 写出下列动词的过去式。 1.sleep_2.have_3.do_4.read._5is_6.see_ 二、看图片，选词组。 AstayedathomeB.hadacoldC.sleptD.sawafilm E.readabook 1._2._3._4._5._ 三根据中文提示，选短语完成句子。 A.hadacoldB.yesterdayC.sawafilmD.drawsomepicturesE.sl
18、eptallday 看电影)lastnight.1.Myparents_( 感冒)lastmonth.2.Somechildren_( 昨天)？3.Wheredidyougo_( 睡了一整天).4.Tomwasverytired.Sohe_( 选择填空。 ）1.-_yousingEnglishsongsyesterday?（ No,Ididnt.ADoBDid-CWill ）2.They_aflowershowlastweekend.（AsawBseeingCsee ）3.Myfatherusually_toworkbycar.（AgoBgoesCgoing ）4.Iplayedthepipa
19、_.Atomorrow（BeverydayCyesterday ）5.Wewantto_theGreatWall.（AvisitBvisitsCvisited ）6.Hisschoolbagis_thanmine.（AcuteBbiggerCsmall 一、选出与正文意思相符的单词。 ）1.旅馆（AhotelBhome ）2.更好的（AgoodBbetter ）3.演出（AfilmBshow ）4.台灯（AlightBlamp ）5.更快的Afaster（Blower ）6.喧闹的Aloud（Bbroken 二、给下列问句找出正确的答句。 ？ANo,Ihadacold.()1.Howoldar
20、eyou ()2.Whatdidyoudoyesterday?B.Itwasfine,thanks. m12yearsold.C.I)3.Howwasyourweekend?( ()4.Howtallareyou?D.Iwashedmyclothes. E.Im1.62meters.？)5.Didyouseeafilm( 一、选择填空。 ）1.Didhe_thelibraryonTuesday?（A.cleanB.cleanedC.cleaning (）2.Tomvisitedhisuncle_. A.nowB.nextweekC.lastweekend ）3.Myfather_dinnera
21、tsixoclock.（ A.washedB.cookedC.lived ）4.It_good,thankyou.A.did（B.areC.was ）5.-_didyougoyesterdaymorning?-Iwenttothelibrary.（ A.WhereB.WhatC.When 二、听音，将短文补充完整。 A.cleanedB.visitedC.hadD.lastweekendE.saw sevenoclock.He_hisbedroomateightoclock.ThenMikewasverybusy_.He_breakfastat he_thezoowithhisparents.
22、He_manyanimalsthere.Onthewayhome,theyhadtheirdinnerat anItalianrestaurant. - 三、连词成句。 1.you/anything/Did/else/do(?)_ 2.on/clothes/She/washed/Sunday/her(.)_ 3.new/wants/to/buy/He/the/dictionary(.)_ 4.was/How/your/weekend(?)_ 5.My/stayed/home/at/father/all/weekend(.)_ 6.did/day/what/yesterday/do/you/the/before(?)_5.Imgoingto画(画 )inthepark. -
