1、助理人力资源三级答案标准版26、实证研究方法重点是研究现象本身（ D ）的问题。A源自哪 B怎样好 C为什么 D是什么27、在市场经济中，企业在决定劳动投入规模时，以取得（ D ）为决策准则。A经济效益 B社会效益 C最低成本 D最大利润28、在处理劳动争议时，如果没有准确适用的法律条款，（ C ）可以直接适用。A劳动法的首要原则 B劳动法律规范C劳动法的基本原则 D相关国际公约29、在劳动关系领域，工会不享有（ D ）。A参与权 B咨询权 C知情权 D单方决定权30、企业综合平衡的任务不包括（ D ）。比例速度效果基础知识72页,A最优经济效果 B最优比例 C最优发展速度 D最优战略3l、市
2、场的主要因素，不包括（ B ）。基础知识74页A人口 B产品偏好 C购买力 D购买欲望32、（ B ）是人对某种事物或特定对象所持有的一种肯定或否定的心理倾向。基础99页A认知 B态度 C智慧 D感觉33、（ B ）是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素。基础103页A归因 B内因 C外因 D知觉34、领导情境理论中关于选择领导方式的权变因素主要包括两个方面的内容，一是心理成熟度，二是（ A ）。基础126页A工作成熟度 B心理承受度C精神成熟度 D精神承受度35、下面对人力资源开发的表述错误的是（ D ）。基础167页(相对)A以立体开发为特征 B以提高效率为核心C以挖掘潜力为宗旨 D
3、是一个完全独立理论体系36、（ A ）是人力资源管理理论的基本前提和基础。基础181页A人力资源管理的活动 B对人力资源外在要素的管理C人力资源管理的目标 D对人力资源内在要素的管理37、员工自我保护机制的特点不包括（ D ）。基础191页A大多数为满足个人需求 B它是一种动态表现C压力会使员工做出不同程度反应 D增强了自主自立性38、（ B ）是对企业整体框架的设计。课本1页A培训规划 B组织规划 C制度规划 D战略规划39、（ C ）是对组织中各类岗位某一专项事物或对某类员工的劳动行为、素质要求等所作的统一规定。课本4页A岗位评价 B工作分析 C岗位规范 D劳动制度40、根据说明对象的不同
4、，对工作说明书所进行的分类不包括（ D ）。课本6页A公司工作说明书 B部门工作说明书C岗位工作说明书 D行业工作说明书41、工作岗位设计的基本原则不包括（ D ）。课本15页A明确任务目标 B责权利相对应C合理分工协作 D互助合作目标42、纵向工作扩大化的主要内容是（ D ）。课本16页A延长加工产品的周期 B小组负责完成一件工作C多项操作代替一项操作 D将管理者的部分职能转由生产者承担43、以下关于劳动定员与定额的说法错误的是（ A ）。课本26页A劳动定员与劳动定额的内涵不同B企业定员是对劳动力使用的限额C劳动定员是劳动定额的一种特殊形式D劳动定额采用的劳动时间单位是“工时”、“工日”等
5、44、以下关于劳动效率定员法的错误表述是（ B ）。课本30页A以手工操作为主的工种更适合采用此方法B它适用于实行一人多机或多人一机看管设备的岗位C工人劳动效率可以用劳动定额乘以定额完成率来计算D它是根据工作任务总量和劳动定额核算定员人数的方法45、某车间为完成生产任务需要开动机床20台，每台开动班次为3班，看管定额为每人看管2台，出勤率为95，则该工作定员人数为（ D ）。课本30页A 126人 B 63人 C 57人 D 32人46、人力资源费用支出控制的作用不包括（ A ）。课本56页A保证员工合法权益 B降低人力资源管理费用C防止滥用管理费用 D最大限度地控制人工成本47、（ A ）能
6、够给员工提供发展的机会，强化员工为企业工作的动机。课本58页A内部招募 B社会招聘 C校园招聘 D外部招募48、通过从外部招募优秀的技术人才和管理专家，可以产生（ C ）。课本59页A团体效应 B远期效应 C鲶鱼效应 D晕轮效应49、（ C ）的目的是筛选出那些背景和潜质都与职务规范所需条件相当的候选人。74页A档案筛选法 B综合筛选法C初步筛选法 D素质筛选法50、对应聘者的评价应该做到（ B ）。A自下而上 B由表及里 C由里及表 D由远及近51、（ A ）让应聘者自由地发表意见或看法，以获取信息，避免被动。75页A开放式提问 B封闭式提问C选择式提问 D假设式提问52、（ C ）揭示了人
7、们想做什么和他们喜欢做什么。77页A人格测试 B能力测试 C兴趣测试 D情境测试53、（ A ）检查的是用同一种测试方法对一组应聘者在两个不同时间进行测试结果的一致性。84页A稳定系数 B外在一致性系数C等值系数 D内在一致性系数54、（ A ）工作属于全局性工作，能级最高。87页A决策层 B参谋层 C经理层 D作业层55、（ C ）可能导致一个人同时被多个岗位选中。93页A以人员为标准进行配置 B以单向选择为标准进行配置C以岗位为标准进行配置 D以双向选择为标准进行配置56、（ B ）是以工作说明书、工作规范等作为员工任职要求的依据，将其和员工平时工作中的表现进行对比寻找差距的方法。124页
8、A访谈法 B工作任务分析法C日志法 D重点团队分析法57、（ B ）旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。125页A绩效差距分析模型 B循环评估模型C全面任务分析模型 D阶段评估模型58、对培训师进行培训的主要内容不包括（ C ）。135页A教学工具的使用培训 B授课技巧培训C教学风度的展现培训 D教学内容培训59、培训课程实施的前期准各工作不包括（ D ）。136页A确认培训时间 B准备相关资料C培训后勤准备 D培训器材维护60、（ B ）是用来决策公司为培训计划所支付的费用。141页 A情感成果 B绩效成果 C技能成果 D认知成果61、（ B ）不属于直接传授型培训法的具体方式。146页A
9、讲授法 B案例分析法 C研讨法 D专题讲座法62、特别任务法常用于（ C ）。148页A技能培训 B离职培训 C管理培训 D在职培训63、（ C ）是培训管理的首要制度。163页A培训奖惩制度 B培训考核制度C培训服务制度 D培训激励制度64、场地拓展训练的特点不包括（ C ）。154页A有限的空间，无限的可能 B简便，容易实施C提供了真实的情景模拟体验 D锻炼无形的思维65、（ A ）是企业实施绩效管理活动的准则和行为的规范。168页A绩效管理制度 B绩效管理目标C绩效管理内容 D绩效管理方法66、在考评的组织实施阶段，无须注意（ A ）。A考评信息的虚假程度 B考评的准确性C考评结果的反馈
10、方式 D考评的公正性67、（ A ）要求参加者事先准备一些问题，并要掌握提问和聆听的时机。185A双向倾听式面谈 B绩效指导面谈C单向劝导式面谈 D绩效计划面谈68、关键事件法的缺点是（ B）。A不能了解下属如何消除不良绩效 B记录和观察费时费力C无法为考评者提供客观事实依据 D不能贯穿考评期始终69、（ C ）是假设员工工作行为和绩效整体呈正态分布的一种方法。A关键事件法 B行为观察法 C强制分布法 D目标管理法70、（ A ）是在绩效管理末期，主管与下属就本期绩效计划的贯彻执行情况，以及工作表现和工作业绩等方面所进行的全面回顾、总结和评估。184A绩效考评面谈 B绩效总结面谈C绩效计划面谈
11、 D绩效指导面谈71、（ B ）通常指以工时或完成产品的件数计算员工应当获得的劳动报酬。A薪金 B工资 C薪资 D薪酬72、企业员工工资总额管理不包括（ A ）。212A工资水平的调整 B工资总额的计划C工资总额的调整 D工资总额的控制73、企业薪酬制度的职能不包括（ C ）。A激励 B保障 C监督 D调节74、休息日安排劳动者工作又不能安排补休的，支付不低于工资的（ B ）的工资报酬。A 150 B 200 C 300 D 400%75、（ B ）是一种岗位评价方法，适合于规模较小、生产单一、岗位设置较少的企业。242A因素比较法 B排列法 C关键事件法 D评分法76、（ A ）是指企业在生
12、产经营活动中用于和支付给员工的全部费用。A人工成本 B基本费用 C员工工资 D员工薪资77、（ A ）是指由国家法律制度规定的，在正常情况下劳动者从事工作或劳动的时间。A标准工作时间 B缩短工作时间C计件工作时间 D正常工作时间78、关于劳动法律关系说法正确的是（ B ）。A主体只能尽义务 B它是一种双务关系C主体只享有权利 D它是一种单务关系79、下列关于企业内部劳动规则的说法错误的是（ A ）。288A以员工为制定主体 B只在本企业内适用C由劳动者参与制定 D由单位行政决定和公布80、以下关于劳动法律关系的表述中，错误的是（ C ）。271A劳动法律关系是以国家强制力作为保障手段的社会关系
13、B雇主和雇员在劳动法律关系中，既是权利主体，又是义务主体C任意性规范形成的劳动法律关系的内容，不受国家强制力保障D强行性规范形成的劳动法律关系受国家法律强制力的直接保障81、依法能够引起劳动法律关系产生、变更和消灭的客观现象是（ B ）。A劳动契约关系 B劳动法律事实C劳动合同关系 D劳动合同事实82、劳动合同制度、集体合同制度本身就是一种（ A ）。273A利益激励机制 B利益妥协机制C综合平衡机制 D利益博弈机制83、（ A ）保证了企业的人力资源的配置权，它是企业生产经营权的重要组成部分。273A合同制度 B劳动法律行为C劳动关系 D劳动法律关系84、我国劳动立法规定集体合同的期限为（
14、A ）。A 13年 B 24年 C 35年 D 36年85、个别劳动者不履行集体合同规定的义务，则（ C ）。A承担道义上的责任 B无须承担责任C按照劳动合同的规定承担责任 D承担法律责任二、多项选择题（86125题，每小题1分，共40分。每题有多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，均不得分）86、对摩擦性失业表述正确的是（ ABCDE）。20A它是一种正常性失业 B它是一种岗位变换之间的失业C它是高效率利用劳动资源的需要 D它是动态性市场经济的一个自然特征E它表明劳动力经常处于流动过程之中87、最低劳动标准包括（ AC ）。A最低工资标准 B最低劳动条件C最低
15、社会保障 D最差就业环境E最长劳动时间标准88、劳动关系法包括（ ABCDE ）。A职工民主管理法 B集体合同法C劳动争议处理法 D劳动合同法E用人单位内部劳动规则制定法89、各类用人单位成为劳动法律关系主体的前提条件是必须具有（ AB ）。A用工权利能力 B用工行为能力C劳动休息权力 D劳动权利能力E劳动行为能力90、企业的外部经营环境中的微观环境包括（ CD ）。45A经济环境 B法律环境C产业环境 D市场环境E政治环境91、为贯彻既定的战略所必须从事的工作包括（ ABCE ）。60A建立相应组织 B设置行政支持系统C配置战略资源 D实行薪酬支持计划E调动群体积极性92、群体决策的缺点有（
16、 BCDE ）。117A降低了决策的可接受性 B对决策结果的责任不清C比个体决策需要更多的时间 D群体讨论时易产生个人倾向E从众心理妨碍不同意见表达93、企业为赢得经营战略上的先机，要占领的制高点包括（ ACE ）。A人才制高点 B组织制高点C技术制高点 D成本制高点E市场制高点94、以下关于工作岗位分析的说法正确的有（ ABE ）。8A为搞好岗位分析工作，要与员工建立友好合作关系B能采用重点调查、抽样调查方式，就不必进行全面调查C为节省时间，不必要组织有关人员学习掌握调查的内容D工作岗位分析的任务、程序不能分成小的单元逐项完成E必要时可先对若干重点岗位进行初步调查，以取得经验95、企业定员的
17、范围包括（ BCDE ）。25A临时员工 B高层领导者C技术人员 D初、中级管理人员E一般员工96、根据定员标准的综合程度，可将定员标准区分为（ AD ）。A单项定员标准 B多项定员标准C双向定员标准 D综合定员标准E比例定员标准97、制度化管理的优点包括（ ABCD ）。课本43页A个人与权力相分离 B制度化管理以理性分析为基础C适合现代大型企业组织的需要 D制度化管理是理性精神的合理体现E管理人员所拥有的权利受严格的限制98、（ ABCDE ）属于对员工进行管理的制度。44A考勤规定 B工作时间规定C薪资福利规定 D年休假的规定E员工奖惩规定99、影响企业人力资源管理的内部环境因素包括（
18、abcd ）。47A管理机制和组织状况 B企业生产实力C企业的生产经营状况 D企业资金实力E劳动者的择业意识和心理变化100、参加招聘会前，关于招聘人员的准备说法正确的有（ ABCDE ）。61A招聘人员的服装服饰整洁大方 B现场人员要有用人部门的人员C所有的人在回答问题时要口径一致 D现场人员最好有人力资源部的人员E对求职者可能问到的问题对答如流101、笔试的优点包括（ ABCE）。67A成绩评定比较客观 B花较少时间达到较高效率C对大量应聘者同时筛选 D应聘者的心理压力比较大E增加考察的信度和效度102、从面试所达到的效果看，面试可分为（ AC ）。73A初步面试 B结构化面试C诊断面试
19、D非结构化面试E正式面试103、招聘成本效用评估的类型主要包括（ ABCD ）。A人员录用成本效用分析 B招募成本效用分析C人员选拔成本效用分析 D招聘总成本效用分析E招聘成本与录用人数比104、企业内部劳动分工包括（ ABE ）等几种形式。88A职能分工 B专业分工C特殊分工 D个别分工E技术分工105、根据我国法律规定，（ ABCD）不准出境。111A刑事案件的被告人员 B犯罪嫌疑人员C正在被劳动教养的人员 D被判处刑罚的人员E正在民事调解中的人员106、培训需求分析就是采用科学的方法，弄清（ ACE ）。A培训什么 B用什么方法培训C为什么要培训 D用什么方式培训E谁最需要培训107、根
20、据培训对象的不同，培训需求分析可以分为（ BD ）。118A管理部门培训需求分析 B在职员工培训需求分析C业务部门培训需求分析 D新员工的培训需求分析E设计部门培训需求分析108、观察法比较适合于收集（ BE ）的培训需求信息。124A管理工作人员 B生产作业人员C技术工作人员 D销售工作人员E服务工作人员109、如果选择问卷调查法收集培训需求信息，在设计问卷时应注意（ ABE ）。124页A语言简洁 B问卷问题清楚明了C多采用主观问题方式 D留有问卷填写者署名的地方E主观问题应留足够空间填写意见110、培训效果信息的种类包括（ ABCDE ）方面的信息。139A培训时间选定 B受训群体选择C
21、培训场地选定 D培训形式选择E培训教师选定111、态度型培训法主要针对行为调整和心理训练，具体包括（ AB ）等方法。152A角色扮演法 B拓展训练C敏感性训练 D模拟训练E管理者训练112、建立员工申诉系统，该系统的主要功能包括（ ADE ）。178A减少矛盾和冲突 B使考评者了解员工意愿C提高员工的工作积极性 D允许员工对考评结果提出异议E使考评者重视信息的采集和证据的获取113、根据面谈内容的不同，绩效面谈可以区分为（ ACDE ）。184A绩效计划面谈 B绩效提高面谈C绩效指导面谈 D绩效总结面谈E绩效考评面谈114、（BCDE ）等策略的制定可以促进工作绩效的改进与提高。189A全面
22、激励 B组织变革C正向激励 D人事调整E负向激励115、以下关于目标管理法的说法正确的是（ ABDE ）。206A目标管理法的结果易于观测 B目标管理法适合对员工提供建议C便于不同部门之间绩效的横向比较 D目标管理法直接反映员工的工作内容E目标管理法适合对员工进行反馈和辅导116、薪酬的货币形式包括（ ABCDE ）。210A奖金津贴 B工资C销售提成 D福利E劳动分红117、外部薪酬包括直接薪酬和间接薪酬，间接薪酬包括公司向员工提供的（ABCE）。210A各种各样保险 B单身公寓C免费的工作餐 D岗位津贴E非工作日工资118、企业薪酬管理应遵循（ ABCD ）。212A对内具有公正性原则 B
23、对成本具有控制性原则C对外具有竞争力原则 D对员工具有激励性原则E体现劳动差别的原则119、企业薪酬制度设计的基本要求包括（ BDE ）。214A体现员工差别 B构建相应的支持系统C体现人格差别 D合理地确定薪资水平E体现岗位差别120、以下属于国家基本劳动制度的有（ AC ）。课本273页A劳动合同制度 B劳动保护制度C集体合同制度 D定额定员制度E劳动调解制度121、下列关于集体合同协商的说法正确的有（ BDE ）。282A是法律行为 B主要采取协商会议的形式C协商会议由有关政府部门主持 D协商代表双方人数各方至少3名E全体职工讨论集体合同草案须半数以上同意方可通过122、劳动法律行为的基
24、本要求包括（ CDE ）。A劳动法律行为不依当事人的主观需求为转移B劳动法律行为不依当事人的主观意志为转移C行为人的意思表示必须包含建立、变更和终止劳动法律关系的意图D行为人的意思表示必须完整地表达劳动法律关系建立、变更和终止的必需内容E行为人必须以一定方式将自己的内心意图表现出来，可以由他人客观地加以识别123、集体合同的特征包括（ ABCDE ）。A合法性和法律约束性B主体平等性和意思表示一致性C由工会或劳动者代表代表职工一方与企业签订D集体合同是规定劳动关系的协议E集体合同是定期的书面合同，其生效需经特定程序124、用人单位内部劳动规则的内容包括（ ACDE ）。288A劳动纪律 B民主管理制度C劳动合同管理制度 D劳动岗位规范E劳动安全卫生制度125、劳动纪律的主要内容包括（ ACE ）。289A组织规则 B定员规则C岗位规则 D定额规则E时间规则
