欢迎来到冰豆网! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
冰豆网
全部分类
  • IT计算机>
  • 经管营销>
  • 医药卫生>
  • 自然科学>
  • 农林牧渔>
  • 人文社科>
  • 工程科技>
  • PPT模板>
  • 求职职场>
  • 解决方案>
  • 总结汇报>
  • 党团工作>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 冰豆网 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    《网页美工设计》教案设计.docx

    • 资源ID:4019350       资源大小:26.93KB        全文页数:40页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:12金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要12金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    《网页美工设计》教案设计.docx

    1、网页美工设计教案设计网页美工设计课程教案授课教师: 授课班级: 地点: 课时: 章节容网页设计基础知识Dreamweaver软件介绍及其基础操作教学目标1) 使学生了解网页设计的相关基础知识;2) 使学生熟悉Dreamweaver软件界面的基本操作方法。重点难点1) 了解网页设计相关概念和网页的类型;2) 熟练掌握Dreamweaver软件创建和管理站点的方法。教学方法课堂讲授、案例讲解与指导教学环境计算机机房教学过程及容提要时间分配备注教学过程设计一、 引入1、 相互认识,提出与本学科相关的知识,介绍本门课程情况、教学容及总学时数进度安排,宣讲本课程教学纪律,鼓励学生营造一种学习氛围,尊重同

    2、学,互帮互学,真正达到学以致用;2、 提出问题:上过网吧?有谁自学过网页设计?听说过网页设计三剑客吗?二、 告知学生课堂任务本次课所学习的主要容是网页设计相关基础知识和Dreamweaver软件基础操作;三、 逐步演示讲解分析教学容1、 和网页的区别:(1)网页是Internet基本元素;(2)由网页组成;2、 静态网页和动态网页:静态网页:纯粹HTML语言格式的网页通常被称为静态网页,静态网页的后缀名通常为.htm、.html、.shtml、.xml。动态网页:许多人认为网页会动就是动态网页,这是个错误的观点,在静态的网页中也可以含有动态的图片,这仅仅是视觉上的动态罢了。真正的动态网页是指实

    3、际上并不是独立存在于服务器上的网页文件,只有当用户请求时服务器才返回一个完整的网页。也就是说,它是返回到了客户端上的网页。例如网页文件是以ASP、PHP、JSP、ASPX为结尾就是动态的网页了。静态网页的特点:(1)容相对稳定,容易被搜索引擎检索到;(2)没有数据库支持,在制作和维护方面工作量大;(3)交互性差,在功能方面有很大的限制。动态网页的特点:(1)以数据库技术为基础,可大大降低维护的工作量;(2)可实现更多的功能,如用户注册、新闻发布、在线留言等;(3)不利于使用搜索引擎进行推广。3、 常见网页类型:形象页、主页、栏目页、页、新闻详细页等;4、 网页设计原则:(1)了解客户需求(2)

    4、遵循Web标准(3)运用形式美法则5、 网页设计流程:(1)手绘效果图:确定网页主题容和风格(2)设计效果图:搜集、整合设计所需素材(3)版面编辑:网页的制作与实现(4)网页美化:动画设计,网页测试和发布6、 网页设计的主要软件:(1)Photoshop(2)Dweamveawer(3)Flash(4)Firworks7、 Dreamweaver软件界面介绍:(1)软件面板组成及基本操作方法(2)软件参数设置8、 Dreamweaver站点创建:站点 - 新建站点 - 设置站点名称 - 设置站点默认图像文件夹。9、 学生实训操作:Dreamweaver站点创建与设置10、 Dreamweave

    5、r创建第一个网页:(1) 名称:index.html(2) 设置标题、输入文本、输入特殊字符(3)页面属性设置(4)预览网页四、 学生实训及辅导;创建第一个网页。五、 课堂小结本次课主要容:1、网页设计基础知识;2、Dreamweaver基本使用方法;3、Dreamweaver创建第一个网页;约10分钟约5分钟约25分钟约10分钟约6分钟约6分钟约4分钟约8分钟约12分钟约20分钟约50分钟约40分钟约4分钟学生理解学生实践学生实践总结后记网页美工设计课程教案授课教师: 授课班级: 地点: 课时: 章节容Dreamweaver表格操作;CSS样式表应用。教学目标3) 掌握Dreamweaver

    6、中表格的设计方法;4) CSS样式表的使用方法和技巧。重点难点3) 熟练掌握Dreamweaver中表格的基本操作方法;4) 了解网页设计中CSS样式表的作用和设置方法。教学方法课堂讲授、案例讲解与指导教学环境计算机机房教学过程及容提要时间分配备注教学过程设计六、 引入3、 回顾上次课所学习的容:网页设计基础理论知识,Dreamweaver软件使用初步;4、 提出问题:对Word中表格操作还熟练吗?CSS是什么?如何设置网页中各种元素的显示效果?七、 告知学生课堂任务本次课所学习的主要容是Dreamweaver中表格的使用和Dreamweaver创建CSS样式表;八、 逐步演示讲解分析教学容1

    7、1、 网页中表格的作用:(1)容组织和定位;(2)网页排版;12、 表格布局和Div布局区别:各有优势。表格:简单,好用,学起来很容易上手。各种浏览器都支持!基本上不会变形。但是代码冗余较多,维护起来也不怎么方便。 DIV+CSS优点:代码冗余小,所以打开速度快一些。维护起来非常方便。但是要兼容IE6 IE7 火狐等浏览器的话,开始学就会很头疼这个问题的。往往在IE6里面看着整个网页是好的,但是到了IE7或者火狐里面就全乱了。推荐:用div做框架,table用来储存数据。13、 Dreamweaver中表格的基本操作:(1)表格和单元格的选择及属性设置;(2)行和列的添加和删除;(3)单元格的

    8、合并和拆分;(4)表格的嵌套;14、 实例演示讲解:使用表格制作一像素细线;操作步骤:(1)插入1行1列表格;(2)设置单元格背景颜色;(3)设置单元格高度为1;(4)转到代码视图;(5)把单元格中的 删除。15、 辅导学生实训操作;16、 Dreamweaver中CSS样式表的使用:(1)CSS样式表文件的创建;(2)创建CSS样式:网页样式2;(3)创建CSS样式:网页凹下样式;(4)创建CSS样式:类样式;(5)创建CSS样式:滤镜样式。17、 辅导学生进行CSS样式实训操作;18、 案例演示讲解:个人主页首页布局设计(1)创建网页;(2)设置网页属性;(3)使用表格布局网页(

    9、上中下型);(4) 使用Photoshop制作页面头部Banner图片;(5)制作导航栏渐变背景图片;(6)制作页面主体(左侧公告跑马灯效果和友情,右侧资讯速递及图片列表);(7)页面底部设计。九、 布置并辅导学生完成课堂作业;一十、 课堂小结本次课主要容:1、Dreamweaver网页表格基本使用方法;2、Dreamweaver创建CSS样式;约4分钟约6分钟约30分钟约10分钟约15分钟约35分钟约15分钟约40分钟约40分钟约5分钟学生理解学生思考学生实践学生理解学生实践学生理解学生实践总结后记网页美工设计课程教案授课教师: 授课班级: 地点: 课时: 章节容Dreamweaver中图像

    10、的使用;网页字体设计;表单设计制作。教学目标5) 掌握Dreamweaver中图形图像的使用和属性设置方法;6) 掌握网页表单的设计技巧。重点难点5) 熟练掌握Dreamweaver中图像热点的创建方法;6) 掌握用户注册表单的设计方法和技巧。教学方法课堂讲授、案例讲解与指导教学环境计算机机房教学过程及容提要时间分配备注教学过程设计一十一、 引入5、 回顾上次课所学习的容:Dreamweaver表格的使用和属性设置,Dreamweaver中创建CSS的方法;6、 点评上周作业;7、 提出问题:什么是热点?的注册页面是如何制作的?一十二、 告知学生课堂任务本次课所学习的主要容是Dreamweav

    11、er中图像的使用和网页表单的设计;一十三、 逐步演示讲解分析教学容19、 网页中支持的图像格式:jpg、gif、gif动画、bmp、png20、 网页中图像使用原则:(1)尽量小,对较大的图片文件进行适当的压缩和切割;(2)应该挑选与主题有关联性的图片;(3)对于的标志图片,主体应该清晰可见,图形的含义最好简单明了,图片所含的文字应该清楚且容易辨认;(4)背景图片只是用来衬托图片主题的,切忌过于花哨;(5)图片颜色应该与页面整体配色协调。21、 Dreamweaver中图像的使用:(1)插入图像;(2)设置图像属性;(3)添加图像热点。22、 辅导学生实训操作;23、 实例演示:Dreamwe

    12、aver中变换图像的创建方法-创建导航条。24、 辅导学生完成实例实训操作;25、 网页字体设计:(1)文字样式;(2)大小;(3)颜色(4)其它属性。26、 实例讲解:容详细页的创建。27、 辅导学生完成实例实训操作;28、 Dreamweaver中网页表单设计制作:(1)网页表单的作用;(2)常见表单页类型;29、 实例演示:创建用户注册表单页;(1)制定插入表单的页面位置;(2)插入表单;(3)在表单中插入表格为表单控件布局;(4)插入文字标签;(5)插入表单各种控件并设置表单控件的属性;(6)使用CSS美化表单控件;30、 Dreamweaver中的层的使用方法及其实例讲解;31、 辅

    13、导学生实训练习;32、 Dreamweaver中行为的添加方法和使用技巧:(1)交换图像;(2)弹出信息;(3)打开浏览器窗口;(4)播放声音;(5)改变属性;(6)显示-隐藏层;(7)转到URL.33、 辅导学生实训练习;34、 综合实例演示讲解:运用Dreamweaver中的层和行为来制作网页下拉菜单式导航条:35、 辅导学生实训练习;一十四、 布置课堂作业并辅导学生完成作业实训:个人主页用户表单设计。一十五、 课堂小结本次课主要容:1、Dreamweaver中图像的使用方法和技巧;2、Dreamweaver中字体的设计;3、Dreamweaver中表单页面的设计制作。约4分钟约10分钟约

    14、5分钟约10分钟约10分钟约10分钟约10分钟约10分钟约10分钟约20分钟约5分钟约15分钟约10分钟约15分钟约5分钟约10分钟约10分钟约10分钟约20分钟约1分钟学生理解学生理解学生理解学生实践学生实践学生理解学生实践学生理解学生实践总结后记网页美工设计课程教案授课教师: 授课班级: 地点: 课时: 章节容Photoshop基本使用方法和技巧教学目标7) 熟悉Photoshop软件界面;8) 掌握Photoshop软件的基本操作方法。重点难点7) 掌握Photoshop软件界面基本操作方法和技巧;8) 掌握Photoshop中的图片合成和修复的应用方法。教学方法课堂讲授、案例讲解与指导

    15、教学环境计算机机房教学过程及容提要时间分配备注教学过程设计一十六、 引入8、 回顾上次课所学习的容:网页字体设计,表单页设计制作;9、 点评上周作业;10、 提出问题:网页中的图像是怎么处理的?是否用过什么图像编辑软件?一十七、 告知学生课堂任务本次课所学习的主要容是Photoshop基本使用方法和技巧;一十八、 逐步演示讲解分析教学容36、 Photoshop软件介绍;37、 Photoshop软件界面介绍;38、 Photoshop基本操作方法:(1)首选参数设置;(2)工具栏的使用;(3)图像显示比例设置;(4)单位标尺设置;(5)历史记录面板的使用;(6)其它工具面板基本操作。39、

    16、辅导学生实训操作;40、 实例演示讲解:图层的基本操作方法;41、 辅导学生实训操作;42、 变换图像方法:缩放、旋转、斜切、扭曲、透视、变形、裁剪;操作步骤:(1)打开素材;(2)选择相应区域;(3)选择变换相应命令;(4)在图片相应区域进行操作;(5)保存并退出;43、 辅导学生实训操作;44、 Photoshop应用实例讲解:图片合成;操作步骤:(1)导入所需图片素材;(2)新建Photoshop文件;(3)选取矩形选框工具选取导入素材的部分区域;(4)复制并粘贴到新建文件中并设置边沿羽化效果;(5)同法处理其它素材;(6)调整图像整体颜色效果;(7)导出最终图像;45、 指导学生完成课

    17、堂实训设计实例;46、 几种修饰修复图像工具的使用及其实例操作演示讲解:仿制图章工具、污点修复画笔工具、修复画笔工具、修补工具、红眼工具、模糊工具、减淡/加深工具、海绵工具;操作步骤:(1)打开素材;(2)选择对应工具;(3)设置相关属性;(4)在图片相应区域进行操作;(5)保存并退出;47、 指导学生完成课堂实训设计实例;一十九、 课堂小结本次课主要容:1、Photoshop软件的基本操作方法;2、Photoshop图片合成方法;3、几种修饰修复图像工具的使用。约4分钟约10分钟约2分钟约5分钟约10分钟约15分钟约10分钟约10分钟约15分钟约20分钟约20分钟约20分钟约30分钟约35分

    18、钟约2分钟学生理解学生实践学生实践学生理解学生实践学生理解学生实践学生理解学生实践总结后记网页美工设计课程教案授课教师: 授课班级: 地点: 课时: 章节容Photoshop 进阶使用教学目标9) 图像的选取和抠图实例操作演示讲解;10) 掌握Photoshop中滤镜和蒙板的使用方法和技巧。重点难点9) 熟悉Photoshop中几种常用滤镜的使用方法;10) 理解图层蒙板的作用,掌握图层蒙板的使用方法和技巧。教学方法课堂讲授、案例讲解与指导教学环境计算机机房教学过程及容提要时间分配备注教学过程设计二十、 引入11、 回顾上次课所学习的容:Photoshop软件的基本操作方法、Photoshop

    19、图片合成方法、几种修饰修复图像工具的使用;12、 点评上周作业;13、 提出问题:什么滤镜?什么是蒙板?滤镜和蒙版有什么用?滤镜和蒙板怎么用?二十一、 告知学生课堂任务本次课所学习的主要容是Photoshop高级应用,包括滤镜和蒙板的使用、抠图方法、色彩调整;二十二、 逐步演示讲解分析教学容48、 图像的选取和抠图实例操作演示讲解:(1)快速选择工具;(2)魔棒工具;(3)魔术橡皮擦工具;(4)钢笔工具;(5)抽出滤镜。49、 学生实训课堂实例;50、 几种调整图像色彩的方法及其实例操作演示讲解:(1)灰度图像效果;(2)色相饱和度调整; 操作步骤: 1)选择图像或者图像区域; 2)执行【图像

    20、】|【调整】|【色相/饱和度】命令; 3) 调整数值; 4)确定并保存图像; (其它色彩调整步骤类似)(3)反相效果;(4)黑白图像效果;(5)渐变色彩效果;(6)调整图像亮度和对比度;51、 学生实训课堂实例;52、 Photoshop滤镜的使用方法及其实例操作演示讲解:(1)风格化;(2)描边;(3)模糊;(4)素描;(5)纹理;(6)像素化;(7)渲染。像素画滤镜应用实例演示:1)选择图片对象或区域(通道);2)执行【滤镜】|【像素化】|【马赛克】命令;3)调整属性值;4)确定并保存;53、 学生实训课堂实例;54、 Photoshop图层蒙板的使用及其实例操作演示讲解;(1)蒙板的概念

    21、;(2)蒙板作用;(3)蒙板使用方法;(4)蒙板应用实例;55、 Photoshop动作及批处理图像方法:(1)Photoshop动作的使用方法;(2)Photoshop批处理命令的使用及实例演示;二十三、 布置课堂作业并辅导学生完成作业实训;二十四、 课堂小结本次课主要容:1、Photoshop抠图方法;2、Photoshop滤镜的应用;3、Photoshop蒙板的使用。约2分钟约10分钟约1分钟约20分钟约20分钟约10分钟约30分钟约30分钟约20分钟约15分钟约10分钟约30分钟约2分钟学生理解学生实践学生实践学生实践学生实践总结后记网页美工设计课程教案授课教师: 授课班级: 地点:

    22、课时: 章节容网页背景图案的制作LOGO设计制作Banner设计制作教学目标11) 掌握网页各种图标的设计制作方法;12) 掌握LOGO和Banner常用的方法和技巧。重点难点11) 掌握网页背景图案常用的设计方法和技巧;12) 能够运用所学知识设计出具有深刻涵的的LOGO。教学方法课堂讲授、案例讲解与指导教学环境计算机机房教学过程及容提要时间分配备注教学过程设计二十五、 引入14、 回顾上次课所学习的容:Photoshop抠图方法,Photoshop滤镜的应用,Photoshop蒙板的使用;15、 点评上周作业;16、 提出问题:LOGO有什么用?LOGO图标的设计制作有哪些方法和技巧? 二

    23、十六、 告知学生课堂任务本次课所学习的主要容是LOGO设计制作,网页Banner和导航菜单的设计制作方法;二十七、 逐步演示讲解分析教学容56、 常见网页背景图案设计制作:(1)斜线图案: 操作步骤: 1)新建44 大小、透明背景图像; 2)放大图像至3200%以方便设置线条; 3) 调整颜色,使用画笔工具填充线条路径; 4)将绘制好的图形定义为图案保存下来; 5)使用填充命令将图案平铺到指定区域。 (其它色彩调整步骤类似)(2)立体图案:(制作方法略);(3)文字图案:(制作方法略);(4)渐变背景:(制作方法略)。57、 课堂实例练习及辅导;58、 LOGO的作用:(1)LOGO是与其它以

    24、及让其它的标志和门户;(2)LOGO是形象的重要体现;(3)LOGO能使受众便于选择。59、 一个好的LOGO应具备的条件:(1)符合国际标准;(2)精美、独特;(3)与的整体风格相融;(4)能够体现的类型、容和风格。60、 LOGO设计制作常见方法及其实例操作演示讲解:(1)线条的使用;(2)图形的使用;(3)文字的使用;(4)渐变色的使用;61、 课堂实例练习及辅导;62、 网页Banner设计应该遵循的原则:(1)主题明确;(2)与整个页面相协调;(3)顺应用户的浏览习惯;(4)能吸引点击。63、 网页Banner的设计制作方法及其实例操作演示讲解:(1)静态Banner;(2)动态Ba

    25、nner;64、 课堂实例练习及辅导;二十八、 布置课堂作业并辅导学生完成作业实训;设计个人主页首页Logo和Banner。二十九、 课堂小结本次课主要容:1、常见网页背景图案设计制作;2、LOGO的设计方法;3、网页Banner的设计制作方法。约3分钟约10分钟约25分钟约30分钟约3分钟约3分钟约20分钟约30分钟约4分钟约20分钟约20分钟约30分钟约2分钟学生理解学生实践学生理解学生理解学生实践学生理解学生实践学生实践学生实践总结后记网页美工设计课程教案授课教师: 授课班级: 地点: 课时: 章节容网页按钮设计制作网页栏目框设计制作教学目标13) 掌握网页各种图标的设计制作方法;14)

    26、 掌握使用栏目框美化网页方法。重点难点1) 掌握网页常见按钮和小图标的设计制作方法;2) 网页栏目框的设计技巧及其表现力的实现。教学方法课堂讲授、案例讲解与指导教学环境计算机机房教学过程及容提要时间分配备注教学过程设计三十、 引入17、 回顾上次课所学习的容:LOGO设计制作,网页Banner和导航菜单的设计制作方法;18、 点评上周作业;19、 提出问题:网页中常见按钮有哪些类型?漂亮的水晶按钮是怎么制作的?三十一、 告知学生课堂任务本次课所学习的主要容是网页按钮设计制作和使用栏目框美化网页的方法。三十二、 逐步演示讲解分析教学容1. 网页中按钮设计理论:(1)按钮的类型:有提交功能的“真按

    27、钮”和“伪按钮”;(2)按钮的功能:实现提交和标明当前操作;(3)按钮的表现形式:系统标准按钮和使用图片自制的按钮;(4)按钮的位置:容易找到、画面的中心位置;(5)按钮上面的文字表述:言简意赅,直接明了;(6)按钮的尺寸:适中;(7)与其他元素关系:让其充分通透;(8)注意鼠标滑过的效果:增强按钮的点击感。2. 网页常见几种按钮的设计制作方法及其实例操作演示分步讲解:(1)方形按钮;简要步骤: 1) 绘制矩形边框; 2)填充颜色:纯色或渐变色; 3)添加文字。(2)圆形按钮:(步骤略);(3)斜角型按钮:(步骤略);(4)椭圆型按钮:(步骤略);(5)水晶按钮按钮:简要步骤: 1) 绘制矩形边框; 2)填充渐变色; 3)添加文字; 4)添加高光层; 5)设置朦胧边框。3. 课堂实例练习及辅导;4. 常见几种网页栏目框及其设计制作实例;(1)矩形;(2)圆角矩形;(3)滑动门型;(4)图标修饰型(回形针)。5. 课堂实例


    注意事项

    本文(《网页美工设计》教案设计.docx)为本站会员主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2022 冰点文档网站版权所有

    经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1

    收起
    展开