1、日本语专业新编日语第四册习题天 津 外 国 语 学 院 年度第二学期期末考试试卷（基日）年级 姓名 班次 学号 成绩一、次文下線漢字平仮名書。（） 、物音動物鳴声。、夜演芸会始。、命令調避言方。、音節組合方。、摩擦起。、文脈中使分。、無事帰国。、格調高文。、十分妥当性。、雅号頂戴。 二、次文下線平仮名漢字書（）、盗人捕。、橋前立。3、 亀年。4、 口門。、相手与。、短気。、短、長。、和歌好。、新事。、老齢人口高。三、次中国語外来語直。（） 1标语牌 2直接 3主题、题目 4水平 5二重唱 6墨西哥 7危急、危机 8荷兰 9节目、程序 10导游、引入四、次文下線部言葉言葉置換。（）1、 言葉遣注
2、意。向人先生。2、 昔息子夫婦一緒生活普通。3、 人大学先生。田舎出身全然、結婚。4、 同、洋間椅子対、和室畳。5、 宿題写先生見叱。6、 手紙日本人生活中大切働。7、 協力働、一週間仕事三日間。8、 付近第一飯店始、料亭立並。9、 朝飯食、栄養不足。10、 町清掃運動私任務進引受。五、 次（）中入最適当言葉中一選。（）僕数学得意。計算速（ ）、誰負。 向時間（ ）交渉末、犯人人質解放。 限 高校時代十年間留学、（ ）経験。得 得 得 得 田中（ ）好、月給料三日使。 今特状況変化。何新情報（ ）、知、待。入次第 入次第 入次第 入次第（ ）末、大学院進学道選。悩 悩 悩 悩冬登山恐。彼登山家
3、（ ）遭難。 限 選手活躍場、国内（ ）海外広。 限 初心者（ ）上級者滑、生意気。 食（ ）、太、。 思 今彼困。彼（ ）劇団。 田中容疑者先月放火事件認、今月放火事件（ ）否定。 応 際 関電車、歩行（ ）。 私力不足、生深詫（ ）。 次第 私事業成功、従業員努力（ ）。 限 恐六、次（ ）適当入。（）1、 生活少便利工業化進（ ） （ ）進国 2、 （ ）（ ）歯医師行 。、日本資源（ ）乏、技術、高管理能力持。4、 建前公的立場（ ）（ ）（ ）見解述時使。5、 同言（ ）（ ），漢語方何重。 6、 暑（ ）（ ）寒、暖房器具用意呼。7、 李中国人思（ ）（ ）（ ）日本語上手。8、
4、、老後（ ）生、人課題。9、 手（ ）包丁握大根挑戦男性姿 見。10、借金、店自宅競売（ ）（ ） 。11、 食飲生活仕事上（ ）（ ）苦労 話合、仕事。12、 緑土地、少（ ）（ ）雨降、土 流。13、 、話（ ）織込、会話生生。14、 若者大都会出、賃金（ ）働、貯蓄。15、 地球住場所私（ ）（ ）（ ）。七、次文完成。（）、年取、人生 。、江先生日本二十年、 。、何回失敗 。、友達話自転車、 。、考、 。 八、次文中国語訳。（） 听了那个消息，我高兴地简直要跳起来。当时的心情无法用言语表达。 （、）2、 不管是胜还是负，与我们没有任何关系。对此事关心的不是别人正是你自己。（）（）、）3
5、、 尽管周围很安静，可是因为换了个睡觉的地方，所以一点也谁不着。 （、）、有错误百出的文章，也有表达正确、文思流畅的好文章。（思、）、无论是升学还是就业，就好好努力吧。 （、以上）九、読解（）問題一：次文読後問答。答 中最適当一選。（） 子供、想像世界、単逃避場。動機、逃避敗北情緒的意味含、間違思。想像世界、子、精神自由、精神主体性守場所。決自分運営現実相対的独立、観念力養場所。問： 子想像世界、。1 自分意志自由考2 現実完全忘3 大人世界離楽気持4 現実逃自分好 子育問題入前、人間進化有様簡単述必要思。進化言、決。、言方、私知、進化思。間違。言方少説明、人間祖先祖先一動物。祖先、進化道。（
6、 ）意味踏上、進化考。問：（ ）入最適当言葉。 私歴史認識。市民、皇帝市民、平城京平安京天皇貴族、長安皇帝貴族当時人口圧倒的多数占農耕民押退、歴史主役座。意味、哲学者世界史都市歴史。人都市注目。人都市動、世界意味自可能性知。都市活動、人生活秩序。問：私歴史認識歴史認識。農民活動中心歴史認識。貴族活動中心歴史認識。都市活動中心歴史認識。秩序活動中心歴史認識。 日本経済的成功教育制度負、一部先進諸国関心。確、数学客観的比較可能科目試験、日本生徒国際的抜出成績。、外国羨、日本教育問題知。実際、羨実情知、学学日本教育事情調査外国研究者、小学生塾通知参考帰。問： 帰理由何。1 日本教育事情参考。2 自分
7、国日本違塾。3 塾行数学成績。4 日本教育調査難。5 人血管同年名言。、人間、動物。言葉、血管、老化考、大事物語。体各器官若、血管障害、器官栄養物酸素届、老廃物一方。鉄道運送会社、清掃業者、都市瀕死状態。血管役割重大。問： 文中人血管関係当。1 動物各器官2 栄養物老廃物3 鉄道清掃業者4 都市運送会社問題二、次文章読後問答。（）戦後、（ ）明治以来築、社会対規範、嘆声高。国民総動員形、明治以来進、本当国民間浸透、官制身。文化、実各階層多元的存在。戦後、経済的、社会的平等急速起、異文化持層、一舞台顔出始。、混乱。、多元的乱立時代知。、近頃若長上対言葉知、（ ）、日常生活、長上対言葉階層、国民一
8、部。関係。若者、女、既成社会期待人間像応。二枚目三枚目演技、社会困。昔。自由。、感原因一。演劇、二枚目三枚目。年寄礼儀正、若者粗野一般、。年配人。昔大人肩書背負、肩張付合。若者国境越、人種問、話合仲。明治、大正期人間。国家民族階層人間同士、新。現代日本、社会発展国民文化形成。国家族歌敗戦共失、（ ）打立国民的規模去嘆。、古回復、新形成考方大切。問（ ）中言葉入。 最適当一選。1 問国民総動員形、明治以来進、本当国民間浸透、官制 身、言何。最適当一選。1 明治戦前、国民全体国家浸透。2 明治戦前、国民全体国家浸透考、本当浸透思。3 明治戦前、国民全体国家浸透考、本当浸透思。4 明治戦前、国民全体
9、国家浸透思。問3 混乱。 、混乱。最 適当一選。1 戦後、。2 戦後、社会対規範。3 戦後、文化各層多元的存在。4 戦後、異文化持層、対等自己主張。問4 （ ）中言葉。最適当一選。1 問5 既成社会期待人間像、 人間像。最適当一選。1 社会役立立派人間2 厳受国民若者合若者 三枚目二枚目問6 指内容、最適当 中選。1 昔強要求、。2 昔用、。3 男女区別、平等、4 演劇二枚目三枚目区別。問7 明治、大正期人間 、。最適 当一選。1 厳。2 。3 年寄若者礼儀正。4 肩書気問8 現代日本、社会発展国民文化形成 。最適当 一選。1 社会発展速度、国民的文化形成速度 早。 社会発展速度、国民的文化形
10、成速度 遅。3 社会発展速度、国民的文化形成速度同 早。4 社会発展速度、国民的文化形成速度同遅。問9 筆者気持文章書思。 最適当一選。1 戦後、困。2 戦後、経済的、社会的平等急速起、異文化多元的乱立時代、。3 戦後、嘆、時代変化合新 考。4 国家民族階層人間同士大切 。問10 上文章何書。中 、文章（主題）最適当選 。1 移変2 新3 人間的4 自由社会既成社会试卷2参考答案一、 二、 縄 立札 甲、功 災 衝撃損気 帯 俳句 挑戦 比率三、 四、 気 生活共 提灯釣鐘 腰 大目玉食 役割果 力合 8軒並 一役買 五、 六、 3 10 11 12 13 14 15七、喜分合明生。、日本詳。、研究難。4、少事故（）。5、会社仕事止。八、聞、私飛上喜， 当時気持言葉表。2、 勝、負、関係。事関心自身3、 回静（）、違場所眠。4、 間違文章思、表現正、文 。5、 進学就職決以上、頑張。九、問題一、（） （） （） （） （）問題二、（） （） （） （） （） （） （） （） （）（）
