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    最新连续三年年陕西省中考化学试题word版含答案.docx

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    最新连续三年年陕西省中考化学试题word版含答案.docx

    1、最新连续三年年陕西省中考化学试题word版含答案2017年陕西省中考化学试题可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16 Na23 Si28 Cl35.5 Ca40 Fe56第卷(选择题 共14分)一、选择题(共7小题,每小题2分,共14分,每小题只有一个选项是符合题意的)9化学与生产生活关系密切。下列说法不正确的是( ) A食用加碘食盐,可预防甲状腺肿大 B合理使用农药、化肥,可提高农作物产量 C加高炼铁厂烟囱,可减少空气污染 D综合利用化石燃料,可提高其利用率10具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作正确的是( ) A闻气味 B加固体药品 C过滤 D加热液体11对下列生活中的

    2、现象或做法解释不合理的是( )选项现象或做法解释A湿衣服在阳光下比在阴凉处更易晾干温度越高,分子运动越快B油锅着火用锅盖盖灭使可燃物与空气隔绝C铝制品比铁制品更耐腐蚀铝表面易形成致密氧化膜D用洗洁精洗去餐盘上的油渍洗洁精能溶解油渍12从陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片,硅元素的用途非常广泛。工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如下,有关说法不正确的是( ) A该反应属于置换反应 B反应后硅元素的化合价升高 CX的化学式是HCl D图甲所示物质中硅、氯元素的质量比是14:7113推理是常用的学习方法。下列推理正确的是( ) A化合物中含不同种元素,所以含不同种元素的物质都是化合物 B木炭、活性炭可

    3、用于净化空气,所以碳单质都能净化空气 CCO2、SO2均可与碱溶液反应,所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应 D点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃甲烷前一定要验纯14下列图示实验能达到目的的是( ) A B C D A探究溶剂种类对物质溶解性的影响 B测定空气中氧气的含量 C鉴别NH4Cl溶液和NH4NO3溶液 D探究MnO2的催化作用15向盛有一定量氧化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸,烧杯中相关量的变化与图像相符的是( ) A B C D第卷(非选择题 36分)二、填空及简答题(共5小题,计19分。化学方程式2分,其余每空1分)16(3分)2017年中国富硒农业发展大会3月19日在北京举行。陕西安

    4、康被誉为“中国硒谷”,盛产富硒产品。(1)富硒茶中的“硒”指 (填“元素”“原子”或“分子”)。(2)富硒大米中含有的主要有机营养素是 。(3)可用 区分富硒水是软水还是硬水。17(3分)在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。 A B C D(1)图A所示是今年5月新命名的元素,其原子核内的质子数是 。(2)图中属于同种元素的微粒是 (填字母)。(3)由B、C两种微粒构成的物质属于 (填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。18(4分)下表是NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度,回答问题。温度/102030405060溶解度/gNaCl35.836.036.336.637.037.3

    5、KNO320.931.645.863.985.5110.0(1)两种物质中,溶解度受温度影响变化较大的是 。(2)60时,按图示操作:A中溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液,C中溶液的总质量是 g。(3)50时,将两种物质的饱和溶液各100 g,分别加热蒸发10 g水后,再恢复到50,剩余溶液的质量:NaC溶液 (填“大于”“等于”或“小于”)KNO3溶液。19(5分)我国每年报废的手机超过1亿部。废旧手机的电路板中含有铝、铁、铜、银、金等多种金属,随意丢弃既会造成资源浪费,也会污染土壤和水体。化学兴趣小组为回收其中的铜,设计并进行了如下实验。 已知:CuH2O2H2SO4CuSO42H2

    6、O;不考虑金、银发生类似反应。(1)将电路板粉碎成粉末的目的是 。(2)步骤所得滤液中的溶质除硫酸外,还有 。(3)步骤中的实验现象是:固体部分溶解, 。(4)步骤中反应的化学方程式是 。20(4分)小青按下图所示操作进行酸碱中和反应的实验,回答问题。 A B C D E(1)图E是稀释浓硫酸的操作示意图,甲烧杯中的物质应是 。(2)小青观察到图C中溶液由红色变为无色,认为氢氧化钠与硫酸恰好完全反应,化学方程式是 。(3)小楚想用紫色石蕊溶液、氧化铜粉末、碳酸钠溶液、氯化钡溶液进一步确定反应后的无色溶液中溶质的成分,其中不能达到目的的是 。三、实验探究题(共2小题,计12分。化学方程式2分,其

    7、余每空1分)21(5分)实验是进行科学探究的主要方法。下图是初中化学常见实验装置。请回答: A B C D E F(1)仪器的名称是 。(2)实验室用A装置制取O2的化学方程式是 。(3)若要制取并收集一瓶干燥的CO2,所选装置正确的连接顺序是 (填字母)。(4)能用E装置收集的气体具有的物理性质是 。22(7分)同学们在实验室用块状大理石和5%的稀盐酸反应制取CO2,观察不到气泡产生时,发现固体还有剩余,对此进行探究(杂质不溶于水且不与酸反应)。【提出问题】不再产生气泡的原因是什么?【猜想假设】猜想一:盐酸已经完全反应 猜想二:剩余固体中无碳酸钙 猜想三:生成物或杂质附着在大理石表面,阻碍反

    8、应继续进行【实验探究一】反应后溶液中是否有盐酸。(1)小亮取上述反应后的清液,测得溶液pH2,说明溶液显 性,由此得出猜想一不成立的结论。(2)小慧认为此结论不够严谨,还应考虑生成物对溶液酸碱度的影响,补充了如下实验。取洁净的烧杯,另配制 溶液,测得溶液pH7。取洁净的试管,加入适量水和紫色石蕊溶液,持续通入CO2,发现溶液变为 色。但小亮认为实验不能说明CO2对溶液酸碱度的影响,他重新改进了实验。另取洁净的试管,加入适量水,持续通入CO2至饱和,测得溶液pH5.6。由以上实验可知,该反应的生成物对溶液酸碱度影响不大,猜想一不成立,反应后的溶液中有盐酸。【实验探究二】剩余固体中是否有碳酸钙。小

    9、亮先振荡反应容器,使剩余固体和液体充分接触,观察到仍无气泡产生。再向容器中滴加少量5%的稀盐酸,又有气泡产生。一段时间后,不再产生气泡,仍有固体剩余。产生气泡的化学方程式是 。由以上实验可知,猜想二各猜想三不成立。【得出结论】根据以上实验探究,可得出影响反应能否进行的因素之一是 。【反思交流】小慧又提出,也可能是反应太慢,无法观察到气泡产生。她设计了如下对比实验:取出【实验探究二】所得的部分清液,放置一段时间后,测得pH为X,同时测得【实验探究二】容器中剩余清液的pH为Y,若X Y(填“”“”或“”),则她的猜想成立。四、计算与分析题(5分)23(5分)化学兴趣小组按下图实验测定部分变质的Na

    10、OH固体中Na2CO3的质量分数。(1)根据题中信息 (填“能”或“不能”)计算Ca(OH)2溶液的质量分数。(2)计算固体混合物中Na2CO3的质量分数。2017年陕西省中考化学试题参考答案一、选择题9C 10B 11D 12B 13D 14A 15A二、填空及简答题16(1)元素 (2)糖类 (3)肥皂水或肥皂液17(1)115 (2)CD (3)盐18(1)KNO3或硝酸钾 (2)不饱和 167.6 (3)大于19(1)增大接触面积,使反应更充分,加快反应速率(答案合理即可) (2)FeSO4和Al2(SO4)3或硫酸亚铁和硫酸铝(只写一种物质或有错误不得分) (3)溶液由无色变为蓝色或

    11、溶液变为蓝色 (4)FeH2SO4FeSO4H2(无“”符号扣1分,化学式错误扣2分)20(1)浓硫酸 (2)H2SO42NaOHNa2SO42H2O(未配平扣1分,化学式错误扣2分) (3)氯化钡溶液或BaCl2溶液三、实验及探究题21(1)长颈漏斗 (2)2KMnO4 K2MnO4MnO2O2(未配平或无“”符号或条件错误扣 1分,化学式错误扣2分) (3)BCD (4)密度比空气小,不与空气成分反应。22【实验探究一】(1)酸 (2)氯化钙或CaCl2 红 【实验探究二】CaCO32HClCaCl2CO2H2O(未配平或无“”符号扣1分,化学式错误扣2分) 【得出结论】反应物的浓度大小

    12、【反思交流】四、计算与分析题23(1)不能(1分)(2)解:设Na2CO3的质量为x。 Na2CO3Ca(OH)2 CaCO32NaOH (1分) 106 100 x 2.0g (1分) 解得x2.12g (1分) 固体混合物中Na2CO3的质量分数为:21.2% (1分) 答:固体混合物中Na2CO3的质量分数为21.2%。2016年中考化学真题9.化学在工农业生产、科技发展和社会生活中发挥着重要作用,下列说法不正确的是( )A.用铝合金制飞机外壳是因其硬度大、密度小、耐腐蚀B.无土栽培的营养液中常含有K2SO4是一种复合肥C.发射火箭采用的液氢、液氧都是无污染的纯净物D.生活中常用加热煮沸

    13、的方法降低水的硬度10.规范操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是( )11.对比分析不同物质的共性与差异是学习化学的有效方法。下列关于CO2和CO的各项对比,有错误的是( )选项共性差异性A均由分子构成分子的种类不同B均由碳元素和氧元素组成元素的质量比不同C均能与水化合化合时现象不同D常温下均是无色气体相同条件下气体的密度不同12.正确使用和理解化学用语是重要的科学素养,下列说法正确的是( )A.H2O、H2CO3中均含有氢分子B.KClO3、KCl中的氯元素的化合价不相同C.Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数均为10D. 表示的粒子都是阴离子13.锰和镍(Ni)都是重要的金属,将

    14、镍丝插入MnSO4溶液中,无明显现象,插入CuSO4溶液中,镍丝表面有红色固体析出。则Mn、Ni、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )A. Mn、Ni、Cu B. Mn、Cu、NiC. Ni、Mn、Cu D. Cu、Mn 、Ni14.下列各组依据实验目的设计的实验方案合理的是( )选项实验目的实验方案A验证某可燃性气体中含有H2点燃气体,在火焰上方罩干冷烧杯,观察烧杯内壁是否出现液滴B除去NaCl中的Na2SO4加水溶解,再加过量BaCl2溶液后过滤、蒸发、结晶C检验NaOH是否变质取样加水后滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色是否变红D鉴别化肥KNO3和NH4Cl取样与熟石灰混合研磨,闻气味

    15、15.室温时,随着向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,烧杯内溶液中溶质质量变化如右图所示(忽略溶液温度的变化)。下列分析正确的是( )A.a点溶液中有两种溶质B.b点溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变蓝C.c点烧杯内液体的pH=7D.d点溶液中有较多的Ba2+、OH-、SO42-、H+二、填空及简答(共5小题,计19分。化学方程式2分,其余每空1分)16.(3分)我国自主研制的首颗“碳卫星”将于2016年8月发射,主要任务是监测各地区二氧化碳的排放,为节能减排等宏观决策提供依据,请回答下列问题:(1)大气中二氧化碳含量升高的一个主要原因是 燃料的大规模开发使用。(2)固定和利用二氧化碳

    16、能有效减少空气中的温室气体。例如工业上利用CO2和NH3生产尿素的反应:CO2+ 2NH3一定条件CO(NH2)2+X,则X的化学式为 。(3)下列行为符合“低碳生活,保护环境”这一理念的是 (填序号)焚烧纸质垃圾 步行上学 用电动牙刷刷牙17.(3分)智能手机是一种多功能通讯工具,一款智能机通常含有41种以上的化学元素。请回答:(1)大部分手机外壳是用塑料或镁合金制成,二者中属于有机合成高分子材料的是 。(2)手机线路的主要原料是铜,微电子材料还用到金、银、钽等,在此主要利用了铜的 性。(3)手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃,下列关于硅酸铝玻璃性质的推测不正确的是 (填序号) 透光性好 常温下

    17、不易于氧气反应 易溶于水18(4分)20时,将不同质量的NaCl晶体分别加入100g水中,充分溶解后所得溶液质量与加入NaCl晶体质量的对应关系如下表:物质质量组别ABCDENaCl晶体质量/g515203040所得溶液质量/g105115X130136请回答下列问题,(1)A组的溶液为 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。(2)C组X的值为 。(3)右图为NaCl的溶解度曲线图,图上a点纵坐标的值为 。Ca(OH)2的溶解度随温度变化的趋势与NaCl相反,则室温时,向饱和石灰水中加入少量生石灰,并恢复到室温,此时溶液中溶质的质量 (填“”、“”或“=”)原溶液中溶质的质量。19.(5分)化学课上

    18、,小亮与老师一起演示了下图所示的实验:请回答下列问题:(1)甲中铜丝受热时因生成了氧化铜而变黑,该变化属于 (填“物理”或“化学”)变化。(2)小亮将变黑的铜丝a伸入试管内的稀硫酸中,再取出时,铜丝表面又变红了,试管内发生反应的化学方程式是 ,该反应属于基本反应类型中的 反应。(3)老师将加热变黑的铜丝b趁热迅速伸入试管内的活性炭中,再取出是,铜丝表面也变红了,则试管内活性炭的质量一定会 (填“增大”或“减小”)20.(4分)某工厂排出的废水中含有硫酸、硫酸铜,小艳同学取水样后进行研究性学习。请回答下列问题:(1)小艳取少量废水于试管中,向其中加入氢氧化钠溶液,直至生成蓝色沉淀,写出生成蓝色沉

    19、淀的化学方程式: 。(2)下面是小艳记录的该工厂处理利用废水的简要流程:操作1的名称是 ,溶液B中的溶质是 。三、实验及探究题(共2小题,计12分。化学方程式2分,其余每空1分)21.(5分)请根据下列实验图回答问题。(1)仪器a的名称是 。(2)上述三个实验中,水对实验仪器起到安全保护作用的是 (填字母)。(3)A实验中发生反应的化学方程式是 。(4)对于B实验,小李同学进行了改进与创新,实验过程如下图所示:上图改进实验与B实验相比,明显的优点是 (写一条即可)22.(7分)某学习小组同学用右图实验装置来探究鸡蛋壳里含有CO32-(以CaCO3的形式存在)的可能性,请你一起参与学习探究。【讨

    20、论交流】同学们讨论后一致认为若鸡蛋壳里含有CO32-,实验时广口瓶中一定会产生气泡,玻璃片上石灰水会变浑浊,据此写出有气泡生成的化学方程式: 。【进行实验】小明和小红在各自的实验中均看到广口瓶中产生气泡,小明还看到玻璃片上石灰水变浑浊,而小红却未看到。他们很好奇,于是进一步探究。【提出问题】小红的实验中,玻璃片上的石灰水为什么不变浑浊呢?【做出猜想】小红猜想:可能鸡蛋壳中含有铁等较活泼金属,而不含CO32-; 小明猜想:可能是小红实验所用的盐酸中溶质质量分数过大,挥发出HCl气体。 依据所学化学知识和生活常识,你认为 的猜想是不合理的。【实验验证】小红分别取适量等体积的自己实验所用的盐酸a和小

    21、明实验中所用用的盐酸b于2试管中,试管内各盛有同一鸡蛋壳的碎片,塞上带导管的橡胶塞,并分别将导管伸入AgNO3溶液中,实验过程如图所示:实验中,甲、乙两试管内均有气泡产生,同时甲试管中有白色沉淀生成而乙中没有,白色沉淀的化学式是 。【实验结论】上述实验说明盐酸a中的溶质的质量分数一定 (填“大于”或“小于”)【反思应用】(1)实验室制备CO2时,最好选择 (填“稀”或“浓”)盐酸。(2)实验中发现,与相同溶质质量分数的盐酸反应时,鸡蛋壳碎片比大块鸡蛋壳更剧烈,说明增大反应物 可以加快反应速率。四、计算与分析题23.小王同学想测定某Cu-Zn合金中铜的质量分数,取合金粉末13g,向其中逐渐加入一

    22、定溶质质量分数的稀硫酸,所得稀硫酸与生成氢气的质量关系如右下图所示。请完成下列分析及计算:(1)反应生成氢气的总质量为 g。(2)计算合金中铜的质量分数。 参考答案9.答案:B解析:对简单的概念和常识进行考察。B中K2SO4是一种K肥,复合肥是含有两种及两种以上元素的化合物。10.答案:D解析:考察实验操作。11.答案:C解析:物质构成及简单的化学物理性质考察。CO不能和水化合。12.答案:B解析:微观粒子的相关知识考察。一种分子中不可能还含有其他分子。质子数等于原子序数。最后一个是K+是阳离子。13.答案:A解析:金属的置换反应的应用考察。根据较活泼金属可以置换出较不活泼金属。14.答案:D

    23、他们的成功秘诀在于“连锁”二字。凭借“连锁”,他们在女孩们所喜欢的小玩意上玩出了大名堂。小店连锁,优势明显,主要有:解析:酸碱盐性质在实验中的考察。含氢元素的可燃气体也会燃烧产生水。不可用过量BaCl2溶液,引入新杂质。NaOH变质生成的碳酸钠也显碱性。附件(一):15.答案:C(四)DIY手工艺品的“个性化”解析:酸碱盐知识结合图像的考察。稀硫酸和Ba(OH)2反应不生成其他溶质,当恰好完全反应时,溶质为0.16.答案:(1)化石 (2)H2O (3)解析:环境问题是热点,今年毫无疑问的考察了环境问题,质量守恒定律的考察。17.答案:(1)塑料 (2)导电 (3)解析:化学为生活服务,生活无

    24、处不存在化学,对物质性质、分类进行考察。一、 消费者分析18.答案:(1)不饱和 (2)120 (3)36、7、你喜欢哪一类型的DIY手工艺制品?解析:溶液溶解相关内容的考察。19.答案:(1)化学 (2)CuO+H2SO4CuSO4+H2O(化学式错误扣2分)、复分解 (3)减小解析:化学变化物理变化的区分,酸碱盐的性质,反应类型,还原氧化铜的还原反应的考察。20.答案:(1)CuSO4+NaOHCu(OH)2+Na2SO4 4、“体验化” 消费(2)过滤、硫酸亚铁或FeSO4解析:酸碱盐知识考察,简单实验操作的考察。21.答案:(1)集气瓶 (2)C (3)2H2O2 2H2O +O2 (

    25、条件错误或未配平或无“”符号扣1分,化学式错误扣2分)手工艺制品是我国一种传统文化的象征,它品种多样,方式新颖,制作简单,深受广大学生朋友的喜欢。当今大学生的消费行为表现在追求新颖,追求时尚。追求个性,表现自我的消费趋向:购买行为有较强的感情色彩,比起男生热衷于的网络游戏,极限运动,手工艺制品更得女生的喜欢。(4)装置简单或操作简便或实验结果更准确(误差小)或封闭体系更环保或实验成功率高等(答案合理即可给分)(写一条即可)加拿大公司就是根据年轻女性要充分展现自己个性的需求,将世界各地的珠类饰品汇集于“碧芝自制饰品店”内,由消费者自选、自组、自制,这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术

    26、想像力的基础上,创作出作品,达到展现个性的效果。解析:仪器名称,实验操作及作用,氧气制备的考察。22.答案:CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O(未配平或无“”符号扣1分,化学式错误扣2分) 小红 AgCl 大于 (1)稀 (2)接触面积4、宏观营销环境分析解析:酸碱盐知识的实验综合能力分析能力的考察。上海市劳动和社会保障局所辖的“促进就业基金”,还专门为大学生创业提供担保,贷款最高上限达到万元。23.答案:(1)0.1(1分)(2)解:设13gCu-Zn合金中Zn的质量为x。 Zn + H2SO4 ZnSO4 +H2(1分) 65 2 x 0.1g (1分)解得x=3.25g(1分

    27、)合金中铜的质量分数为 75%(1分)答:合金中铜的质量分数为75%。解析:金属的性质与计算相结合考察计算能力。2015年陕西中考化学试题第卷(选择题 共14分)可能用到的相对原子质量:H1 O16 S32 Zn65一、选择题(共7小题,每小题2分,计14分,每小题只有一个选项是符合题意的)9.化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活。下列说法不正确的是 【 】 A正在推广普及的公共自行车为人们绿色出行提供了便利 B生活中常用的塑料、纤维、合金、玻璃等都是有机合成材料 C合理使用食品添加剂,可以改善食品的品质、外观和营养价值等 D化学反应产生的热能,被广泛应用于生产、生活、科技发展等领域

    28、10进行化学实验操作考核时,下列四位同学的操作中正确的是 【 】 A检验溶液酸碱性 B溶解固体 C倾倒液体 D熄灭酒精灯11明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法。下列说法正确的是 【 】 A水与冰的共存物是纯净物,是因为它们由同种分子构成 B水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动 C水通电分解生成氢气和氧气,是因为水中含有氢分子和氧分子 D水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和,是因为混合后分子体积变小12我国自主研发的抗肿瘤新药西达苯胺(化学式是C22H19FN4O2,相对分子质量为390.4),填补了我国T细胞淋巴瘤新药的空白。下列说法不正确的是 【 】 A西达苯胺由五种元素

    29、组成 B西达苯胺不属于氧化物 C一个西达苯胺分子的质量是390.4g D一个西达苯胺分子由48个原子构成13下列各组物质用稀硫酸不能完全区分开的是 【 】 A镁粉、氧化铜粉、木炭粉 BNaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液 CNa2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液 D铝片、铁片、银片14将某温度下热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却至室温,下列有关量随时间变化趋势的图像不正确的是【 】15下列实验进行中的现象或实验原理正确的是 【 】第卷(非选择题 共36分)二、填空及简答题(共5小题,计19分。化学方程式2分,其余每空1分)16(4分)夏季,香甜可口、营养丰富的西瓜是人们喜爱的水果之一。下表列出的是每100g某品种西瓜可食用部分的主要营养成分数据。营养成分水分蛋白质脂肪糖类X钙、磷、铁、锌质量92.5g0.7g0.2g6.1g6.8mg17.1mg(1)表中“X”是指有机营养素中的 。(2)西瓜的“甜”是因其含有糖类,它是绿色植物 (填“光合”或“呼吸”)作用的产物。(3)幼儿及青少年缺 可引发佝偻病或影响身高。(4)西瓜种植过程中可以施用下列化肥,其中属于复合肥的是 (填字


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