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    学校夜班工作总结.docx

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    学校夜班工作总结.docx

    1、学校夜班工作总结学校,夜班工作总结生活部夜班老师岗位职责一、热爱学生,热爱学校,忠于职守。二、协助生活老师做好餐厅纪律管理和送走读生的安全工作。三、协助生活老师做好学生的保健 卫生 安全和教育工作,培养学生良好的行为习惯和生活习惯。四、负责学生宿舍夜间值班工作:1、晚休时,生活老师和夜班老师要详细交接学生的生病和特殊情况,夜班老师要及时关注和照顾。2、夜班值班要作到精神集中,定时巡视各楼层学生的就寝和睡眠情况,发现有违纪现象要及时制止或包给所管宿舍的生活老师,发现有其它重大突发时间要及时与保安 生活老师取得联系,并作出相应的处理。3、发现房间有蚊香等燃烧物品,夜班老师立即熄灭并没收。4、发现学

    2、生踢被子要及时盖好,扎好蚊帐,纠正学生不良睡姿,合理开关空调、风扇。(如夜间天气发生巨变,夜班老师要及时处理空调和门窗。)5、发现学生患病,要及时护送学生到医务室治疗;有急、重病,要及时通知生活指导老师、医生并协助处理。6、对夜间发现的特殊情况要认真做好登记工作。7、上班夜与下半夜的老师之间要相互交接。8、下半夜的老师要把当夜的情况及时反映给生活老师(如尿床 生病 早起晚睡的学生及宿舍)。篇二:20XX年学校年度工作总结20XX-20XX学年度学校工作总结这一年来继续坚持以*和“*”的主要思想为指导,坚持党员先进性的原则,认真学习贯彻区教育局20XX年工作思路,全面推进素质教育,坚持我校一、二

    3、、三工作思路,加强教师队伍建设;加强德育工作;加强课堂教学;加强教学科研;加强学校科学化、规范化管理;加强媒体教学能力的岗位培训。注重学生创造意识和学习能力的培养;特别注重抓好毕业班工作;注重以教育科研立项为切入点开展引导教师学习和研究三种理论(素质教育、探究式教学、把孩子培养成财富理论)。突出以教育教学为中心,以成功的德育推动智育的成功。落实了计划对本年度的工作指导要求。顺利完成期初教育教学目标。一、努力提高学校领导班子和教师队伍的整体水平。1、进一步加强学校班子成员的思想建议和作风建设,进一步完善领导岗位责任制和责任追究制度,继续施行“两评四考”考核制度,树立全局意识、发展意识和创新意识,

    4、进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。学校领导能够以身作则,正在实施“人性化”管理。使学校工作有条不紊的发展。2、我校确确实实本着“以人为本为学生服务;办人民满意教育”为宗旨。本着“一个力保,两个狠抓,三个提高”的工作思路进行工作。卓有成效的提高效率。3、领导班子深入教学、深入课堂,进行示范性和规范性的指导。突出了学校管理为教学服务的特征。使一年来的教学稳步提升成效明显。思想汇报专题二教务工作:1、按严格的教导教学管理规范和教务职责进行教学。有力的保障教学的正常进行。2实行课表统一管理,使课程安排趋于科学合理。增加学科的协调性。3根据新的形势的需要进一步修改了教务各岗位的岗位职责,补充调整了

    5、各项奖惩制度。使两评四考,真正的作为激励教师的规范条款。4严格管理期中、期末等各次检测,及时做出成绩分析,为各年级、各学科学情分析提供参考。真正的有的放矢转变学生的学习生活态度。5制定了继续教育校本培训方案,在实际中重视了校本培训强调理论与实践的结合。6组织了骨干教师双优课评比等活动,为老师们提供展示自己的机会。7研究新课标。进行领导包学科,教师包学生的措施。8加强毕业班考试的反馈力度,定期召开协调会和分析会,召开家长会,及时反馈,及时沟通,形成教育的合力。三教科研工作:1以研究教材、学习新课标,优化教学过程为主要内容,认真进行了学科教研活动。在活动中充分结合教研课题,研究性课程,多媒体教学、

    6、学法指导等内容,使我校教研活动特色越来越突出。具体是:教学检查:每学期进行4次包括四个方面的检查(教案、业务学习笔记、小课题研究笔记、听课记录)。评优课活动:(每学期一次)本学期评出一等奖三名,二等奖四名。并进入学校的两评四考工作通过评优课活动,促进了教师间的交流,互相学习,取长补短。2教育科研:教育科研学校的教育科研是在教学实际中经常回顾、反思、学习、探索中不断的进步。让老师们理解了什么是学校中的教育科研,教师课怎么上;为什么要进行教育科研,这两个面临着的实际问题。狠抓学校教育的主渠道课堂教学模式的转变,把传统式的教学模式逐渐变为“探究交流点拨巩固”探究教学模式,老师们的教育观念已产生了显著

    7、的变化。发挥教科研的主导作用,以已经立项的科研课题为切入点积极开展小课题、实用性内容的研究,以点带面,提高了教师的科研能力。学校注重骨干教师和学科带头人的培养和培训,让其真正的发挥起带头作用。四、德育工作:(一)德育教育1加强德育队伍建设,强化德育管理,提高队伍整体素质,针对班主任队伍普遍存在的问题。如德育创新与班主任工作管理等。通过培训,提高了班主任的理论水平,政策水平和实际工作的能力。2完成了上级主管部门的布置的各项工作。评出优秀班级和无辍学班的典型。3加强规范教育,进一步做好德育规程的贯彻落实。结合本校情况,特定出具有本校特色的主题班会等活动方法。4落实社会实践教育:组织学生进行社会实践

    8、活动有社会调查问卷,分析总结演讲;有社会公益活动:“为文明村建设出力”。“知荣辱,共奋进”活动。组织学生进行义务植树等劳动教育。5继续加强对学生的法制、安全教育:采取责任认定层层负责制,对教师和学生进行反复行教育,和实力教育。(二)采取积极有效措施,控制学生流失。1、认真学习上级关于做好控制义务教育阶段学生辍学工作意见,建立和完善了学校各层面的“控辍”责任制,使学生、家庭、班级、教师共同承担起“控辍”责任。制定了控辍制度。2、学校组织教师进行家访,向学生及家长进一步宣传义务教育法,征求学生家长对学校办学的意见或建议,同时对有流失迹象的学生做好动员工作,讲清学习重要性,使其明确学习目的,端正学习

    9、态度,完成九年义务教育。3、我校利用学校的可见和第八节课,发挥教师的优势和学生的兴趣,组织和开展了英语、书法、象棋等活动,使学校充满生机。五总务及其他工作:1加强了财务管理,严格遵守财经纪律,杜绝不合法收费,加强了收费联系卡的管理;搞好经费预算和结算,严格履行现金、支票、借出和报销手续,压缩不必要的开支,充分发挥了资金为教学服务的作用。2推行“两务公开”加大监督力度,坚持收支两条线,增加资金收支情况的透明度。3整修教学楼房屋顶、以及厕所改建。4加强了对住校生的管理,确保学生在校安全有序,高效的学习和生活。寄宿生内务管理、夜班值勤、制度完善为抓手,努力提高工作效率,增强服务意识。总之,经过努力我

    10、校在各方面取得一些成绩,但还有一些地方管理不够严格,检查不到位,工作有应付等现象。有待于在新的一年里改善。篇三:学校年终工作总结篇一:20XX年学校年度工作总结20XX-20XX学年度学校工作总结一、努力提高学校领导班子和教师队伍的整体水平。1、进一步加强学校班子成员的思想建议和作风建设,进一步完善领导岗位责任制和责任追究制度,继续施行“两评四考”考核制度,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。学校领导能够以身作则,正在实施“人性化”管理。使学校工作有条不紊的发展。2、我校确确实实本着“以人为本为学生服务;办人民满意教育”为宗旨。本着“一个力保,两个狠抓,三

    11、个提高”的工作思路进行工作。卓有成效的提高效率。3、领导班子深入教学、深入课堂,进行示范性和规范性的指导。突出了学校管理为教学服务的特征。使一年来的教学稳步提升成效明显。二教务工作:1、按严格的教导教学管理规范和教务职责进行教学。有力的保障教学的正常进行。2实行课表统一管理,使课程安排趋于科学合理。增加学科的协调性。3根据新的形势的需要进一步修改了教务各岗位的岗位职责,补充调整了各项奖惩制度。使两评四考,真正的作为激励教师的规范条款。4严格管理期中、期末等各次检测,及时做出成绩分析,为各年级、各学科学情分析提供参考。真正的有的放矢转变学生的学习生活态度。5制定了继续教育校本培训方案,在实际中重

    12、视了校本培训强调理论与实践的结合。6组织了骨干教师双优课评比等活动,为老师们提供展示自己的机会。7研究新课标。进行领导包学科,教师包学生的措施。8加强毕业班考试的反馈力度,定期召开协调会和分析会,召开家长会,及时反馈,及时沟通,形成教育的合力。三教科研工作:1以研究教材、学习新课标,优化教学过程为主要内容,认真进行了学科教研活动。在活动中充分结合教研课题,研究性课程,多媒体教学、学法指导等内容,使我校教研活动特色越来越突出。具体是:教学检查:每学期进行4次包括四个方面的检查(教案、业务学习笔记、小课题研究笔记、听课记录)。评优课活动:(每学期一次)本学期评出一等奖三名,二等奖四名。并进入学校的

    13、两评四考工作通过评优课活动,促进了教师间的交流,互相学习,取长补短。2教育科研:教育科研学校的教育科研是在教学实际中经常回顾、反思、学习、探索中不断的进步。让老师们理解了什么是学校中的教育科研,教师课怎么上;为什么要进行教育科研,这两个面临着的实际问题。狠抓学校教育的主渠道课堂教学模式的转变,把传统式的教学模式逐渐变为“探究交流点拨巩固”探究教学模式,老师们的教育观念已产生了显著的变化。发挥教科研的主导作用,以已经立项的科研课题为切入点积极开展小课题、实用性内容的研究,以点带面,提高了教师的科研能力。学校注重骨干教师和学科带头人的培养和培训,让其真正的发挥起带头作用。四、德育工作:(一)德育教

    14、育1加强德育队伍建设,强化德育管理,提高队伍整体素质,针对班主任队伍普遍存在的问题。如德育创新与班主任工作管理等。通过培训,提高了班主任的理论水平,政策水平和实际工作的能力。2完成了上级主管部门的布置的各项工作。评出优秀班级和无辍学班的典型。3加强规范教育,进一步做好德育规程的贯彻落实。结合本校情况,特定出具有本校特色的主题班会等活动方法。4落实社会实践教育:组织学生进行社会实践活动有社会调查问卷,分析总结演讲;有社会公益活动:“为文明村建设出力”。“知荣辱,共奋进”活动。组织学生进行义务植树等劳动教育。5继续加强对学生的法制、安全教育:采取责任认定层层负责制,对教师和学生进行反复行教育,和实

    15、力教育。继续落实学生“安全联系卡”的使用工作和家长联系制度。组织开展了法制宣传日活动。(二)采取积极有效措施,控制学生流失。1、认真学习上级关于做好控制义务教育阶段学生辍学工作意见,建立和完善了学校各层面的“控辍”责任制,使学生、家庭、班级、教师共同承担起“控辍”责任。制定了控辍制度。2、学校组织教师进行家访,向学生及家长进一步宣传义务教育法,征求学生家长对学校办学的意见或建议,同时对有流失迹象的学生做好动员工作,讲清学习重要性,使其明确学习目的,端正学习态度,完成九年义务教育。3、我校利用学校的可见和第八节课,发挥教师的优势和学生的兴趣,组织和开展了英语、书法、象棋等活动,使学校充满生机。五

    16、总务及其他工作:1加强了财务管理,严格遵守财经纪律,杜绝不合法收费,加强了收费联系卡的管理;搞好经费预算和结算,严格履行现金、支票、借出和报销手续,压缩不必要的开支,充分发挥了资金为教学服务的作用。2推行“两务公开”加大监督力度,坚持收支两条线,增加资金收支情况的透明度。3整修教学楼房屋顶、以及厕所改建。4加强了对住校生的管理,确保学生在校安全有序,高效的学习和生活。寄宿生内务管理、夜班值勤、制度完善为抓手,努力提高工作效率,增强服务意识。总之,经过努力我校在各方面取得一些成绩,但还有一些地方管理不够严格,检查不到位,工作有应付等现象。有待于在新的一年里改善。篇二:20XX-20XX学年度学校

    17、工作总结 20XX20XX学年度学校工作总结本学期,在上级领导的领导下,在全校教职员工的团结协作和努力拼搏下,我校坚持“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,坚持科学发展观,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,着力构建和谐校园,较好地完成了本学年的工作任务。现将一学年来的工作总结如下:一、强化师风师德建设,促进校园和谐发展教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德不是简单的说教,而是一种职业精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!1、领导重视,抓住思想教育不放松。要求教师在平

    18、时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。2、营造良好氛围,注重思想教育实效。为了做好教师政治思想工作,学校采取多种形式,理论联系实际,努力提高教师的政治思想道德素质。通过坚持全校教师政治学习制度,提高教师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平,在校内营造一种政治思想教育的良好氛围。3、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,蹲下走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师私自为学生乱订刊、乱收费补课。4、学校将师

    19、德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,以期促进师德师风建设的各项措施落到实处。通过开展师德师风自查活动,学校领导、教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量本学年教学工作坚持以以教学质量为核心,以教学常规管理为切入点,强化本学期的教学工作。、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及

    20、时通报检查结果外,平时教学管理人员还对教师授课进行不定期的抽查。教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,采取了分学科、分教研组进行指导,将检查结果及时反馈给教研组长和任课教师,教研组长负责提出改进意见,不断完善和提高备课水平,确保了课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载,根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。认真组织了期中和期末教学质量检测活动,并结合日常教学工作不定期的检查了教师备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载,作为学期结束教师绩效考核的依据之一。各位教师重视基础训练,作业

    21、分层管理,抓好错题过关,作业布置有针对性、讲究实效,做到了精而少,辅导及时、针对性强。特别重视个别辅导,充分体现了面向全体学生,为了每一个学生的宗旨。2、抓好教师队伍建设,提高教师素质。继续开展帮教活动,“以老带新,以新促老”。我校青年教师较多,青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。学校每学期集中安排两个公开教学周,通过听课、评课,反馈教学情况,使新教师比较迅速地成长起来。加强校本培训,不断提高教师业务素养。组织全体教师参加讲座听课,各教研组也根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训学习。发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。在中心校的统一部署下,教导处组织了语文数学老师参加了听课、讲课、

    22、评课活动。此外,学校还参与开展了一系列教研活动,促使教师学习课改精神和理念,积极钻研新教材,推动课程改革深入进行。3、严格执行“减负”规定,向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“四十分钟质量意识”,充分利用好课堂教学平台和优质教育资源,切实提高教学质量。任课教师都能够结合专业和学科特点,提升自己的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方式和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长,取得较好的效果。三、加强学校安全和后勤服务工作,强化安全管理责任学校安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。

    23、学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。、学年初及时发放了办公用品;检修了楼梯道和各教室照明设施的;维修了学生损坏窗户玻璃;及时修剪花草树木;做好开学典礼和校内运动会的准备等。、对各办公室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进行了清理统计,在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放。、平时不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。同时,对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修。

    24、、积极配合各科室的工作,如学校的期中、期末考试、开学典礼、文艺汇演、地震逃生演练等活动,总务处都全力以赴,做好服务,保证各类活动正常有序进行。2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。开学初,签订了教职工特别是班主任安全目标责任书。对学校教学设施、体育设施、电路等,不定期进行了检查,发现问题,及时整改。进一步完善了各项安全制度和应急预案。加强门卫安全保卫工作,严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全。五、工作中存在的不足和努力方向回顾一学年来的工作,每一项成绩的取得都离不开全体成员的共同努力,我们在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们认为在学生思想、行为习惯

    25、养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高;随着绩效工资的改革,学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善,以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。总之,前途是光明的,道路是曲折的。今后我们将继续在上级主管部门的领导下,在科学发展观和新课程理念的指引下,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,锐意进娶开拓创新,力争在下一学年的教育教学各项工作有更大的突破。20XX年1月篇三:学校年度工作总结20XX年度年检工作总结20XX年度、我校在市县教育局的正确领导下,认真学习贯彻18大精神,坚持以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,满怀教

    26、育理想,倾注教育感情,得泗洪之灵气,秀教育之华章,学校整体工作已呈现出“持续、高位、走强”的发展态势。办学条件逐步改善,教师队伍持续优化,管理水平与时俱进,素质教育成果丰硕,办学品位迅猛提升,已成为一所县内领先、市内有位的民办教育集团。现将上学年度我校整体工作向领导汇报:一、明确办学指导思想 确立科学办学理念以科学发展观重要思想和民办教育促进法为指导,倡导“创新报国、塑星为民”八字校训,遵循“教育的本质是培养人,让学生在优质的教育服务中得到更好的发展”的教育规律,实施“重基础课程,创学校特色,出一流质量,育特长人才”的治校方略,确立“创新求实、管理求精、高位求进”的工作思路,坚持 “规范+特色

    27、”、“合格+特长”为办学理念,以规范的办学行为、端正的办学思想、扎实的教育管理的实施措施,注重学生良好思想品德的形成和培养,使学生综合素质全面提高。二、实现教育硬件现代化 教师队伍能奉献创办于1999年4月,20XX年3月创建成为江苏省三星级学校,校区坐落于泗洪县城长江路XXX号,交通便利,环境幽美。校园占地XXX亩,建筑面积56000平方米,绿化率达XX%,学校总资产9XXX万元。目前,学校有理、化、生标准实验室各4、4、3口,电脑网络教室4口,通用技术室2口,电脑人机比10:1,图书生均30册,教师人人配备笔记本电脑,学校装备91口多媒体教室和会议室,各专用教室配置齐全,有图书电脑管理系统

    28、、dvd刻录系统、音像视频编辑系统,教学装备、消防、防盗等安全设施一应俱全。学校下设初中部、高中部,初中XXX个班、高中XXX个班,共XXX个教学班,在校学生5XXX人,初中学生巩固率达XX.X%、毕业升学率达XX.X%。全校有教师XXX人,初中教师XXX人,高中教师XXX人,另聘美国爱德华夫妇二人。初中教师本科学历达XX%,高中教师本科学历达XX%,具有研究生学历达5%以上,他们师德精忠、师能精湛、师艺精良、师爱精细,特别能吃苦、特别能钻研、特别能奉献。全体教师在教育教学过程中始终与学校在思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行。三、体制建设科学管理依法办学有成效一是学校管理机构健全,

    29、领导班子团结学校依法设立党支部、股东会、董事会、监事会、校委会、办公室、教务 处、教科室、政教处、招生办、总务处、会计室、工会、团委、学生会XXX个处室,以承担依法办学,规范管理的各项任务。并按照“精干、多能、高效”的原则配备各科室工作人员,学校管理实施科学运作机制:董事会决策、校长负责、年级管理,处室调控,工会协调,全员参与。领导班子成员政策水平高,工作能力强,是一支思想过硬、业务精良、作风扎实、群众满意的战斗集体。二是更新办学理念、端正办学思想。学校 以“规范为根本、育人为宗旨、德育为首位、教学为中心为办学理念,以民主、科学、严谨、务实、精细的管理和高质量、低收费、多形式、全方位为办学特色

    30、。近年来,学校主要是完善德育内容和加强德育队伍建设,完善法制副校长工作机制,(法制副校长是聘任青阳镇桥北派出所所长饶进波同志),同时强调班主任工作职责,对学生加强爱国主义教育、加强法制教育、安全法规和防传染病常识教育、安全教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育,加强学生心理教育和后进生转化工作。做到重点清、要求明、措施实、由知到行。三是严格执行国家的法律、法规。我校多年来一直都认真学习和贯彻民办 教育促进法、义务教育法、教师法等法律法规,坚持依法办学,我校办学许可证、收费许可证、民办非企业登记证等证件年年验证、要求规范,学校各项工作做到了有章可循、有法可依。同时,学校建立健全各类工作岗位制度,并确立了近期和中长期发展规划。四是能自觉接受教育行政部门指导监督我校一直能自觉接受教育部门管理,积极主动地汇报学校教育教学工作,认真贯彻落实上级有关文件精神,按时完成上级布置的有关工作任务。招生广告内容实事求是,都是经教育部门审查后刊登的。四、教育教学管理规范,教育特色鲜明1、注重德育教育工作。一是健全德育工作体系:政教、教导、团委、工会、班主任紧密配合,形成了德育工作网络体系。坚持每周六行政会,周一学生主题班会、国旗下讲话,已成为我校德育教育的传统。周一早升旗,是向学生开展爱国主义教育、人生观教育,从未间断。中学生正处于心理、性格发展形成时


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