1、学年度小学三年级上册语文第五组19 赵州桥人教版课后练习第四十九篇2019-2020学年度小学三年级上册语文第五组19 赵州桥人教版课后练习第四十九篇第1题【单选题】下列说法错误的一项是( )A、赵州桥位于河南省，设计师是隋朝的石匠李春。B、赵州桥具有雄伟、坚固、美观的特点。C、赵州桥桥洞的设计非常巧妙，在建桥史上是一个创举。D、赵州桥是我国古代劳动人民的智慧和才干的结晶。【答案】：【解析】：第2题【填空题】读拼音，写词语。【答案】：【解析】：第3题【填空题】比一比，写一写砌_ 县_ 匠_彻_ 具_ 匹_【答案】：【解析】：第4题【填空题】【答案】：【解析】：第5题【填空题】选出加横线字的正确
2、解释回首遥望 _A.第一，最高的 B.头 C.首领双龙戏珠 _A.玩耍，游戏 B.开玩笑 C.戏剧，也指杂技节省 _A.俭省，节约 B.免掉，减去遗产 _A.丢失 B.忘记 C.留下【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：【解析】：第7题【填空题】选择正确的汉字（A.保 B.宝）_贵（A.遥 B.摇）_望（A.艰 B.坚）_固（A.即 B.既）_然【答案】：【解析】：第8题【填空题】给加横线的字选出正确的读音。饼干（gn gn）_干净（gn gn）_鸡爪（zhu zho）_鹰爪（zhu zho）_参加（cn shn）_人参（cn shn）_【答案】：【解析】：第9题【问答题】根据课文赵州
3、桥内容填空回答问题。赵州桥的什么设计是建桥史上的创举？【答案】：【解析】：第10题【语言表达】在课文中画出下列词语，重点理解划线词语的意思。雄伟 节省 坚固雕刻 精美缠绕 回首 遥望 智慧 宝贵遗产【答案】：【解析】：第11题【语言表达】按要求写句子。狐狸很狡猾。（写成拟人句）教室里真安静。（写成夸张句）花儿随风飘动。（写成拟人句）【答案】：【解析】：第12题【语言表达】修改病句。赵州桥到现在大概可能有一千四百多年了。赵县有一座世界闻名的著名石拱桥。【答案】：【解析】：第13题【语言表达】按要求完成句子练习。河上有一座石拱桥。（把句子写具体）选用下列词语，介绍一种你熟悉的建筑物。举世闻名 雄伟
4、 创举伟大这种设计，既减轻了流水对桥身的冲击力，又减轻了桥身的重量。（用划线的关联词语造句）【答案】：【解析】：第14题【现代文阅读】阅读下文，回答问题。苏州园林（节选）我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意回避似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边绝不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花
5、木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，绝不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。短文中划线的词语“往往”能否去掉？请你写出这个词语的作用。画横线的句子使用了( )的说明方法。A、举例子B、做比较C、打比方D、下定义根据短文内容填空。这篇短文的说明对象是_，说明对象的突出
6、特征是_。根据短文第二自然段的描述，你觉得下面图_最符合该段所描绘的景象。一：池沼上一模一样两座桥。二：池沼上一座桥，河边有堆砌整齐的石岸。三：池沼上两座不一样的桥，河岸边有高低曲折的石岸。【答案】：无【解析】：第15题【现代文阅读】阅读下文，回答问题卢沟桥永定河上的卢沟桥，在北京附近，修建于公元11891192年间。桥长265米，整座桥由11个半圆形的石拱组成。每个石拱长度不一，短的只有16米，长的有21.6米。石拱之间有石桥墩，把11个拱连成一个整体，由于各拱相连，所以卢沟桥又叫做连拱石桥，永定河发大水时来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是自从建成卢沟桥后，再没有出过事。从这里可以看出它的设计很科学。卢沟桥在_附近的_修建于_年间。因为_，所以卢沟桥也叫做_。理解短文内容，按叙述顺序，在括号里写出相应的序号。_桥的石拱。_桥的长，桥由石拱组成。_建桥的时间和地点。_石桥墩连接桥拱。从哪儿可以看出卢沟桥的设计很科学？请用横线画出有关的句子。【答案】：【解析】：
