1、电大考试领导艺术考题库领导艺术一、单选题1、人类的结群生活（B）出现领导与被领导关系。A.不会 B.必然 C.不一定 D.不可能2、新走上领导岗位的第一职责是（C）A.指挥 B.控制C.定位 D.管理3、会议是（C）的基本方式。A.控制 B.管理C.集智 D.指挥4、能够成为领导者的核心特质是（D）A.学历基础 B.智力特性C.情绪特征 D.身体条件5、领导艺术是（B）人的艺术。A.组织、指挥 B.引导、率领 C.管理、控制 D.协调、配合6、领导者（B）是指领导者综合品格形象和德行感召力。A.权力影响 B.人格魅力 C.能力素质 D.精彩演讲7、考察团队领袖，特别要留意他是否具有（D）意识。
2、A.进取 B.团结 C.攻坚 D.大局8、世袭制随着现代社会的发展逐渐淡出权力转让的（B）模式。A.一切 B.主流 C.非主流 D.次要9、宽恕容人是（B）的尊重和包容他人。A.无底线无原则 B.有选择的底线和原则C.有时段的底线和原则 D.有底线有原则10、开放思维具有开阔性和新奇事物的（C）性。A.不可融入 B.封闭 C.可融入 D.排斥11、分工不同但人格平等的领导关系，体现了社会（ A ）的时代特征。A.公平正义 B.自由开放 C.平等自由 D.民主开放12、组织的“神经中枢”是指（ B）A.一般员工 B.领导者 C.中层干部 D.被领导者13、下列领导角色分析中，（C ）不属于信息汇
3、聚角色。A.发言人 B.监听者 C.资源分配者 D.传播者14、领导变革开始于（ A ）A.视察活动 B.组织活动 C.团队活动 D.领导活动15、领导指示是（ B ）A.暗示性意图 B.明确性意图 C.潜在性意图 D.模糊性意图16、（ C ）是职业的基础。A.才能 B.智力 C.忠诚 D.技能17、（ A ）原则性强，计划性好，对待工作非常严谨，要求精益求精。A.追求完美型领导 B.学者型领导 C.拼命三郎型领导 D.脾气急躁型领导18、以下哪项不属于权力的特征（ B ）A.强制性 B.针对性C.依附性 D.交换性19、在权力构成中，与奖赏权相对立的是（ A ）A.强制权 B.话语权C.专
4、长权 D.表率权20、古人云：“君子讷于言，敏于行。”对领导素质而言是指（ A ）A.好领导要少说多做，当实干家B.好领导工作时要多说话C.好领导要多采纳别人的意见D.好领导开会时要多说话21、权力影响力的基础是权力的（ A）A.强制性和奖赏性B.阶级性和民族性C.偶然性和必然性D.连续性和间断性22、（ A ）指的是贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力。A.执行力 B.内聚力 C.竞争力 D.助推力23、目标是行动的（ B ）和指南。A.目的 B.纲领C.结果 D.内容24、下列不属于目标任务分解的原则的是（ D ）A.相近原则 B.授要原则 C.明责原则 D.静态原则25、以责任为前提分解
5、任务是（ B ）A.相近原则 B.明责原则 C.信任原则 D.授要原则26、“做正确的事”首先（ C ）要正确。A.内容 B.方法C.决策 D.步骤27、执行的方法和技巧的重点应当是（ A ）A.做急事 B.做要事 C.做眼前事 D.做应该的事28、下列不属于授权的原则的是（ B ）A.适当原则 B.信任原则 C.责任原则 D.动态原则29、上级领导允许下属有独立决策权力并开展创造性工作是属于（ A ）A.充分授权 B.不充分授权 C.弹性授权 D.制约授权30、下列授权方式不属于充分授权的是（ D ）A.柔性授权 B.模糊授权 C.惰性授权 D.动态授权31、“泰山不拒细壤，故能成其高；江海
6、不择细流，故能就其深”说的是（ C ）A.目标的重要性 B.过程的重要性 C.细节的重要性 D.结果的重要性32、（ C ）是为充分发挥集体的智慧，由多人共同参与决策分析并制定决策的整体过程。A.个人决策 B.追踪决策 C.群体决策 D.满意决策33、以下哪个不是追踪决策的特征（ D）A.回溯分析 B.非零起点 C.双重优化 D.民主投票34、听证和公示是（ A ）的保证A.决策为民 B.决策效率 C.决策优化 D.决策执行35、（ A ）是指决策者在有限的时间、资源等约束条件下，确定应对危机的具体行动方案的过程。A.危机决策 B.追踪决策 C.个人决策 D.最优决策36、（ D ）是指决策者
7、追求理想条件下的最优目标，选择最优方案的决策。A.危机决策 B.追踪决策C.个人决策 D.最优决策37、（ B ），是指决策者在初始决策的基础上对已从事的活动的方向、目标、方针及方案的重新调整。A.危机决策 B.追踪决策 C.个人决策 D.最优决策39、（ A ）在很大程度上跟决策者个人的性格、知识结构、个人经验有关。A.个人决策 B.群体决策 C.危机决策 D.满意决策39、领导指挥的本质是（ C ）的一种谋划、组织和调度行为。A.组织活动 B.团队活动 C.领导活动 D.竞争活动40、下列不属于按照指挥层次划分领导指挥的是（ B ）A.战略指挥 B.指令式指挥 C.战术指挥 D.技术指挥4
8、1、领导指挥反映到领导者与被领导者的关系上，表现为权威与服从的关系，这种关系说明指挥具有 （ B ）的特征。A.统一性和严肃性 B.强制性和约束性 C.自觉性和示范性 D.说服性和指令性42、战术指挥的关键是（ A ）A.料敌察机 B.善于用兵 C.善于治军 D.处理矛盾43、组织资源是（ C ）拥有的，可以直接控制和运用的各种要素。A.领导 B.员工 C.组织 D.团队44、下面不属于按照资源的内容分类的是（ D ）A.人力资源 B.信息资源 C.金融资源 D.有形资源45、团队结构是指（ D ）的组成成分，是团队协调、协作、协同工作的基础。A.组织 B.领导关系 C.组织资源 D.团队成员
9、46、下列不属于团队文化的核心要素的是（ A ）A.目标认同 B.先进的理念 C.完善的制度体系 D.领导者素质和风格47、团队精神是指（ B ）中的核心价值观、奋斗理念与信念，是团队成员为了团队的利益和目标而互相协作，共同奋斗的思想意识。A.团队目标 B.团队文化 C.团队活动 D.团队计划48、下列不属于团队精神的主要构成要素的是（ D ）A.目标认同 B.价值认同 C.奉献意识 D.亲和意识49、团队凝聚力也称之为（ A ），指一个团队之中的成员围绕在团队周围，尽心于团队的全部力量。A.内聚力 B.竞争力 C.助推力 D.张力50、下面哪一项不属于沟通的要素（D ）A.输出与输入B.噪音
10、与背景C.编码与解码D.人与计算机51.编码过程由信息转化成的信号中，不包括（ D ）A.数字 B.图画C.声音 D.实物52.编码过程中的“修辞”问题，是要关注什么标准（A ）A.美不美 B.通不通C.对不对 D.真不真53.完成一次顺利沟通的最后环节是( C )A.输出完成 B.接收完成C.反馈完成 D.通道确定54.我们常说一句话，“人有两只眼睛，两只耳朵，却只有一张嘴”，是要说明的问题是（ C）A.要先看后听B.要先听后看C.要多看多听少说话D.只能说一句话55.领导在倾听别人说话时，边听边微笑着点头，表达的意思是（ A ）A.尊重并鼓励说话者B.提醒说话者别说太多C.提醒说话者自己已
11、经知道了，不用再说了D.告知说话者，完全同意他的说法56.沟通中的非语言信息不包括（A ）A.电子邮件 B.手势C.表情 D.语气语调57、需要层次理论的提出者是美国心理学家( A )A.马斯洛B.赫茨伯格C.麦克利兰D.弗洛伊德58、需要层次理论认为，人的最低层次的需要是（ C ）A.社会需要B.安全需要C.生理需要D.自我实现的需要59、赫茨伯格认为，使得激励发挥作用的双因素是（ C ）A.成功因素与成就因素B.精神因素与物质因素C.激励因素与保健因素D.权力因素与发展因素60、激励理论中，关于需要和目标研究的理论是（ B ）A.过程型激励理论B.修正型激励理论C.内容型激励理论D.成就需
12、要理论61、对于设计有效的业绩评价体系具有指导意义的激励理论是（A ）A.过程型激励理论B.内容型激励理论C.双因素理论D.挫折理论62、激励的结合性原则要求的是（ D ）A.精神激励与物质激励结合B.公开激励与暗地激励结合C.阶段激励与终结激励集合D.组织目标与个人目标结合63、物质激励中，提成奖励一般出现在什么性质的地方（ A ）A.销售型企业B.产品研发机构C.事业单位D.党政部门64、自我激励主要是要调整（ C ）A.他人的动机B.自己的工资待遇C.自我的动机D.人际关系领导A.物质层面的需要B.精神层面的需要C.情感层面的需要 D.智能层面的需要66、单位组织以公开、公布的方式，使被
13、处罚人的名誉权受到损害的责罚方式是（ D ）A.训诫 B.口头警告C.宣判 D.通报批评67、单位以限制培训学习、暂缓评职晋级、暂时不列入骨干或后备干部人选等方式进行的责罚属于哪种责罚类型（ A ）A.成长责罚B.经济责罚C.口头责罚D.训诫责罚68、领导者批评别人，也应该允许别人批评自己，这体现了批评的（ C ）A.震动性 B.必要性C.相互性 D.原则性69、对那些性格内向、心理承受能力弱的下属，不适宜采取下列哪种批评方式（ A ）A.直接批评法B.触动批评法C.渐进批评法D.发问批评法70、在违规的人员较多的情况下，最适合的处罚方式是（ D ）A.全部处罚B.由于人多，全部不处罚C.一律
14、加重处罚D.处罚带头人，枪打出头鸟71、常见的两类叛逆性“刺头”是本能叛逆的“刺头”和（B）的“刺头”。A.积极叛逆B.理性叛逆C.情绪叛逆D.消极叛逆72 、“刺头”具有不同于普通成员的挑战权威、敢于怀疑的差异性，正是由于这种差异，也许带来的是无穷的（B）。A.单一性 B.创造性C.固定性 D.懒惰性73、“刺头”是对（A）的考验，面对各类“刺头”，领导者要努力提高自己的应对水平，特别注意针对性、技巧性和契合性。A.领导者水平B.领导者个性C.领导者人格D.领导者习惯74、刚性管理的原则不包括（D）A.坚持制度至上 B.注重组织严密C.坚持权力集中 D.注重安慰员工75、应对“刺头”常用方法
15、不包括（D）A.冷处理法 B.将军法C.以正压邪法D.随意开除法二、判断题1、领导艺术是指领导风格和领导方法的有效性和巧妙性。正确 2、愿做事、能做事，做成事还要注意不出事是领导者的做事艺术。正确 3、领导者既是群体、组织活动的指挥者，同时也在接受下属的道德审视和心理评判，是下属观念、行为的引导者、示范者。错误4、对制度敬畏、对法律的敬畏、对良知的敬畏，才有利于坚守规矩和良心的底线，才能做到不出事。正确 5、当领导交代完意图后，把记录内容重新复述一遍，当面验证是否弄清楚了领导的意图，以便让领导当即指出理解偏差的领会意图的方式是复述式。正确 6、领导的话语专权是指把持话语权，剥夺别人说话的机会。
16、正确 7、单位要做到广招优秀人才，起关键作用的因素是高工资待遇。错误8、对领导要求做到“慎初”的意思是不要迈出贪腐的第一步，守住第一道防线。正确9、赫伯特.西蒙对经济组织内部的决策过程进行了开创性研究，现代经济理论和管理研究，大多是以他的思想为基础的。正确10、领导者正确的阅读方式应该是什么书都读，不加选择。错误11、领导者对于与自己亲近的人，应该具备的态度是优点表扬，缺点批评，一视同仁。正确12、由于所谓“刺头”的特殊性和复杂性，领导者需要比一般的管理行为更加谨慎和更加小心，最基本的办法是坚持刚性管理和柔性管理的结合。正确13、法律审判属于领导管理中责罚的范畴。错误14、气胜艺术就是指在竞争
17、中，抓住对方当事人的心理，视情采取夺气攻心的精神战术，使对手在喜怒失常的情况下败于己手的一种能力和技巧。正确15、创新能力包括创新意识、创新思维和创新技能等三部分，其中，核心是创新意识。错误三、填空题1、如果不是被赋予了全权组建新单位的特权，一般说来，新任领导面对的人力、物力和财力是既定的，没有多少可选择成分，关键看领导如何（组织）。2、在待人艺术中，（权威）就是旗帜、就是力量、就是信心和保障，不然是没有凝聚力和感召力的，是没有力量的。3、（执行力）是贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力。4、人们推崇的品格力量，不是看他发怒时爆发出来的威力，而是看他把控自己欲望和情感的（克制力）。5、“己欲立
18、而立人，己欲达而达人”，是说自己想追求的，应该理解和支持别人也去追求，这是（以德服人）的高超境界。 6、克服拖延陋习的有效途径（立即行动）。7、（目标）是行动的纲领，是行动的指南。8、发号施令是（指挥）。9、命令、决定又可以称作（指令式）指挥。10、专业技术人员或者技术专家按照决策的要求，通过组织机构指使、率领其下属努力实现既定目标的领导行为过程是（技术指挥）。11、团队是一个为实现（组织目标）而自觉合作、积极努力的充满凝聚力、战斗力的整体。 12、口头责罚的典型形式是（批评）。13、责罚的最终目的是为了（教育引导）。14、（危机管理）是以建立和维系各种重要关系，研究和预测它们的发展趋势，以及
19、对可能会出现的对组织有破坏性影响的问题或事件采取措施，从而最大限度地减少那些问题或事件对组织的不利影响的管理模式和手段。15、中华人民共和国突发事件应对法对新闻舆论监督的真实性、准确性以及媒体从业人员的（职业道德）和职业素养提出了更严格的要求。16、竞争中的（生存艺术），是指竞争者依据自身实际，权衡竞争双方态势，运用各种手段适时躲防对手锋芒，而处于不败之地的一种存活技能和技巧。17、（工作协调）就是协调群体系统各种工作之间的关系，把各个阶段、各个方面的工作有机地结合起来，统一起来，建立起紧张而又有条理的工作秩序。18、在协调工作开展过程中，可能存在着各种不确定因素，领导者要根据不同的情况灵活地
20、选择适当的协调方法和形式，以期达到最佳的协调效果。这体现了（灵活性）的特点。19、领导艺术的定型，最终取决于领导者的思维习惯和（思维方式）。 20、（权力）是领导的重要象征，更是领导的天然表象。2014春期末复习资料(二)一、单选题1领导活动的归宿是( B )。A领导手段 B领导目标 C领导方法 D领导主体2( B )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。A直线式 B矩阵式 C混合式 D职能式3. 文化中最为活跃的因素是( C )。A精神文化 B制度文化 C物质文化 D历史文化4领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下，会不断发生变化，主要走向( C )。A正方向 B负方向 C正负两种方向
21、 D. 不分正负方向5. 运用同态模型的原理进行决策的方法是( B )。A头脑风暴法 B模拟决策法C鱼缸法 D. 德尔菲法6. 激发思维创新的首要因素是( C )。A知识和经验 B灵感C目标 D. 意志7. 领导者对可能影响组织和谐的各种矛盾、冲突进行调整、控制的行为属于( B )。A沟通艺术 B协调艺术C决策艺术 D. 运筹艺术8. 要建设一个成功的团队首先要( C )。A了解团队的作用 B设立共同的目标C了解团队方面的理论 D. 提高领导艺术水平9. 领导效能测评与测评对象的关系，就是( A )的关系。A反映与被反映 B反应与被反应C主体与客体 D. 主观与客观10在专家式领导中，“软专家
22、”是指( B )。A精通业务和技术的专家 B擅长领导与管理的专家 C精通软件设计的专家 D公共关系的专家11( C )的领导权力是一种法理型的权力。A原始社会 B转型社会 C现代社会 D传统社会12领导环境发展的第一原则是( A )。A科学性原则 B实践性原则C系统性原则 D超前性原则13( A)是领导关系存在的前提。A组织 B职位 C权力 D权利14孔子提出“人存政举，人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中的（ D ）。A民本思想 B重视纳谏的思想C谋断分离的思想 D人本思想15在领导者影响力的构成中，占主导地位、起决定性作用的是( A )。A自然性影响力 B权利性影响力C强制性影响力 D个
23、人魅力16领导体制的核心是( D )。A领导层次与幅度 B人事制度C组织结构的设置 D各级各类领导机关职责与权限的划分17我国领导体制最主要的弊端是( D )。A组织结构设置不科学 B领导法规缺失C领导素质不高 D权力过分集中18首先提出正式群体和非正式群体分类的是( A )。A梅奥 B马斯洛 C弗洛伊德 D赫茨伯格19在现代社会中，组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度（ B ）。A无关 B呈正相关关系 C呈负相关关系 D没有直接关系20领导艺术美的体现方式是( A )。A领导技巧 B领导品德 C领导创造 D领导素质21道家的政治思想是( C )。A以德治国 B仁政 C无为而治 D法治2
24、2冲突属于( B )。A低对抗性行为 B高对抗性行为 C无对抗性行为 D对抗性行为23战略制定的基本原则是( C )。A惯性原则 B类推原则 C长期效应原则 D结构原则24电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个( D )。A精简政府 B便民政府 C高效政府 D虚拟政府25领导学的产生是( D )的客观要求。A社会组织发展 B社会实践发展 C集体活动 D社会化大生产26( D )是取得领导效能的前提，是领导效能的中心线。A领导效果 B领导效能C领导效益 D领导目标27简单而低层的组织与重复性较高的简单工作宜采用( A )组织结构。A直线式 B职能式 C混合式 D矩阵式28现代思维方法的核心内容和本
25、质特征是( C )。A结构功能方法 B系统思维方法C高度辩证的系统思维方法 D模型化方法29. 领导者在领导活动中所处的地位是( C )。A. 双重地位 B. 中间地位 C. 主导地位 D. 辅助地位 30领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是( A )。A领导沟通 B领导协调 C领导控制 D领导指挥31.领导体制具有系统性、根本性、全局性、（ A ）四种基本特征。A.稳定性 B.适度性 C.科学性 D.全面性 32. 梅奥通过霍桑实验提出了人际关系理论和方法，提出了( B )的论点。A经济人 B. 社会人C. 经济社会人 D有不同层次需求的人33. 决策理论学派的代表人物是( C
26、 )。A赫茨伯格 B穆顿C. 西蒙 D马斯洛34. 对于领导者来说，( A )是第一位的。A政治素质 B品德素质C知识素质 D能力素质35. （ C ）是贯穿于领导活动过程始终的领导技能。A.领导环境 B.领导制度 C.领导艺术 D.领导观念 36. 领导决策的民主化，首先是来自（ B ）的要求。A.环境 B.领导活动 C.组织成员 D.组织目标 37. 在社会主义现代化建设中,领导者最重要的价值观念是重视人才和（ C ）A.资金 B.设备 C.知识 D.技术 38. 需要激励的前提是：（ A ）A.调查了解并正确认识人们的需要B.根据不同需要采取不同的物质激励和精神激励C.对人们的多种需要进
27、行综合分析D.了解工作本身的重要性39. 领导决策评估的核心内容在于（ C ）A.预评估 B.过程评估 C.结果评估 D.规划评估 40领导的缓冲器、替代品与放大器理论是由以史蒂文为代表的研究者提出的具有（ C）的领导理论。A权威理论色彩B行为理论色彩C权变理论色彩D特质理论色彩41权变领导理论的研究重点在（D ）。A领导者的个性特质B不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响C领导者的影响力D领导者、被领导者的行为和领导环境的关系42任务结构是指（D）。A任务的明确程度 B对任务的负责程度C任务的执行程序和方法 D任务的明确程度和对任务的负责程度43文化本质上是（ C）。A历史的产物 B环境的产
28、物C社会活动的产物D人类精神力量的产物44文化的（ A）主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。A非自然的指向 B精神的指向C地域性指向 D历史的指向45在领导生态系统中，领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系，其中领导活动的基本关系是（B ）。A领导者对被领导者的作用B领导者与被领导者间的互动关系C领导者与领导环境之间的互动关系D被领导者与领导环境之间的互动关系46. 一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的（B）。A. 性格 B. 气质C. 素质 D. 道德47按决策问题的出现概率分类，决策可分为（ A）。A. 程序性决策和非程序性决策B. 经验决
29、策和科学决策C. 单目标决策和多目标决策D. 程序性决策和宏观决策48不属于领导决策要素的是（ D）。A决策者 B决策信息C决策备选方案 D决策前景49不属于渐进决策模型的特点有（D）。A渐进主义B积小变大C稳中求变D最佳原则50为缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是（A）。A决策目标的确立 B方案选择C发现问题 D备选方案51. 战略管理的过程分为环境扫描、形成战略、（ C ）和评估和控制四个基本步骤。A.分析战略 B. 实施管理 C.执行战略 D. 甄别战略 52被公认为“人力资本之父”的是 ( A )。A舒尔茨B丹尼森C杜拉克D贝克尔53人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的 (D )。A开发性 B增值性C时
