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    星之语合成.docx

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    星之语合成.docx

    1、星之语合成星之语1、学习之星今天对于我来说,是一个特别的日子。因为我收获一颗学习之星。这个星包含着我不懈的努力、老师的辛勤栽培和爸爸妈妈的关心与支持,俗话说得好“一分耕耘一分收获”。但荣誉已成为过去,今后我要不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋,再创佳绩!分享我的座右铭学如逆水行舟,不进则退!经过半学期的努力,在期中考试中,我取得了全年级前十的名次,并获得了“学习之星”的称号。但是,我并不为此而满足,我认为:只有坚持不懈的努力,才能取得最后的成功。我的格言是:最大的失败是放弃,最大的敌人是自己,最大的对手是时间,只要不放弃,就会有机会,只要不放弃,就会取得更好地

    2、成绩,只要不放弃,就会成就更辉煌的明天。因此,我会更加的努力,我相信,我一定会取得更好的成绩。 2、纪律之星:很荣幸我有幸被评为纪律之星,既是份荣誉,也是份责任。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限。只要每个人把自己的能力发挥到最大,将来获奖的不仅仅是自己,还有其他更多的人。在今后的日子里我会铭记:铁的纪律是完善自己言行的领跑者。 分享我的座右铭 给一条规定,助你完善你的言行,3、写作之星: 走进四(1),仿佛走进了一片充满希望的阔叶林,智慧和美德像片片树叶落在我们的肩头。这里有着俯拾即是的快乐和举手投足间的感动。我喜欢用真挚的文字抒写心灵真实的感受。美丽的身影穿越时空在我的

    3、笔下流动,永恒的人格魅力在纸上闪闪发光。写作是一种生活状态,我愿意用笔记录成长的足迹和成功的喜悦与失败的思索。(四1)是我生命中一次美丽的际遇,她给予我的不仅仅是智慧,还有独特的精神。我相信,在这片富有的阔叶林中,我的笔下会有更多的快乐与幸福。4、读书之星:走进温馨的四(1)班,浓郁的书香熏陶了我,拼搏的精神砥砺了我,在这里,我渐渐懂得了文学所承载的重量和使命。我相信文章不仅仅是字词的选择和堆砌,更应是真情的润泽,思想的深化。于是我览群书,勤奋练笔,坚持写日记、做读书笔记 我明白,小学四年的时光使我的作文逐渐形成了个性。今后我会秉笔作篙,撑纸作渡,在写作的海洋中,披风斩浪,渐行渐远。读书之星获

    4、奖感言 高尔基说过一句话“书是人类进步的阶梯”。 走进温馨的四(1)班,浓郁的书香熏陶了我,我不仅领略到书中文人那儒雅的气质,那意境清幽的语言和精妙绝伦的诗句更是带给我无尽的遐思。 书就像寒冷时送来的一缕暖阳,炎热时送来的阵阵凉风,它们就是陪伴我成长的知心朋友,让我们一齐走进鸟语花香的书的世界,在书的指引下茁壮的成长吧!阅读可以使我们开阔视野、增长知识,高尔基说过一句话“书是人类进步的阶梯”。我想书还是人们另外一双明亮的眼睛,我们可以通过书来体会大自然那美丽无比的风景,通过文字来品味展现在我们面前的一幅幅画卷。那是一种身临其境的感觉,而这种感觉我们也只能通过书才能体会得到。 我想你也很想当“阅

    5、读之星”吧!其实啊,当“阅读之星”很简单,只要你认真做批注,用心写感悟,多多划出积累好词好句,认认真真做题,细心的批改,你就可以获得“阅读之星”的光荣称号了!相信你也可以做到的,让我们一起加油吧!5、作业之星:俗话说,“不动笔墨不读书”,对每个学生来说,都要勤于动笔,课要多记,课后要多练,多写,学习重要平时,不能临时抱佛脚,学过的知识是要及时巩固,上课不能开小差,要专心听讲,心要随着老师转,课后做作业,不能马虎了事,要认真对待,仔细检查,提高效率。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只要有恒心和毅力,等待梅花傲雪绽放的绚丽的景色的日子就指日可待了。 很荣幸在此次期中考试中能获此称号。首先,感谢一直

    6、为我默默付出的老师们,没有您们的引导,这一切都是浮云。这次的表彰,是对我学习的肯定,更是对我的激励和鼓舞,使我对学习不敢怠慢,也使其他同学更加努力。不过获得了表彰并不意味着到达我们的目标,而可以停止不前了。在人生的旅途中,获奖是一种助推器,而不是根本的动力器。我们要如何前进?答案就在我们自己手中。当然,即使没有获奖的同学也不要气馁,努力起来,哪怕没有成功,也无愧于心。6、文明之星:天真的我,有机会评为“学习之星”,我很高兴,也很激动。在这里,我想用用三个词来表达我的心意。第一个词是感谢。感谢父母,感谢学校的老师和同学对我的信任、支持和鼓励。我由衷的感谢你们!第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,

    7、只有深深地植根于沃土,才能生机无限;我非常自豪,获此殊荣。第三个词是行动。为了感谢大家对我的信任,为了回报父母、老师对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,勤奋学习,激情逐梦,在人生和学习的道路上执着前行,努力做得更好!作为一个阳光男孩的我,能荣获“学习之星”的称号,万分激动。我能取得这成绩,少不了爸妈对我的悉心照顾,更少不了老师的遵遵教导。在这里,我向您们表示由衷的感谢。谢谢你们时时刻刻对我的“唠唠叨叨”,若不是如此,我怎能从中明白真谛;歇息你们在失败时对我的鼓励,他给了我前进的动力,驶向胜利的彼岸。我想说的用千言万语也不能表达,但你们为我的付出不会如空气般飞到九霄云外,你们的每一份辛劳我

    8、都铭记于心,至死不忘!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,知识的海洋是特长之星: 非常高兴能够获得创新之星这个荣誉,它不仅是一个荣誉,也是对我的努力的肯定。但它不仅属于我一个人,也属于那些帮助我成长的人们;如果没有老师的指导,没有父母的关心,没有同学的帮助,我也不能取得如此成绩。 但荣誉不是终点,它是我扬帆起航的新起点,我会更加努力,争取以后有更大的成绩!进步之星获奖感言: 雄鹰向往天空,才有搏击天空的力量;花儿向往大地,才有姹紫嫣红的绽放;小溪向往大海,才有奔流不息的伟岸。我向往班级之星,更向往进步之星,获得进步之星,需要持之以恒的努力,所以我一直在努力,获得它,很高兴。获奖感言: 进步之星

    9、: “一分耕耘,一分收获。”,只要肯付出就一定能得到回报。这不仅取决于自己的刻苦努力,艰苦奋斗顽强拼搏的学习,也取决于老师、同学或他人的认可。谢谢老师的殊奖!我会更加努力!获奖感言:虽然成绩较上次好了一点,但我做的还不够,我还要继续努力下去,仰望星空脚踏实地,我相信,风雨之后必是彩虹,付出终有收获诚信之星感言:孔子说过,民无信不立。墨子也曾说,言不信者,行不果。我虽然只是一名小学生,但是也要讲究诚信。诚信是为人之本,没有诚实何来尊严?失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。我讲诚信,所以我不愁校园无知己,我的朋友都说我值得深交,老师都说我是盆清澈的水,能清楚地照出每个人的内心。今天,我有幸获得了诚

    10、信之星的光荣称号,谢谢老师及同学对我的理解和信任,我将一如既往地说诚信之言,做诚信之事,走诚信之路,并以自己的实际行动去带动更多的同学加入诚信的天地中来!谢谢大家!团结之星:团结就是力量,在班集体里更需要团结,才能绽放出更加询丽的光彩。 中国的载人宇宙飞船的发射,使中国成为寥寥可数的可以发射载人飞船的国家,杨利伟的成功。背后有多少人团结合作,成功的背后覆盖着多少失败。也许,伴随中国航天事业的失败很多很多。但我们还是坚持不懈地博斗下去,通过合作,终于成功了。如果在发射中有一点差错,恐怕我们迎来的又是失败。可见,合作是不可少的,合作是成功的跳板。在班集体里有了合作才会有成功,成功是合作的体现。 生

    11、活中,我们要学会合作,了解合作的重要性。让合作伴随我们成长。校园之星获奖感言十一月份,老师把我评为校园之星,我很高兴,我的心里就像水壶里的水烧开了一样扑通扑通着。因为我是第一次成为校园之星。以前我是一名不好好学习的学生:上课时老师在上面讲课,我却在下面玩着,而且有时也想着怎样玩电脑里的游戏,经常把字写得像外星人写的字,谁也不认识。经过老师和家长的批评教育后,我努力恢复了好好学习的状态:上课时认真听讲,端正了学习态度,字也写好了许多,并受到了老师和家长的表扬。在这里我想告诉老师和同学们,我会好好学习,努力把这个校园之星当好!四年级一班李泽阳篇二: 我是来自四年级一班的袁欣萌,很高兴自己获得“校园

    12、之星”的荣誉称号。 在此,我要感谢我的所有老师给予我的教育。是老师让我找回了自信,是老师让我认识到自己的不足,是老师让我能不断完善充实自己,走向的更高目标。 当然,我还要感谢我的同学,是你们在我考试考好的时候分享我的喜悦,在我考试失败时鼓励我,让我不要灰心。 这次获奖,既是我个人的光荣,也是四一班这个集体的荣耀。作为“校园之星”的获得者,我一定会珍惜这份荣誉,做好自己的工作,总结自己的经验,为自己,为宝平路小学去创造辉煌的明天。 同时,请同学们记住,如果你选择对生活微笑,生活也必将还你一个微笑。只要你努力学习,勤于思考,一心去为四一班这个大集体增光添彩,下一届“校园之星”可能就是你,不要再犹豫

    13、,赶快行动吧!篇四: 各位敬爱的老师、亲爱的同学们: 首先感谢大家给了我这份荣誉,可以得到每周之星这个奖励我非常激动。感谢大家对我的信任、支持和鼓励。 正是在老师的谆谆教诲和培养下,在同学们对我的无私帮助和关怀下,小小的我才得以成长,从一个默默无闻的学生一步步走到今天的领奖台。 但我明白,我还有很长的路要走,我不会被现在一点成绩冲昏头脑。得到每日之星,这是一份荣誉,更是一份激励,是我学习和生活的鞭策和动力。为了感谢老师和同学们对我的信任,我将把这份感谢与感恩化作行动,更加严格要求自己,继续努力学习,热爱集体,关心同学,做到更好! 谢谢大家!书写之星: 俗话说:文字是一个人的门面,养成良好写字习惯,体现了一个人的修养。规范书写即让我们感受汉字的形体美,又领略了书写文化的魅力,还传承、弘扬了中华优秀传统文化,培养高尚艺术情操。在写字中陶治情操,练得一幅好性情何乐而不为呢?同学们,赶快拿起手中的笔,书写祖国灿烂的文化吧!一定要规范用字、规范书写呦!


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