1、三分钟模拟主持稿 三分钟模拟主持稿 基本概念： 模拟主持1是播音主持专业考生经常会遇到的一种面试形式，其基本要求大致为：在规定的时间内，根据要求主持一段由考生事先准备的、相对完整的节目。 具体说来，就是在虚拟的情境之下模仿广播电视节目中主持人的工作状态，依靠已有的背景材料，适当运用广播电视手段完成一段节目的主持。要求完整，有两种以上广播电视表现手段，有一定的评论性语言。 考核要点： 模拟主持是一个报考播音与主持艺术专业的考生综合素质的最高体现，涵盖了多方面的考核内容：语音、语调、发声、语言组织、思维、逻辑、个性、形体、表情、姿态几乎所有需要考核的项目都可以在这一个考试中体现出来，所以面面俱到是
2、不可能的，顾此失彼是不可取的，十全十美是不存在的，而主考老师每项都给考生打分更是不现实的。 事实上，就像我们初次见到一个人的时候，第一印象很重要。风度翩翩、谈吐高雅，对于这样一个人，我们不会去挑剔他脸上有颗痣，或者有几个字发音不准确的。同样的道理，在模拟主持这个环节，面对考官，我们不是要把每个方面都去照顾到，因为那样会将我们的注意力分散在一些细枝末节上，而是应该考虑如何扬长避短，让考官记住我们最闪光的地方，同时巧妙地把自己最不擅长的部分有效地掩饰起来。 比如一个喜欢体育的男生，字音不够到位，那一定不要选择一板一眼播音吐字的新闻播报节目，而应该选择一个能体现自身知识积累和独到见解的体育栏目，通过
3、比较生活化的语言表达来给考官留下一个睿智而亲和的印象。这是应考的艺术，更是我们日后走上播音主持岗位最大的一个从业技巧！ 当然，说要扬长避短，并不等于我们不擅长的基本功部分就可以放弃，就像老话说的：“台上三分钟，台下十年功”，这短短几分钟的模拟主持考查的就是我们日常的积累。自己薄弱的部分要在平时积极地补救，自然而然地提高，但是到了考试的时候，就只需要去考虑你最出彩的地方了。 意识： 主持人是依托巨大的广播电视平台，有一定话语权的传播者。拥有“说话” 权力的同时也必须相对客观.公正且严谨节目绝对不是个人观点的发布站。模拟主持在融入个人思维的同时也必须清楚的认识到还有引领大众认识.思考的义务。“身份
4、感”。 举例：音乐节目中对具体歌手的评论；赛场直通车中白岩松的评论 说话的本质是为了交流。想不想说，说什么，为什么去说和怎么说，究其根本应该是对谁说。只有明确了一定的对象，有了一定的播讲欲望，“想不想说，说什么，为什么说和怎么说”才有实际的意义，否则就是自说自话，自言自语“交流感” 举例：你就是一股风的播出背景；柴静，杨澜等主持人的交流状态 技巧： 1. 日常积累，学会“看”电视，再至适当模仿； 2. 即兴评述的题目用作模拟主持； 3. 训练提纲式记忆； 4. 提前准备开场白和承接性语言，多加熟悉； 5. 适当准备节目框架，如：开场白大屏幕嘉宾甲嘉宾乙结束语 相对其他考察项目，模拟主持要求更为
5、全面而综合。这一环节多数考生认识水平相似，能力相当，但这也成为凸显个人实力重要的一环。 模拟主持的准备： 在一些院校的考试项目中还设置了模拟主持这个环节。考生依据校方提供的稿件素材，把它做成一次主持人节目。 考试时提供的稿件素材多种多样，但有一个共同点就是不口语化，书面语多，有的内容庞杂，有的内容过于简单。通过考生的梳理，编辑成一次主持节目的发言稿。在初试里已经对考生的能力有了一个大致的了解，规整的新闻播报及色彩丰富的自备稿件可以把握，但是能不能用口语化的表达方式来进行交流？文笔如何？自己动手能力如何？这个环节的考试，通过自己编辑一次节目，并用主持的方式播出，既可以考察考生能否掌握多种样式的语
6、言表达能力的潜力，又可以考察学生的初级策划能力，可谓一举两得。在这里考生们要注意的是： 看到稿件后先对事件的整体做一次大致的分析，从哪方面着手？是内容啰唆还是内容过于简单，做到心中有数，然后删繁就简，或增值扩容。但无论如何不能偏离主题。 文字稿件可以根据自己阐释的角度调整结构，考虑一下这样的条理、思路是否顺理成章？主体部分段与段之间、话题与话题之间设计的串接词是否合适？有 无给受众以提示？书面化的文字是否口语化了？ 口语化并不是聊大天、侃大山，通俗易懂是对的，但使用过多的俗语、俚语甚至黑话来主持，以及使用冗长的句子啰里啰唆的、腻腻歪歪的话来主持，都不是口语，不是生活化，观众并不喜欢。口语应该是
7、日常生活用语的升华，要求简洁、清晰、明朗。用纯自然的声音、语音来主持节目，只能被看做是原始的形态，它不是主持语言。 既然是一次主持节目，就要有栏目名称、起始语、自报家门、内容介绍以及节目结束之前的所说内容的回报、下次节目的预告、结束语等。这些项目都不应遗漏。在栏目名称这个环节，一定要有跟所播内容相一致的栏目名称。自报家门，把自己的名字说出来，要让受众知道是谁在给他们主持节目，这是一种责任感的表现。 一般的情况下，多数考生愿意在节目结束之前对所播新闻事件或其他内容加上自己的议论，使节目更加完美，这是对的。但也要注意切忌长篇大论，有的议论部分盖过了主要部分，这是不符合要求的。一定是三言两语、点到为
8、止。最好有新的角度、新的见解，令考官耳目一新。 在这个环节上，有的同学根据素材提供的内容，使用临时加上的小道具，也有的考生模拟使用“大屏幕”，甚至有的考生还模拟对嘉宾进行采访，一问一答。这些主持要素的使用对节目完成效果无疑是大有裨益的。但使用时要适度，道具的使用是为内容的阐释起到锦上添花的作用，不要为使用而使用，有的使用不当还成了累赘，反倒弄巧成拙。 第二节模拟主持实例实例1 节目主题：“骂脏话”居然流行 背景资料 “骂脏话”这种行为居然在“祖国的未来”中间颇为流行？日前，无锡市有关部门面对全市学生进行了一次关于中学生不良行为情况的调查，结果显示用“污言秽语辱骂他人”高居榜首。教育界人士指出，
9、骂脏话这种行为看似“小事”，却往往是很多“大事”发生的根源，防微杜渐应该是学校一项重要的工作。为了了解当前青少年的行为习惯问题，无锡市对部分学校进行了抽样调研。结果显示，在拟定的10种青少年不良行为表现中，“用污言秽语辱骂他人”“进入营业性歌舞厅、游戏机房、网吧等场所”以及“违反校纪校规”名列前三位。其中“骂脏话”的比例相当高。 主持提示 “模拟主持”又叫“改编小栏目”，首先，考生必须要有一个栏目意识；栏目一般都有名称、主题，还有开头语、串联词和结束语，有了这些，考生说起话来才能基本符合栏目主持的要求。其次，内容分析要准确、鲜明、透彻，以这则社会新闻为例，其事实表明，这看似并不严重的“小毛病”
10、却是引发青少年大问题的种子，问题在于社会和学校如何去帮助这些学生改正，是否能够真正做到防微杜渐。最后，口语表述要简洁明了，注重交流感，表达要自然流畅、大方得体，不要追求过于拗口的长句子，以免造成语言组织的混乱无序。 实例2 节目主题：追星的代价 背景资料 日前，一个28岁的女子发誓：“不见刘德华，我决不嫁人。”12年来，她前后三次前往香港和北京寻找和刘德华面对面的机会。其家人为了完成她和刘德华见一面的愿望也不惜一切代价，不仅债台高筑，就连家里不足40平方米的房子也卖了，其父甚至打算卖肾助女儿了却心愿。 主持提示 “模拟主持”重在设计一个新颖并且合乎情理的栏目背景，由“主持人”就某一话题进行“娓
11、娓道来、深入浅出”的述评，因此，夹叙夹议、述中带评便是很有效的做法。对这个题目，在清楚、流畅地叙述之后，一位考生在考场上“主持人点评”道：“年轻人追星属于个人自由，个人有选择自己生活方式的权利，只要没有影响到他人，都是应该允许和包容的。但是追星也需自食其力，通过自己的努力来达到自己的目标，不要累及家人，要靠父亲卖肾的手段来满足自己的愿望，这种方式太过分了。对于这些已陷入病态的极端例子，最好的办法还是为他们请心理医生，对他们进行心理辅导，帮助他们解除心理或者情感困惑，这恐怕要比为他们具体操办牵线搭桥与明星见面要有用得多。”这样的现场发挥，既简单明了，又切合主题，给考官印象较深。 实例3 节目主题
12、：清明节见闻 背景资料 清明节将近，兰州华林山烈士陵园门外一男子扛着“纸房子”去上坟。清明节，纸扎的“别墅”“轿车”“飞机”甚至“保姆”“小姐”特别热卖，都是一些孝子贤孙买来烧给地下的亲人“享用”的。 北京出现了不少兜售冥币的小商贩。冥币的面额从5元到5亿元不等，写有“天堂银行印发”字样，其中不少冥币的样子也都是按照百元人民币所印制的。 主持提示 这条社会新闻作为“模拟主持”的素材时，我们可以假定一个“出镜记者”或“外景主持人”的身份现场模拟报道并加以点评，除了对事件本身进行阐述分析外，还可联系社会实际，提出合乎情理、耐人寻味的“引发思考”的空间，如一名考生在“模拟主持”最后说道：“祭奠先人倡
13、导的是孝道和感恩的美德，我们更应将这种美德转化为关心健在的老人身上。不少工作在外的子女一年都很少回家看看，老人们很渴望得到子女的精神安慰。我们也不妨抓住这个机会，在这个节日里多多孝敬健在的老人。俗话说，死了孝不算孝，活着孝才是孝。孝道和感恩需要发扬，特别是在创建和谐社会、文明社会的今天，文明祭奠先人是孝道，孝敬健在老人更是孝道。清明节里，让我们把拜祭和凭吊的方式扩展一点，把追古和思今的思想结合一点，我们会找到过清明的最佳方式。”这样的语言表达，既切合情境，又引人深思。 实例4 节目主题：大学生消费观念 背景资料 日前，华东政法学院在沪上高校开展了一次“上海大学生消费观念”调研，结果表明，多数大
14、学生愿意尝试信贷消费，认可对自身进行教育投资，另有约四成的大学生已“领先一步”，“提前”参与到经济投资中。 调查显示，随着消费观念的转变，大学生的消费类型已逐步由“生存型”向“享受与发展型”转变，尽量使自己的生活更加舒适，超前消费被大学生们广泛认可。绝大多数大学生表示愿意尝试信贷消费，他们还认为，“贷款求学这种超前消 费方式十分可取，既可减轻家庭负担、改变自身经济状况，又可初步尝试自力更生，促使自己节约支出”。 此外，大学生们还热衷于对自身进行教育投资。518%的大学生表示参加培训班目的在于“增强社会竞争力”；28.2%的大学生是为了“增强知识储备，未雨绸缪”。不少在校大学生表示，经过系统的专
15、业培训后，自己在就业市场上的“含金量”相应也就得到提高，随之而来的就是收入、职位的上升，所以对自己进行教育投资可能比做一些经济投资所得的回报更高。 主持提示 模拟主持除了考察考生的语言表达能力之外，还着重看你对所给材料的处理和对栏目的设计能力，因此，消化理解材料是最基础的一步。具体准备时，首先分析把握这个材料的现实意义，联系当下实际，进行加工处理。如这篇稿件，是针对“大学生的消费状况”进行的调查，我们可以根据这个话题定位为新闻话题类或生活服务类节目，选择适合自己，也适合话题本身的栏目加以设计、处理；在此基础上，可以灵活安排一些调查的个案，引证一些生活现实举例进行讲述，会使自己的主持更加生动、引
16、人；当然，这些鲜活的“例子”或“故事”都是平时自己留心观察并积累的，而且是适合你的论述的。要知道，“模拟”的主持人“讲故事”或“就事说事”远比板起面孔讲道理更能引起考官的青睐。 模拟主持举例练习： 1.综艺娱乐 片头：这里有人气明星，这里有酷辣报道，这里有搜索前沿，你的娱乐大餐就在娱乐通天下 ? ? 近两年，国内电影产业迅猛发展，以前经纪公司还会以“周迅年”“李冰冰年”作为噱头，宣传艺人一年的工作业绩及价值。而到了2010年，这样的口号没有了说服力，经本台统计，这一年中出演了三部以上电影的就有32位明星，出演四部以上的超过11人，而葛优是其中的代表人物，贺岁档三部大片均由他主演。 赵氏孤儿让子
17、弹飞非诚勿扰2，今年贺岁档三部重磅大片碰巧选择了同一位男主角葛优。更巧的是，三部电影将在12月4日到22日三周内依次上映，三个“葛优”分别以抚养“赵氏孤儿”长大的程婴、让子弹飞中的民国骗子大佬和非诚勿扰2里的秦奋和观众见面。究竟葛优表现如何，就让我们拭目以待吧。 ? 片尾：今天的节目就是这样啦，娱乐通天下，明天同一时间，非见不可。 2.专题/记录 芳菲四月，我们看繁花开满大地，点缀生命的美丽。 谷雨时节，我们听鸟儿飞过天空，热闹午后的诗意。 这是一个充满诗情画意的盛会。这是一个弥漫鸟语花香的空间。 谷雨诗会，将带你走进诗歌的世界，将带你漫步音乐的森林。 我们的选手将以饱满的热情带给你独特的视觉
18、体验。 我们的选手将以美丽的声音带给你别样的听觉盛宴。 让我们用热烈的掌声欢迎决赛的选手。 让我们用激情的呐喊迎接盛宴的开始。 攀爬过岁月的脊梁， 沧桑印证着我们求索的脚步， 半个多世纪的风雨， 五十五载的峥嵘， 光荣着子孙们心中的梦想， 东方瑰丽的大地上， 耸立起一个不朽的国度， 于是世人对着太阳升起的地方， 聆听黄河古老的歌唱， 穿越那五千年悠悠岁月和五十五载缤纷花季， 在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪， 响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题 祖国啊，母亲！ 感谢各位来宾，你们的到来是我们最大的动力。 感谢各位观众，你们的观看是我们最大的骄傲。 华丽的诗歌盛宴，在
19、这样美丽的午后华丽地落幕。 精彩的声音对决，在这样温暖的时候精彩地结束。 让我们用掌声给选手再次的鼓励。 让我们用呐喊给诗会最美的祝福 谢谢大家 各位观众，大家好！我是主持人邓天骄，很高兴大家能收看我们的节目。今天是教师节，在这里祝所有的老师节日快乐，幸福安康！ 相信每个人的心中都会有感恩的人，今天节目的话题就是感恩老师。 从咿呀学语的孩童到渐渐懂事的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，老师的爱，无私中透露着平凡，老师的爱，象一股暖流渗入我们的心田，老师的爱，象一阵春风给我们温馨和温暖。 感恩老师，给我们前进的动力； 感恩老师，给我们飞翔的翅膀； 感恩老师，给我们指明人生的方向； 感恩老
20、师，给我们放眼世界的慧眼? 我们感谢老师们的辛勤教育，感恩她们的谆谆教诲，再多赞美的语言，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。 鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师，用优异的成绩，用我们的进步来告诉老师：“老师，我能行”！下面，请大家欣赏手语舞感恩的心. 据下列材料改编成新闻性言论并模拟主持高校师生：我们现在是何关系? 一学期结束了，学生还没找到教室。徐老师在该校属于“人气指数”很高的老师，其选修课是全校选修课中选修人数最多的。尽管如此，在期末考试时，仍有不少学生打电话过来，询问上课教室和作业题目等。徐老师经常为此很困惑：真不知道现在的课该怎么上，难
21、道仅仅是老师没有吸引力? 我不敢奢望学生举手回答问题。 “谁来回答这个问题?”西北师大的石老师环顾四周，原本嘈杂的教室顿时鸦雀无声。在将近一分钟的沉默之后，石老师不得不放弃了提问。他说，我不敢奢望同学们举手回答问题。 师生之间，仅是利益与金钱关系? 有学生戏称，现在的课可分为“选逃课”和“必逃课”。而课堂现在是上课的各忙各事，逃课的理由万千。学生陈旭彪感觉，是金钱让人心变冷，欲望沸腾，把纯洁的师生关系变成了赤裸裸的利益与金钱关系。结果就是：“一个学期结束了，你完成了你的任务，我拿到了我的学分，一笔生意做完了，各有所获，两不耽搁”。 学生没有敬畏感，老师没有神圣感！ 老师不认识学生，学生不认识老
22、师，师生之情的缺失使得学生对老师缺乏必要的信任尊重，没有敬畏感，老师也因此对职业没有神圣感，造成恶性循环。 观众朋友大家好，欢迎收看今天的关注。 老师和学生永远是大学校园里的主角，可是通过刚才这段短片的报道我们发现，老师和学生这两大主角之问的关系在高等教育大众化的背景下，正在发生着令上一代人瞠目结舌的变化。 一边是老师和学生之间互相指责，老师批评如今的学生冷漠麻木、学风很差，学生抱怨老师讲课枯燥干巴、了无生气；一边是一些大学教师开的博客备受学生拥戴，只要一更新就有学生抢着去坐“沙发”。这样的师生关系是冰冷还是融洽? 一边是学生和任课老师在校园里相遇却如同陌生人不理不睬，老师说现在的学生眼里根本
23、没有老师；一边是学生们正热衷于在网上点评老师，这样的点评还从校内蔓延到校外。师生之间是彼此漠视还是非常在意? 一边是学生自认为师生之间已经演变成赤裸裸的利益和金钱，学生花钱拿了学分，老师完成了工作任务，然后各不相干；一边是一些辅导员都感觉自己成了学生的保姆，学生无论遇到什么大事小事，都要第一时问寻求老师的帮助。这样的师生关系是近了还是远了? 一边是大学校长们批评现在的学生不知感恩，对母校没有感情一边是网络上总有学生在为自己的学校排位应该靠前打着口水仗，以种种事例、数据来证明自己的学校有多好。师生情谊是浓了还是淡了? 众所周知，师生关系的好与坏直接影响着教学效果的好与坏、培养目标的实现与否，没有
24、和谐的师生关系，哪里能构建和谐校园? 在大学规模不断扩大的今天，在校园里不断涌入特立独行的“80后”、“85后”乃至“90后”的时候，高校师生关系是如同这篇报道里所说的“渐行渐远”还是别有一番景致?在数字化生存的时代，大学校园里是不是也需要建立一种新型的师生关系? 好，感谢收看今天的节目，明天见! )2007年11月16日改编) 根据下列材料改编成生活服务类节目并模拟主持:康乐中心：既能美容还能治病? 在河北省深洋县，这样的小广告在很多居民楼里都可以看到。什么“包治各种性病、皮肤科，无效退款，吹得都很厉害。 根据广告上的地址，记者和执法人员一起，顺藤摸瓜，很快就找到了这样一家能耐不小的皮肤泌尿
25、专科门诊。走近一看，说是门诊，其实不过是一个不足十平方米的小屋，也许是听到了风声，门诊里已经是空无一人，医生早已不见踪影，只留下了一些药。我们看到了用来治疗性病的消炎针剂和一些壮阳药品。 执法人员说，这是一个无证行医的黑诊所，已经不止一次查过他了，但它还是悄悄开业。执法人员当场没收了这家性病黑诊所的全部药品。离开这家黑诊所，执法人员又发现了一个奇怪的现象。这是一家名叫欣欣的康乐中心。欣欣康乐中心的招牌上写着服务项目是美容、减肥瘦身，它的门窗上却贴着治疗和中成药丸的字样。 进门后，执法人员发现，这家康乐中心并不大，一侧是三张床，床的旁边，可以看到刚刚用过还未来得及摘下的输液瓶，床底下也存放着大量
26、的输液药品。床的另一侧是一个柜子，里面放着大量的用于医疗的药品针剂。在里面的一个小房间里，执法人员又从一个柜子里查出了大量的西药和中成药。从药品的种类和数量上可以看出，欣欣康乐中心实际上是在从事诊疗活动。 执法人员说：从表面上看，是康乐中心的牌子，实际上我们发现了大量的药品注射器，这是无证诊疗机构，现在我们要封存这里的药品，把这个非法医疗机构依法取缔。 观众朋友，大家好，又到生活头条节目时间了。 关于江湖游医非法行医的话题，我们生活栏目一直以来都在关注，从南到北，从东到西，非法行医的现象是屡禁不止，屡打不禁!有人说这江湖游医就像蟑螂，有个洞就能安个窝，有口吃的它就乐，而且繁殖能力还挺强! 记者
27、日前在河北省深泽县进行了暗中采访，发现在那里竟然栩艮多医疗广告，有的说能够“包治各种性病、皮肤病，100根治，无效退款”，有的招牌上写着服务项目是美容、减肥瘦身，而它的门窗上却贴着治疗和中成药丸的字样。可是记者在调查采访中发现，这些其实都是一些非法医疗机构，按照法律都应该依法取缔。 您瞧，这所谓的“康乐中心是不是典型的挂羊头卖狗肉?!而且一个个还都是贼大胆。巴掌大的地方，他就敢打鼓开张，别说治病救人了，当小卖部都嫌小!要是在以前，江湖游医为了卖狗皮膏药，一般都在街头巷尾拉个场子耍把式卖艺，那10平米也不够他们折腾啊!不过，也不是所有的江湖游医这么小气，也有敢玩大手笔的，而且是动静越大欺骗性越强
28、，要不怎么说“扯虎皮拉大旗”呢，别说，大多数人还就认这面大旗。 超范围诊疗，和超范围经营有点类似，但造成的后果比超范围经营严重的多！这医院的超范围诊疗罪过可就大了，内科大夫看外科，男科看妇科，那不就成了里外不分、阴差阳错了吗？轻的，骗人点医药费，重的就能闹出人命!什么叫草菅人命啊？不是把人治死才叫草菅人命，治好治坏不计后果，那病人当儿戏，也是草菅人命！我们提醒电视机前的您，千万提防那些在救死扶伤笑脸后藏着草菅人命的心。 在这里呢，我们也提醒广大消费者，不要轻信这些不正规的小诊所，有了病痛或者需要医疗保健，请您选择正规医疗单位，以免上当受骗。 好了，今天的生活头条就到这里，稍后请看生活百事通。
29、现场晚会类 1. 以“六一儿童节”为主题主持一档少儿节目 亲爱的各位观众朋友们，大家晚上好！ 温暖的阳光，诱人的花香 喜悦的笑脸，激动的胸膛 我们送走了五月的芬芳，迎来了六月灿烂的阳光 六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡 六月，是童年的沃土，是童年的太阳，这是多么快乐的一天啊 是呀！这是全世界少年儿童共同的节日！我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。 气球带着心愿迎风飞扬，礼花带着希望尽情绽放，在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，让我们共同祝愿：同学们节日快乐！ 2.模拟主持电视台春节晚会。 开场白：现场的各位观众朋友们，电视机前的观众朋友们，大家晚上好！新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下
30、了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2009年春节如约而至。今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！2009年春节联欢晚会现在开始！请欣赏第一个节目“中华大联欢”。 结束语：难忘今宵，难忘这不眠的除夕之夜！那是心中涌动的亲情与感动。 难忘今宵，难忘这万家团圆的时刻，那是心中永存的真诚与祝福。 难忘今宵，难忘这欢乐的情景。 难忘今宵，难忘这幸福的时光。 让我们在歌声中相约，相约明年的除夕之夜！ 让我们
31、在歌声中许下心愿，共同拥抱扑面而来的美好春天！再见！ 3.模拟主持一场校园春季运动会的开幕式。 敬爱的各位同学、老师、运动员们，大家下午好！是雄鹰，就该博击长空，让啸声响彻云霄；是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。 勇敢者，就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。 真正的健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘丛中，决不会停止迈动的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。我们奋斗，我们拼搏，即使在绿茵场上拼得头破血流。团结一致，奋力拼搏，自强不息，永争第一的精神在这里奔腾流淌。现在，让我们共同宣布：2009年利津县第二实验学校春季运动会现在正式开始！现在向我们走来的是激情飞扬
32、的运动健儿们。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。现在迎面而来的是本次运动会的会徽，一个五彩的“运”字，见证着运动员们的成长。紧随其后的是各位裁判员老师，他们是公正与公平的化身，在赛场上更是一道亮丽的风景线！最后是由200名学生组成的花束队，他们的飒爽英姿处处给人以蓬勃的生命力。在三月温暖的阳光下，让我们赛出风采，赛出风格，赛出每个人心目中永恒的光芒！ 4.模拟主持第三届校园金话筒大赛东营赛区颁奖晚会。 观众朋友们大家好！历时两个月的第三届校园金话筒东营赛区比赛已圆满结束。今天晚上在此举行的是各位选手的颁奖晚会。曾经，金话筒承载了我们多少人的梦想；曾经，金话筒见证了我们努力的绽放
