1、教育资料北京十一区高三生物期末分类汇编 选修无答案学习专用海淀10、下列关于家庭中制作果酒、果醋和泡菜的叙述，正确的是 （ ）A.都需要严格的灭菌 B.都需要接种相应微生物C.都在无氧条件下进行 D.都利用异养微生物发酵25、下列有关生物技术应用的叙述，不正确的是 （ ）A.利用植物组织培养技术培育花药获得单倍体植株B.利用转基因技术把正常基因导入病人细胞进行基因治疗C.将-抗胰蛋白酶基因转入乳腺细胞培育乳汁中含有该酶的转基因羊D.将愈伤组织细胞进行诱变处理并筛选得到抗盐碱的烟草新品种丰台30.草莓病毒病可使草莓减产3080%。培养和应用脱毒苗是改善草莓品质、提高产量的有效途径。科学家为获得草
2、莓脱毒苗进行实验，选择草莓植株的不同部位，经过不同条件处理后进行组织培养，统计脱毒率如下表所示。下列有关叙述正确的是组别培养部位处理脱毒率1盆栽草莓38处理90天66%23mm茎尖25处理90天20%33mm茎尖35处理21天20%43mm茎尖38处理14天20%53mm茎尖38处理21天60%60.3mm茎尖38处理28天73-96%70.3mm茎尖38%处理46天100%A.茎尖切段越小，培养基需添加生长素越多B.继续提高处理温度可更早获得脱毒苗C.热处理与茎尖培养相结合脱毒效果更好D.热处理脱毒法更能有效提高草莓产量 朝阳14.下列有关植物组织培养的叙述中，正确的是A.愈伤组织是一团有特
3、定结构和功能的薄壁细胞B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C.植物组织培养过程中要注意保持材料用具等无菌D.同一株绿色开花植株不同部位的细胞得到的组培苗基因型一定相同15.实验人员利用矮牵牛（二倍体，2n=14）的红色花瓣细胞（液泡呈红色）与枸杞（四倍体，4n=48）叶肉细胞，制备了相应的原生质体，并诱导其融合，经筛选、培养获得杂种植株。下列有关叙述错误的是A.获得该杂种植株克服了远缘杂交不亲和的障碍B.可利用电激、离心等方法诱导原生质体融合C.可利用光学显微镜观察，筛选出杂种原生质体D.若原生质体均为两两融合，则融合后的细胞中染色体数目均为62条 16.下列关于生物工程中
4、相关酶的叙述正确的是A.DNA连接酶可把目的基因与载体连接形成重组DNAB.限制酶将DNA分子切成两个片段可产生两分子的水C.纤维素酶和果胶酶处理植物细胞直接获得杂种细胞D.胰蛋白酶或胃蛋白酶处理动物组织块使细胞分散开17.某小组开展酵母菌培养实验，下图是摇瓶培养中酵母菌种群数量变化曲线。下列相关叙述正确的是A.培养初期，酵母菌因种内竞争强而生长缓慢 B.转速150r/min时，预测种群增长曲线呈“S”型C.该实验中酵母菌计数应采用稀释涂布平板法D.培养后期，酵母菌的呼吸场所由胞外转为胞内18.漆酶属于木质降解酶类，在环境修复、农业生产等领域有若广泛用途。下图是分离、纯化和保存漆酶菌株的过程，
5、相关叙述正确的是A.生活污水中含有大量微生物，是分离产漆酶菌株的首选样品B.筛选培养基中需要加入漆酶的底物，通过菌落特征挑出产漆酶的菌落C.在涂布平板上通过划线获得单菌落D.斜面培养基中含有大量营养物，可在常温下长期保存菌株19.研究小组发现，将四个特定基因导入处于分化终端的体细胞（如成纤维细胞等）中，可诱导其形成具有胚胎干细胞样分化潜能的多能干细胞。这项先进技术的潜在应用前景是A.改造和优化人类基因组结构 B.突破干细胞定向分化的障碍C.解决器官移植的免疫排斥难题 D.克隆具有优良品质的动物个体20.下图是探究果酒与果醋发酵的装置示意图。下列相关叙述不正确的是A.改变通入气体种类，可以研究呼
6、吸作用类型对发酵的影响B.果酒发酵中期通人N2，酵母菌将从有氧呼吸转变为无氧呼吸C.果醋的发酵周期与实验设定的温度密切相关D.气体入口与气体出口可以交换使用 27.牛雄性胚胎中存在特异性H-Y抗原，可在牛早期胚胎培养液中添加H-Y单克隆抗体，筛选胚胎进行移植，以利用乳腺生物反应器进行生物制药。下列相关叙述正确的是A.此过程利用了动物细胞培养技术B.H-Y单克隆抗体由骨髄瘤细胞分泌C.培养鉴别后的雄性胚胎用于生产药物D.目的基因与含有血红蛋白基因的启动子的载体连接29.科研人员研究了马铃薯茎尖外植体大小对幼苗的成苗率和脱苗率的影响，结果如下图。相关叙述错误的是 A.培育脱毒苗所依据的原理有基因突
7、变和细胞全能性 B.培育脱毒苗的过程中涉及脱分化和再分化两个阶段 C.实验结果表明茎尖越小脱毒率越高，成苗率越低 D.根据本实验，培养脱毒苗时茎尖的适宜大小为0.27mm30.豆豉是大豆经过发酵制成的一种食品。为了研究影响豆豉发酵效果的因索，某小组将等量的甲、乙两菌种分别接入等量的A、B两桶煮熟大豆中并混匀，再将两者置于适宜条件下进行发酵，并定期取样观测发酵效果。以下推测不合理的是A.该实验的自变量是菌种，温度属于无关变量B.大豆发酵过程中部分蛋白质转变为多肽，形成豆豉的独特风味C.若容器内上层大豆发酵效果优于底层，则发酵菌为厌氧菌D.煮熟大豆使蛋白质变性，有利于菌体分泌酶作用于蛋白质33.（
8、8分）水稻抗稻瘟病的主效基因是P基因，其表达受乙烯诱导。为确定该基因启动子中响应乙烯诱导的必需区域，研究者利用PCR获得P基因全长启动子A及其不同长度的5端缺失体B、C、D。构建的重组质粒分別命名为pA、pB、pC、pD，如下图所示。（1）启动子是 识别并结合的位点，可以启动转录过程。（2）将上述觅组质粒分別导入水稻愈伤组织后，使用加入 的培养基，筛选出抗性愈伤组织。（3）研究者通过实验发现“全长P基因启动子具有很强的乙烯诱导响应”，请根据这一结论完成实验方案实验材料处理预期结果pA转基因愈伤组织乙烯利处理6h大量蓝色Gus斑点乙烯利处理6h水处理6h（4）利用 技术将上述愈伤组织培养成植株，
9、乙烯利诱导6h后检测叶片中Gus基因的表达水平，结果如下。由图可知，P基因启动子中 bP区段是响应乙烯诱导的重要区域。西城19.利用人胰岛B细胞构建cDNA文库，然后通过核酸分子杂交技术从中筛选目的基因，筛选过程如下图所示。下列说法错误的是A.cDNA文库的构建需要用到逆转录酶 B.图中的菌落是通过稀释涂布法获得的C.核酸分子杂交的原理是碱基互补配对 D.从该文库中可筛选到胰高血糖素基因20.通过植物组织培养可获得完整幼苗。下列对此过程的叙述，正确的是A.花粉不含完整的基因组，不能培养成单倍体植株 B.选 择植物幼嫩的部分作外植体，更易诱导脱分化C.植物组织培养过程中可发生基因突变和基因重组
10、D.植物组织培养过程不需添加有机碳源但需要光照23.（10分）苏云金芽孢杆菌的CryIAC基因编码一种蛋白质，该蛋白可杀死鳞翅目昆虫。研究者将CryIAC基因转入玉米中，并对玉米抗性进行鉴定和遗传分析。（1）将从苏云金芽孢杆菌细胞内获取的CrylAC基因与质粒结合构建 ，然后用 法导入普通玉米中，获得T0代植株。（2）对不同株系植株进行PCR检测，结果如下图。1号为 检测结果。 将接种（施放）于不同株系植株，以 占叶片总面积的百分率作为抗虫能力参数，筛选抗虫的阳性植株。（3）T0代4号植株表现为非抗虫，但PCR检测结果为 ，可能的原因是 （选填选项前的符号）。a.CrylAC基因突变 b.Cr
11、ylAC基因所在染色体片段缺失 c.CrylAC基因表达效率太低 d.CrylAC基因未导入（4）将T0代2号植株与普通玉米杂交获得T1代，对T1代进行抗虫鉴定，结果发现抗虫玉米与非抗虫玉米的比值约为3:1。推测导入的CrylAC基因位于 上，其遗传遵循 定律。T0代2号玉米自交，子代的性状及分离比为 。东城24. 利用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂，用于降解某种农药的残留，基本流程如图。下列叙述正确的是A过程的反应体系中需要加入逆转录酶和核糖核苷酸B过程需使用限制酶和DNA聚合酶，是基因工程的核心步骤C过程需要使用NaCl溶液制备感受态的大肠杆菌细胞D过程可利用PCR技术鉴定Car
12、E基因是否成功导入受体细胞25. 若用a表示骨髓瘤细胞，b表示B淋巴细胞，则单克隆抗体制备过程中的两次筛选可表示为选项筛选前第一次筛选获得第二次筛选获得Aa、aa、ab、bb、ba、aa、ababBa、aa、ab、bb、bab、bb、babCa、aa、ab、bb、bab能无限增殖的abDa、aa、ab、bb、bab能产生特定抗体的ab26. 下列关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，正确的是 A都需要无菌操作 B都需要使用胰蛋白酶C都需要使用激素 D都需要含5%CO2的气体环境27. 已知某种细菌以CO2为唯一碳源，下列相关叙述正确的是A可推测该细菌的代谢类型为自养需氧型B无机盐是该细菌不可缺
13、少的营养物质C培养过程中碳源同时充当该细菌的能源物质D培养该细菌的培养基中无需添加氮源28. 黑茶是以肉食为主的中国边疆游牧民族的主要饮品。在一系列微生物的作用下，黑茶会产生一种对人体非常有益的金黄色颗粒“金花”。研究人员对“金花”中的微生物进行了分离和鉴定，过程如图。下列说法不正确的是 A. 向“金花”样品中加入蒸馏水制成样品悬液B. 可根据菌落特征对菌种进行初步鉴定C. 涂布平板上长出的菌落可通过划线进一步纯化D. 可通过基因组测序对菌种进行准确鉴定36.（7分）中国仓鼠卵巢细胞（CHO细胞）能够高效表达外源基因。科学研究中常使用重组CHO细胞（导入了重组载体的CHO细胞）大量生产外源蛋白
14、，一般步骤为：.长期传代培养，获得大量重组细胞；.批式培养，获得大量外源蛋白。（1）体外培养动物细胞的基本培养液（BM）中除抗生素和一般营养物质外，还应含有 。为了获得能生产抗体A的重组 CHO 细胞，需要将含有抗体A基因的重组载体通过 法导入CHO细胞，经筛选获得重组CHO 细胞。（2）研究发现，酵母抽提物（YE）在动物细胞培养和促进蛋白质表达中具有重要作用。为确定YE在不同培养阶段的使用策略，研究人员进行了下列实验。 图1所示实验探究了在长期传代培养阶段 对重组CHO细胞增殖以及抗体A表达量的影响。通过细胞计数和计算得出实验结果如图2所示，结果说明 。此处理对后续批式培养中的细胞增殖及单个
15、细胞的抗体产量基本无影响。 进一步探究YE对批式培养阶段的影响，应在阶段、分别使用 和 进行培养。结果表明，抗体A的总产量随着 YE 浓度的提高而增加。 综上所述，为提高抗体A的总产量，整个培养过程中对YE的使用策略是 。石景山22下列关于动物细胞培养的相关叙述，正确的是A动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理B细胞在代谢过程中会积累有害物质，因而需加抗生素中和C动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白D若培养的细胞为成纤维细胞，可为基因工程和核移植提供受体细胞25下列物质或过程不影响磷酸二酯键数目变化的是A限制性核酸内切酶 BDNA聚合酶C遗传信息的翻译 D染色体的结构变异29. 下
16、列有关细菌纯化培养的说法，不正确的是 A实验操作者接种前要用70%的酒精棉球擦手消毒B每次划线后接种环要在酒精灯火焰上灼烧灭菌C培养基上的单个菌落都是一个细菌细胞的克隆D菌液梯度稀释后用涂布法接种，得到单菌落便于计数30下列有关传统发酵技术的叙述，正确的是A制作果酒最快捷的途径是先制果醋，再制果酒B酿制果醋所需酵母菌和醋酸菌的发酵底物、条件完全相同C制作腐乳需利用毛霉产生的酶分解豆腐中的蛋白质等物质D制作果酒、果醋和腐乳过程都应防止微生物的生长繁殖34（10分）鸡干扰素是一种具有高效和广谱抗病毒作用的细胞因子，广泛用于动物领域的抗病毒治疗。科研人员将鸡干扰素基因作为目的基因，构建基因表达载体，
17、通过农杆菌介导法导入烟草，以获得抗病毒烟草。下图为科研人员制备能合成鸡干扰素的烟草愈伤组织细胞的流程，表示相关的操作，两种限制酶的识别序列及切割位点如表所示。请回答下列问题：（1）步骤中，利用PCR技术扩增干扰素基因时，设计引物序列的主要依据是 。科研人员还在两种引物的一端分别加上了 和 序列，以便于后续的剪切和连接。为防止酶切产物自身环化，构建表达载体需用两种限制酶，选择的原则是 。ATi质粒内，每种限制酶只有一个切割位点B目的基因编码蛋白质的序列中，每种限制酶只有一个切割位点C酶切后，目的基因形成的两个黏性末端序列不相同D酶切后，Ti质粒形成的两个黏性末端序列相同（2）步骤所构建的基因表达
18、载体中未标注出的必需元件还有 ，步骤中需先用 处理农杆菌以便将基因表达载体导入细胞。（3）步骤中，科研人员提取愈伤组织细胞的RNA后，先通过 获得DNA，再进行PCR扩增，若最终未能检测出干扰素基因，其可能原因是 。（4）用烟草花叶病毒对获得的转基因烟草和普通烟草进行接种实验，接种后第19天对照组植株进入病情指数（植物受病毒侵染的严重程度）为100的平台期，而转基因植株在第 天才进入平台期，但此时的病情指数为79。说明转基因烟草植株对病毒的侵染表现出一定的抗性，但抗性较低，可能的原因有 。37（11分）女性怀孕后会分泌一种糖蛋白绒毛膜促性腺激素（HCG），尿液中会检出HCG的存在。用抗HCG单
19、克隆抗体制备的试纸可以测试女性是否怀孕。下图是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图，请分析回答： （1）制备单克隆抗体利用的生物学技术有 和 。给小鼠注射的 HCG相当于 ，注射后小鼠体内发生的特异性免疫反应类型是 。 （2）促进动物细胞融合得到乙，常采用的方法有 。 （3）用特定的选择培养基对乙筛选，得到的细胞丙的特点是 。（4）对丙检测筛选得到丁，采用的方法是 。生产的单克隆抗体可以与 特异性结合，从而诊断早孕。（5）将验孕试纸标有MAX标志线的一端插入待测尿液中（尿液不能没过该线），片刻后取出平放，若尿液中含有HCG，会随尿液向右扩散，与包埋在标志线右侧区域的被显色剂标记的抗HCG抗体1发生
20、特异性结合，形成的复合体继续随尿液向右扩散至检测线处，又可以与固定在该区域的抗体2结合形成新的复合体，并不断积累，从而在此处显示出颜色。对照线区域固定着另外一种抗体3，可以捕获被显色剂标记的抗体1。因而当尿液继续扩散到对照线时，也会显示出颜色。据此判断： 若检测线和对照线均显示颜色，表示 ； 若仅有对照线显示颜色，表示 ； 若检测线和对照线均不显示颜色，表示 。昌平20下列各种物质在生物学实验中应用的叙述不正确的是 A利用葡萄糖溶液培养酵母菌可探究细胞呼吸的方式B用盐酸处理贴壁生长的动物细胞以获取和制备细胞悬液C用CaCl2溶液处理大肠杆菌可提高细胞壁的通透性D一定浓度的蔗糖溶液可调节植物组织
21、培养基渗透压26.（7分）期末冲刺100分完全试卷答案蜜蜂种群中的工蜂（体型较小）和蜂王均由受精卵孵化发育而成，科研人员对二者幼虫的发育方向进行了相关研究。（1）工蜂幼虫主要取食蜂蜜和花粉，蜂王幼虫主要取食蜂王浆，科研人员对不同食物中的miR162a （一种分子量较小的RNA）的含量进行测定，电泳结果如图1。数学函数怎么学 教学设计与反思免费下载根据实验结果初步推测，食物中_可能影响蜜蜂幼虫发育的方向。教科版五年级下册科学连线题（2）给蜜蜂的幼虫饲喂在基础饮食中添加相关物质进行实验，测量成虫的体重和体长，结果如图2。数学专业论文选题据图分析，人工合成RNA与miR162a的差异是_。实验结果说
22、明miR162a_蜜蜂幼虫发育成蜂王，判断依据为_。（3）为进一步探究miR162a的作用机理，进行了如下研究。教案的格式 已知3-UTR为mRNA下游的非翻译序列，该区域可与多种miRNA结合，从而对翻译发挥调控作用。利用荧光素酶基因和3-UTR对应DNA序列构建基因表达载体，过程如图3所示。 若miR162a可以和3-UTR通过_形成杂交链，会导致荧光素酶的表达量下降，则证明_。 研究发现，分别利用正常与突变的TOR基因构建如图3的重组质粒，再分别转染到蜜蜂的T细胞中，24小时后检测荧光素酶相对表达量，结果如图4所示。 结果显示，加入miR162a导致T细胞中有正常TOR基因比含有突变TO
23、R基因的荧光素酶表达量降低，实验结果表明：_，进而影响幼虫的发育。 图4大兴21.环境中的苯酚有害，研究者准备依据下图步骤操作，从处理废水的活性污泥中分离筛选能高效降解苯酚的菌株。相关叙述错误的是A苯酚降解菌富集培养基以苯酚为碳源促进目的菌大量增殖B将采集样品接种培养时苯酚浓度应随转接次数增加而逐渐增加C可采用稀释涂布平板法获得降解苯酚的单菌落D平板上长出的菌落就是研究者所需要的目的菌株35.下图为获得抗除草剂转基因玉米A的技术路线，相关叙述错误的是A采用PCR扩增目的基因时，设计的引物间要避免形成氢键。B为防止酶切产物自身环化，构建表达载体需用两种不同的限制酶。C检测是否转化成功，需要依次利
24、用抗生素抗性基因和报告基因D利用T-DNA可以将目的基因插入到农杆菌的染色体DNA上41.(8分)科学家利用酵母菌为研究对象探究节食与寿命之间的关系。酵母菌是单细胞生物，母细胞死亡之前产生的子细胞数目越多，寿命越长。在cdc25突变型酵母中，由葡萄糖介导的相关信号通路被阻断，因此可以做为模型模拟节食进行研究。（1）研究人员将野生型和cdc25突变型酵母分别置于正常培养基和低糖培养基中培养，实验结果如图1所示。野生型低糖培养基组的酵母菌寿命比野生型正常培养基组更_，而与cdc25突变型组相比_，由此可以得出结论_。图1（2）研究人员在此基础上进一步探究节食与寿命相关联的机制，结果如图2所示。图2
25、1 有研究发现，节食可能是通过蛋白Sir2与寿命发生关联的，从图2结果可知支持这个结论的依据是_。Sir2突变后，酵母菌寿命显著低于野生型，研究者推测，Sir2在维持酵母菌正常生命活动方面具有关键作用。2 有研究表明，rDNA重组会对细胞造成损伤，Sir2可通过保护基因组的稳定性来_细胞损伤，以此来维持酵母菌的正常生命活动。有的科学家怀疑Sir2突变后，rDNA过度重组损伤细胞导致酵母菌提前死亡，在此基础上利用cdc25突变来模拟节食，无论节食是否必须通过Sir2发挥作用，酵母菌都因提前死亡而使寿命无法被延长。3 为了打消这些科学家的疑虑，研究人员另外做了两组实验。已知fob1蛋白在rDNA重
26、组过程中的是必需的，研究人员测定了Sir2与fob1双突变体以及cdc25、Sir2与fob1三突变体的寿命，请根据实验结果判定是否可以排除中的疑虑并分析说明_ _。（3）白藜芦醇是红葡萄酒中的成分之一，它可以提高Sir2蛋白的活性，白藜芦醇处理后的野生型酵母即使在正常培养上培养寿命也明显延长，请就这项实验结果对人类生活的影响提出你的观点：_。顺义28.下列关于细胞工程的叙述中，错误的是A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B. 植物体细胞杂交，培育出的新品种一定不是单倍体C. 去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理D.白菜染色体是2N，甘蓝染色体是2N，体细胞杂交后
27、染色体数目仍是2N29. 某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。下列叙述正确的是A培养基倒平板后进行灭菌B转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线C接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养D培养过程中每隔一周观察一次30.不同的微生物对营养物质的需要各不相同。下列有关一种以CO2为唯一碳源的自养微生物营养的描述中，不正确的是A 氮源物质为该微生物提供必要的氮素 B碳源物质也为该微生物的提供能量C无机盐是该微生物不可缺少的营养物质 D水是该微生物的营养要素之一通州39下列评价果酒和果醋制作是否成功的方法中，不合理的是A通过向果酒发酵样液加入酸性重铬酸钾试剂进行鉴定B通过检测果酒发酵前后发酵液的温
28、度变化进行鉴定C通过检测果醋发酵前后发酵样液的pH变化进行鉴定D通过观察相关微生物的存在或数量变化进行鉴定40下图是实验室使用某种接种方法在培养基上培养某种微生物的结果，相关说法错误的是A该图最可能是用稀释涂布平板法进行接种的B在操作时，为防止杂菌污染，需进行严格的消毒和灭菌C恒温培养箱中培养时需要将平板倒置D该接种方法常用来微生物的分离纯化48（分）为增加油菜种子的含油量，研究人员尝试将酶D基因与位于叶绿体膜上的转运肽基因相连，导入油菜细胞并获得了转基因油菜品种。请回答问题：（1）研究人员依据基因的已知序列设计引物，采用PCR技术从陆地棉基因文库中获取酶D基因，从拟南芥基因中获取转运肽基因，所含限制酶(Cla、Sac、Xba)的酶切位点如图甲所示。图甲 图乙若用和酶处理酶D基因和转运肽基因后，可得到端与_端(填图中字母)相连的重组基因。（2）将上述重组基因进一步处理，插入图乙所示Ti质粒的T-DNA中，构建_并导入农杆菌中。将获得的农杆菌接种在含_的固体平板上培养得到含重组基因的单菌落，再利用液体培养基震荡培养，可以得到用于转化的侵染液。（3）剪取油菜的叶片放入侵染液中一段时间，此过程的目的是_，进一步筛选后获得转基因油菜细胞，该细胞通过技术，可培育成转基因油菜植株。
