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    人教版度七年级上学期期末统考语文试题I卷.docx

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    人教版度七年级上学期期末统考语文试题I卷.docx

    1、人教版度七年级上学期期末统考语文试题I卷人教版2019-2020年度七年级上学期期末统考语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )对于植物,可能每个人都有完全不同的喜好之处。但你不要放弃也不要失望,秋天的末尾,斜飘的雨水渐多,一个清早醒来推开窗,远远望去墙角又是蓊郁的绿了。青衣苔藓似乎就是这么一种植物。待到夏末阳光太过强烈,这一片绿又在干燥的墙角枯成黄褐。但那种娇嫩的、蓊郁的、细密的植物,最可

    2、能因为其纤弱而让更多的人怜爱。她们不声不响,可能趁你不注意,就在屋后湿润的墙角绿了一大块。这与人们对于女性的态度似乎有几分相似。ABCD2 . 下列各组词语中,加横线字的读音全都正确的一组是 ( )A花蕾(li)伎俩(ling) 栈桥(zn)舐犊情深(sh)B召唤(zho)归省(xng)别墅(sh)冥思苦想(mn)C瑰丽(gu)角逐(jio)星宿(xi)秩序井然(ch)D翌日(y)氛围(fn)犷野(gung) 风尘仆仆(p)3 . 下列关于西游记内容表述不正确的一项是( )A乌鸡国国王好善斋僧,文殊菩萨要度他归西,保他金身不坏,国王却不识好人,将菩萨的化身在御水河中浸了三日三夜。菩萨为报三日水

    3、灾之恨,派青毛狮子来报仇。B红孩儿变作一个被强盗吊在树上的孩童,骗取了唐僧的同情,唐僧让悟空背他。红孩儿使了个神通,吸气,变作千斤重,压着悟空,自己元神出窍跑了。C孙悟空因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下,受苦五百年,后受菩提祖师的规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,取名孙行者。D孙悟空是西游记的主要人物,他乐观、聪明、勇敢,热爱自由,除恶务尽,充满了斗争精神。其中大闹天宫、巧借芭蕉扇、三打白骨精等情节都以他为主角。4 . 下列加点成语使用错误的一项是( )A在初三年级组织的语文“二诊”考试中,部分学生答卷书写潦草,错别字连篇,老师们心急如焚,而学生却对这些问题不以为然。B党的十九大报告强调,每位共

    4、产党员都必须坚持原则,保持纯洁的党性,在大是大非面前绝不能首鼠两端,更不能见风使舵。C在我国第二艘航母的设计建造过程中,工程师们充分发扬锲而不舍的工匠精神,攻克了一个又个难关,取得了举世瞩目的成就。D为探明我国天然气的储量,广大地质工作者不畏严寒酷署,走遍千山万壑,获得了大量的数据,为后期的开采利用奠定了基础。阅读下面的文字完成小题。制度设计并不能让教育减负一蹴而就、一日为功。不言而喻,教育减负首当其冲的就是家长望子成龙、“不输在起跑线上”的急切心理。教育是有规律的,当我们还是学生的时候我们就知道拔苗助长的寓意和道理,但一二十年后已为人父母的我们,却依然抑制不住希望孩子快速、全面成长的冲动:时

    5、间上要让孩子“除了学习还是学习”,空间上只能让孩子走在“学校家”的两点一线;内容上不仅要有学科知识教育,还必需有课外辅导强化以及多才多艺的各类技能培养。孩子累,家长也累,纵然教育体制有不足,但谁又能说家长的教育观念没有错呢?5 . 文段中加点的词语,运用不正确的一项是( )A一蹴而就B不言而喻C必需D纵然6 . 文段中画线的标点,使用有误的一项是( )ABCD7 . 请选出下列句子中没有语病的一项( )A在泛娱乐化时代,“最美教师”张丽莉受到全社会明星般的关注,无疑证明了道德之真与人性之美具有动人心弦的力量。B“毒校服”事件发生后,上海方面立即回应,责成教育部门积极配合质监部门实行过程监管,发

    6、现问题严厉处罚,认真调查。C互联网不仅能浏览信息、收发电子邮件,还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。D我们的报刊、电视、网络和宣传媒体,更有责任做出表率,杜绝用字不规范现象。二、现代文阅读阅读下文,完成题目。每一棵草都会开花去乡下,跟母亲一起到草地里去。惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花。那些小小的花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出。我说,怎么草也开花?母亲笑着扫过来一眼,淡淡地说,每一棵草,都会开花的。我愣住了,细想,还真是这样。蒲公英开花是众所周知的。开成白白的绒球球,轻轻一吹,满天飞花。狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景。蒿子开花,是大团

    7、大团的就没见过不开花的草。曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。因听不见声音,他总是竭力张着他的耳朵,微向前伸头,作出努力倾听的样子。这样的孩子,成绩自然好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛、化学竞赛,他都是被忽略的一个。甚至学期大考时,他的分数,也不被记入班级总分。所有人都把他当成残疾,可有,可无。他的父亲,一个皮肤同样黝黑的中年人。常到学校来看他,站在教室外,他回头看看窗外的父亲。也不出去,只送出一个笑容。A那笑容真是灿烂。盛开的野菊花般的,有大把阳光在里头。我好奇他绽放出那样的笑容。问他,为什么不出去跟父亲说话。他回我,爸爸知道我很努力的。我轻轻叹一口气,在心里,有

    8、些感动,又有些伤感。并不认为他可以改变什么。学期要结束的时候,学校组织学生手工竞赛,是要到省里夺奖的。这关系到学校的声誉。平素的劳技课,都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平,实在有限,收上去的作品很令人失望。这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,十个。每个泥娃娃都各具情态,或嬉笑,或遐想。活泼、纯真、美好,让人惊叹。作品报到省里去,顺利夺得特等奖。全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想而知。学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中,走上台的,竟然是黑黑的他那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上,他神情很是局促不安,只是低了头,羞涩地笑。让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说:

    9、“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”B刹那间,台下一片静,静得阳光掉落的声音都能听得见。从此面对学生,我再不敢轻易轻看他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间,开得细小而执着。8 . 从A、B两句中任选一句进行赏析。9 . 标题“每一棵草都会开花”有什么含义?10 . 最后一段在全文中有什么作用?11 . 你认为文中那位“做出泥娃娃的孩子”取得成功的原因是什么?阅读下文,回答问题。喂自己影子吃饭的人莱巴尔莱塔晚饭时,饭店里走进一位高个儿,面容和蔼,脸上的笑容矜持而又惨淡。他风度翩翩走上前台,朗声说道:“诸位,敝人十分

    10、愿意应邀在此介绍一种奇迹,迄今无人能窥见其奥妙。近年来,敝人深入自己影子的心灵,努力探索其需求和爱好。兄弟十分愿意把来龙去脉演述一番,以报答诸位的美意。请看!我至亲至诚的终身伴侣我的影子的实际存在。”在半明半暗的灯光中,他走近墙壁,修长的身影清晰地投射在墙上。全厅鸦雀无声,人们一个个伸长脖子,争看究竟。他像要放飞一只鸽子似的,双手合拢报幕:“骑士跳栏!”骑士模样的形状在墙上蹦了一下。“玉兔食菜!”顿时,出现一只兔子在啃白菜。“山羊爬坡!”果然,山羊模样的影子开始步履艰难地爬一个陡坡。“现在我要让这昙花一现的形象具有独立的生命,向大家揭示一个无声的新世界。”说完,他从墙壁旁走开,影子却魔术般地越

    11、拉越长,直顶到天花板上。“诸位,为了使影子能脱离我而独立生活,敝人进行过孜孜不倦的研究。我只要对它稍加吩咐,它就会具有生命的各种特征甚至还会吃东西!我马上给诸位表演一番。诸位给我的影子吃些什么呢?”一个炸雷般的声音回答说:“给,给它吃这块火鸡肉冻。”一阵哄堂大笑。他伸手接过递来的菜盘,走近墙壁。他的影子随即自如地从天花板上缩了回来,几乎贴近了他的身子。人们看得清清楚楚,他的身子并未挪动,那影子却将纤细的双手伸向盘子,小心翼翼地抄起那块肉,送到嘴里,嚼着,吞着“简直太神了!”“嗯,你信吗?”“天哪!夫人,我可不是三岁的小孩!”“可是,您总不会否认这把戏确实很妙,是吗?”“给它这块鸡脯。”“梨!看

    12、着它如何吃梨一定妙不可言。”“很好。诸位,现在先吃鸡脯。噢,劳驾哪位递给我一条餐巾?谢谢!”所有人都兴致勃勃地加入了这场娱乐。“再给它吃点饼,你这影子可有点干瘦呵!”“喂,机灵鬼,你的影子喝酒不?给它这杯酒,喝了可以解愁。”“哎呦,我笑得实在受不了喽。”那影子又吃、又喝,泰然自若。不久,那人把灯全部打开,神情冷漠而忧郁,脸色显得格外苍白。他一本正经地说到:“诸位,敝人深知这般玄妙的实验颇易惹人嘲讽、怀疑,但这无关紧要。总有一天,这项旨在使自己的影子独立于本人的实验,必将得到公认和奖励。临走前,敬请凡有疑问者前来搜一下敝人的衣服,以便确信我绝没有藏匿任何物品。诸位的慷慨惠赠,无一不为我影子所食。

    13、这如同敝人叫巴龙卡米洛弗莱切一样千真万确。十分感谢,祝大家吃好,晚安!”“见鬼去吧!”“谁要搜你的身子!”“幻术玩够了吧,来点音乐吧!”卡米洛弗莱切,真名叫胡安马里诺,他面朝三方,各鞠了个躬,神态庄重地退出了餐厅。穿过花园时,突然有人一把抓住他的胳膊。“你给我滚!”警察厉声吼道,“下次再看到你,就让你和你的影子统统蹲到警察局过夜去。”他低下头,慢慢地走出去。拐过街角,他才稍稍挺直身子,加快脚步回家。“你不回来,小家伙们不愿睡,他们可真累人呵!”两个金发的孩子在一旁玩耍着,兴高采烈地迎接他。小姑娘走过来,缓声问道:“带回来什么没有?”他没吱声,从衣服里掏出一方叠好的餐巾,从里面取出一块鸡脯,几块

    14、饼,还有两把银质小匙。她把食物切成小块,放在盘里同她的两个兄弟吃了起来。“你不想吃点什么?爸爸。”“不,”他头也不回地说到,“你们吃吧,我已经吃过了。”马里诺面朝窗子坐下来,茫然失神的凝望着沉睡中城市的屋脊,琢磨着明天该去哪里表演他的奇迹 (沈根发译,有删改)12 . 本文情节曲折、耐人寻味,请用简洁的语言概括主要内容。13 . “不久,那人把灯全部打开,神情冷漠而忧郁,脸色显得格外苍白。”结合全文,试分析马里诺神情忧郁、脸色苍白的原因。14 . 本文多次运用对比的修辞手法,请举两例详细分析。15 . 文章标题为“喂自己影子吃饭的人”,有何妙处?三、对比阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。咏雪

    15、谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,太丘舍去。元方入门不顾。16 . 请解释下列各项中加点词的含义。俄而雪骤 未若柳絮因风起 相委而去 下车引之17 . 请用现代汉语翻译下面两个句子。兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”与人期行,相委而去。18 . 下面将谢道


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