1、记叙文集那一年谨以此文，献给曾经的九年三班，献给，每一朵灿烂的微笑那一年，有一群老师叫奉献，有一群孩子叫纯真，有一片阳光叫温暖，有一个班级，叫永恒。那一年，我们每天沉浸在卷海中，听窗外知了不倦的叫着。那年的数学课总是令人难忘，您诙谐的话语，总是能让我们在紧张的复习之中抽出一丝捧腹大笑的机会；那一年，还有活泼开朗的英语老师，您的课堂，总能吸引住我们，总能让我们感受到别样的欢乐；那一年，还有语文老师的大嗓门，有物理老师的唠叨，有，有你们所有的爱。那一年，你们呕心沥血，倾吐了自己所有的芬芳。那一年，操场上，校园里，九三班的爽朗笑声响彻云霄。那年，班里个子最小、学习最差的你们俩，被班主任视为“废物”，
2、差遣你们每天去倒垃圾，结果后来，全年校的老师都找你俩倒垃圾，你俩成了名副其实的“破烂王”；那年，运动场上的你，想在女生面前显摆显摆，你飞身一跃，凌空来个“大灌篮”，不料一个大跟头，摔了个满脸花，差点破了相；那年，语文课上，你正津津有味的偷吃东西，却被老师逮了个正着，罚你站了一节课；那年，三班学习从来都是倒数第一，但快乐永远是正数第一，那年，太多，值得记忆。那一年，奢望着时间的延续，却还是抵挡不住分离的手。时间，如梭穿线，如箭穿光。那年的少男少女们，那年辛苦的老师们，那年多多少少的喜忧，都被永远定格在那张毕业照里。那一年，我们因一张考卷而聚，又因一张考卷而散。冥冥中，回首一望，淡淡的记忆里，如又
3、回到了那熟悉的课堂，看到了那亲切的笑脸，听到那曾经的教诲，还有那，久违的永恒本篇记叙文以回忆的形式，运用“那一年”开篇构段，详细描述了小作者难忘的初中生活以及对于学校、班级、老师和同学们的留恋与不舍。情感真挚自然，语言幽默而风趣，读来不禁令人莞尔，文章诙谐间流露出感伤，是一篇很不错的习作。有多少爱可以重来曾经你的笑容还深深印在我脑海，转眼间，所有却都已不复存在。这次，换我来爱你题记外公真的是老了，倚坐在破旧的摇椅上，费力的仰头看电视，他看不清了，只能望见几个花白的身影在屏幕上闪动着，耳朵也聋了。却在我跨进门的刹那，抬起头，望向我，眼里满是欣喜。外公在我印象里是很能干的，烧得一手好菜，小时放学回
4、家，书包都来不及卸，便循着诱人的香气屁颠屁颠的奔进厨房。他便笑骂我：“小馋虫，先把书包放好，再去洗手，饭菜不会跑掉的。”我便嘟嚷着嘴，不情愿的装作从厨房往出走的样子，却趁他不备，随即偷几块肉吃，嬉笑着将油渍抹到他的围裙上，惹来他的一阵叹息，他的脸上却溢满了开心的笑意。他总爱翻那本破烂的营养食谱，坐在摇椅上，戴着老花镜，颤颤巍巍的翻着页，嘴里还不停念叨着：“孩子长得快，要给她多补补。”有时，他能坐一下午，只为给我烧一顿合胃的营养菜式。每次看到外公专注而佝偻的身躯，我总是没由头地鼻头一酸，撇过头去，让泪水在眼眶里打转。后来的他，腿脚不方便，却坚持要给家里买菜。我知道，外公是知道我最爱吃什么的，他总
5、在菜式上花很多精力，只是想让我吃得健康、开心。那一次，他出门买菜，不小心狠狠地摔了一跤，下巴都撞歪了。他不得不住进了医院。我再也没机会吃到他亲手烧的菜了，只是每日在课余时间向医院里奔波，看他日益消瘦，茫然的环顾着四周，像个孩子般无助，我的心碎成了一团雾气。有段时间，他好些了，便能认出了我，像往日里一般看着我慈祥的笑，为我细心地削苹果，他说等他好了，一定再为我烧好吃的。我使劲点着头，笑着，满满的幸福溢上心头。那日学校放学有事，我很迟才回家，便没去医院。第二日，我匆匆赶去医院。一进门，便望见他的床头柜上整齐地排着两个已削了皮的苹果，一个变色的，一个粉白的。我在瞬间热泪盈眶，外公躺在病床上还没有一天
6、忘记给我削苹果，哪怕我顾不上来看望他，他依旧切切的盼着，盼着，直到天黑。一刹那我的感动与幸福，化作泪水决堤而下。我的外公，我该怎样报答您。思绪转回，我望向摇椅上的苍老的外公，上前紧抱他。送上削好的苹果，轻擦去他嘴角的涎水。有多少爱可以重来，外公，这次，换我来爱你！这篇写人的记叙文记叙了祖孙二人相亲相爱的故事，情真意切，感人至深。文章采用倒叙的写法，巧妙设置悬念，引起读者的阅读兴趣。开篇点题，卒章显志，首尾圆合，结构严谨。语言亲切自然，用词妥帖。堪称佳作。深谷幽兰悄芳菲忽然，悠悠然一缕芬芳，萦绕到我鼻尖，清清淡淡，似有似无，如几片青烟，一带淡雾，轻轻地舞动，静静地弥漫，自然又飘逸，潇洒又灵动。深
7、深山谷中，仍有兰，只有兰，幽幽散清香。或许开了无人看，也许香了无人嗅，甚至心绪无人懂，依然在绽放，宁静地绽放，绽放在阳光下，也绽放在清风中。好一个周末，有幽兰相伴。仿佛听到她低语，“开过了，就够了，香过了，就够了。其他的，何必在意呢？”坦荡如斯，淡然至此，去留无意；朗镜悬空，静躁两不相干。溪边，岩石，一簇簇幽兰，株株生葶，葶葶缀花，花花吐幽香，诠释雅致、清芬的寂静。修长的叶片，错落有至，舒展，形成了一个美的群落，给山谷，给崖峭，给这荒芜的地带，增添灵动，带来风韵。叶片上的一滴晨露；圆润一个鲜美的青涩的梦。风吹动，弹落五彩的瞬间，花魂入地，成为永恒。丝丝缕缕，如烟如尘的轻雾，笼罩，悠远的心情，如
8、溪流涌动，辉映成趣，令人心动。虽然驻足一隅，但也渴望，清风的轻佛，渴望，皎洁月光的摇曳、润泽。还有晨曦的一米阳光，丰沛自己的生命，绽放壮丽。幽兰，旷野的精灵，无畏风；无畏雨，在岁月里凝结一季的芳韵，留给时光的是一生的典雅与辉煌。几许，蝉鸣，几许，蝶舞，为她增添了几许愉悦和快慰；细致的花形，花蕊，蜂儿辛苦的传递，是的她的精髓与内涵。那鸟鸣，长一声，短一声，高一声，低一声。山泉般清澈的歌谣，消融多少困倦与怅惘，回味悠长。幽兰，飘逸而典雅。温柔与含蓄，朴实与恬静，从容与自然，充满无形的华贵。繁花似锦，无论多么姹紫嫣红，只有兰，安静，优雅，无与伦比的古典姿态，悄悄地花开，悄悄地叶落，留下的痕迹，也是淡
9、淡的一抹香，从不张扬，也不夸耀。隔着晨曦，晓风残月，缥缈的踪迹，走过寂静的幽谷，一缕暗香，相偎相依。幽兰，潇洒俊逸，色彩斑斓，轻如飞燕。清远幽香，馥郁袭衣。其香时淡时浓，时远时近。她的美丽来自静肃，她的心境来自空灵，仿若在尘缘已绝的深谷间，闪动的精灵。不知时节更替，不觉岁月轮回，坦荡的忘却世间万物，心底寂静的如潭间细水，在那悠悠深谷之中，独自绽放，幽香四溢，何等宁静，何等无求，美丽只为自己，活着不为别人！孔子曰“兰为王者香”；更有诗云“幽兰在山谷，本自无人识。只为馨香重，求者遍山隅。”幽兰，生长悄悄，开放静静，凋零默默，无欲无求，若有若无，如香气，出自无意。忘忧谷里，淡雾袅袅，芳草萋萋，野花缤
10、纷，连泥土都散发着醉人的清新气息。风不停地穿行，呢喃轻语。幽兰，身姿芊弱，在风中轻轻摇曳。闪动的露珠晶莹剔透，楚楚动人。四季的花谢了又开，开了又谢；岁月的风来了又去，去了又来一缕清香，淡放着，等待！千回百转的光阴里，静静等待那只曾经许下诺言的蝶的到来！除了等待，她忘记了谷外有天，天外有月，月里有嫦娥就这样静寂而无忧地生长在纯净的光阴里，直到星星坠落凡间，日月暗淡无光前尘往事，化做甜蜜的醇酒，在幽兰的心间里陶醉。沉默的时光，长成葱绿的风景，山谷演绎成了一座只有爱和欢乐的世外桃源。错过的，是最诗意的时光，相遇的，依然是最美的季节。时间风化后的苍白和叹息，谱写成传唱千古的美丽诗句和浪漫传奇。幽兰，温
11、柔得像个梦中的天使。在深情的眼眸里，其实，很多故事都已写满结局。星光在黄昏中点亮，梵音响起，吹响了离别的笙箫。归期已至，无法停留的凄凉在空旷静寂的山谷久久回荡。幽兰，越不了红尘，飞不过沧海。无法追逐羽翼，无法点燃静谧。人生若如幽兰，意念之间，淡泊宁静，将一切羁绊摒弃不记，守得清雅满室香。心念之间，暗香浮动，清淡，却恒久，优雅，也惬意。人生若如幽兰，灵魂深处，冰清玉洁，不掺杂任何污垢混浊，成就一缕幽香人生。人生若如幽兰，淡淡的，清清的，暖暖的，无限韵味，无限悠长。忙忙碌碌，匆匆的竟无回头凝望的时间，追逐的梦想前行，蹒跚着不肯有停歇人生只是一个过程，追求的财富与权利未必的是生命的全部，有时候让自己
12、停一下，休息一会，看看沿途的风景，体会一下世间的温情，也许到可以走的更远，更从容！深谷幽兰悄芳菲,作者充分发挥想象力为我们勾画美丽的场景。文章构思大胆新颖、有独创性，描写生动，寓情于景，情景交融。语言简练生动，有节奏感，抒情性很强。错过“我达达的马蹄是美丽的错误，我不是归人，是个过客。”莲花开落的季节，青石板的街道上，他打江南走过。然而“跫音不响，三月的春帷不揭”，她的心却是小小的窗扉紧掩。他终究，只是个过客。然而正是这样的错过，让一分朦胧的美丽飘散在渐行渐远的江南，在每个烟花三月，当身着旗袍的女子与步履潇洒的书生擦肩而过时，终于明白，因为错过，所以懂得那分美丽。梁祝化蝶，错过今生，却拥有了生
13、死不离的永远；罗密欧与朱丽叶，错过今生，却拥有了天地为证的诺言。林徽因徐志摩，错过爱情，却留却了不可磨灭的文坛佳话，却拥有超脱的柏拉图式爱恋。因为错过，所以在那有爱有泪的日子里，懂得美丽。“有时，一出精彩的悲剧要胜过情节寡淡的正剧。当一个灵魂负担不起另一个灵魂的时候，就让一切沉寂。”当和曾经年少时的梦想并肩走在平行道上，当梦想的光芒变得愈发惨淡时，忽然明白与它们注定要错过了。因为错过，所以懂得放弃。李白罢官，错过浮华，却拥有对酒吟诗的豪爽；陶潜隐居，错过抱负，却拥有采菊东篱的悠闲。风有风的自由，吹过了便不再拥有；云有云的飘渺，飘散了梦幻便不再存留。然而因为错过，风轻云淡时去拥抱阳光和彩虹，也能
14、去寻求另一种美好。因为错过，所以在那有梦有痛的日子里，懂得放弃。佛说：前世五百次的回眸，换来今生的擦肩而过。歌唱：我们都在怀念过去，失去才懂得珍惜“你我曾相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向”然而，如果注定要错过的话，那么我愿意在阳光普照的日子里，好好珍惜邰丽华错过聆听的美妙，却珍惜灵动的身姿，走进更为美轮美奂的舞蹈世界；张海迪错过站立的生命，却珍惜智慧的头脑，塑造更为完美的人生。因为错过，所以在那有得有失的日子里，学会珍惜。席慕蓉说：“生命是一条奔流不息的大河。”我们都是那过河的人，我们永远不知道在随着河水奔涌的过程中，会遇到什么，又会错过什么。然而错过终究是错过了，不要想着怎么回到过
15、去。因为即便回去了，该哭还是会哭，该笑还是会笑，该面对的幸福和苦难还是要面对。何况时光如水无情流逝，我们终要铭记：因为错过，所以懂得美丽；因为错过，所以懂得放弃；因为错过，所以懂得珍惜。这篇作文构思新颖，立意不落窠臼。不少学生写“错过”，往往表达一种遗憾，而本文却反其意而行之，写“错过的美丽”，给人耳目一新的感觉。一些话极富哲理意味，如“因为错过，所以懂得美丽；因为错过，所以懂得放弃；因为错过，所以懂得珍惜。”，这样的语言既有丰富的人生内涵，又给人以哲理性的思考。此外，本文的语言文采斐然，整散结合的句式，也为文章增色不少。多少年来我在黑暗的旷野中行走时从来不怕鬼，只怕人，怕人在暗地里给你一拳，
16、或者是背后捅你一刀。那微笑改变了我作者：高宁宁|学校：高思教育|时间：2015-04-19那微笑改变了我真奇怪，不知从什么时间开始，我只喜欢独来独往：很少会帮助别人，也不祈求别人的帮助。纵然得到别人的相助，也会像还债似的报答于人。大有我不负天下人，也莫让天下人负我之势。然而，这多年支配着我的思想，却在那一次微笑的光芒中，瞬间变得如同一粒尘埃，飘散的无影无踪那是一场连续两天的大雨过后，那条我每天上学必过的河上的水泥桥已被河水冲刷得找不到踪影。只有那座高高的旧木桥还架在河的两岸。那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥；平时我空着两手走过也要胆颤心惊的桥。面对着那桥我犹豫着，还差10分钟就要上
17、课了。我猛的扛起我的自行车，做了一个连我自己也不敢相信的决定：扛着车从木桥上走过去。开头的十几米，是在雄纠纠气昂昂的气氛中行进着，没感到什么。渐渐地，脚下的木头在拼命地抖着，木头下面湍急的河水使我头晕，腿越来越软，好像很难再支撑我的身体的重量。我根本不知道自己是怎么走到木桥中央的。只剩下一半的路程了，我却再也挪不开脚步。曾想着一点点挪回去，可我连转身都困难，耳边哗哗的流水声使我近乎绝望了，几次想把自行车扔进河里。正在我前进不能。后退不得的时候。突然，肩上的车子一下子轻了起来，继而渐渐离开了我的肩。是一只大手从我的手中取下自行车。那一刻，我真无法说出心里的感激。我慢慢扭过头：是一张陌生的脸，脸上
18、充满了微笑。时间没有容我仔细看，但只那一瞬间，却使我感到那微笑是那么真诚、可爱！车子和我终于安全到达了对岸，满心的感激使我仔细地看了看那微笑的脸：不算黑的皮肤，眯细的双眼掩不住真诚的目光。细碎的皱纹爬满眼角，干裂的嘴唇微微张开。啊，是一位40多岁朴实无华农民。这是何等普通的一笑呵！普通得不能再普通了，却让我始终不能忘却，它使我第一次体会到人与人之间最美好的东西，尽管那只是淡淡的一笑。许多年以来，那微笑一直深深埋于我的心中，我曾学着以同样的微笑扶起跌倒的儿童，帮着推一把艰难行走的货车或是一把雨伞给同学。而每一次当你不求回报帮助别人并与之真诚的一笑时，你才会真正体会到那埋于心底的微笑的真正含义与价
19、值。那是一种称不上崇高但却让你足以自豪的滋味。微笑，寄予着美好的情感，我实在找不出恰当的词语形容它，或许，这句诗会表达它的含义吧：“与人玫瑰，留有余香！”谓之然否？这篇文章题目既富诗意，也富哲理，且故事性强，很易吸引读者的注意。选材上完全跳出了文题的提示，写出了自己遇到困难时得到别人帮助的事，更难能可贵的是写了这件事改变我过去的观念，使自己在以后的日子里，也常带着微笑去帮助别人，虽着墨不多，但升华了主题，开头结尾意蕴深刻，“微笑”作为一种精神象征贯穿全文，昭示了人与人之间真诚关怀的力量。生命作者：高豆豆|学校：高思教育|时间：2014-04-24造物主创造了生命，使得世间有了活力。生命在历史的
20、长河中繁衍，绽放了绚丽夺目的光彩。生命自产生起就是为了精彩而存在。塞内卡说过：“生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。”生命只有焕发光彩，方不辱没生命的意义。历史长河中，无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。屈原为了使自己的生命变得精彩投入了泪罗江中；一代大侠荆轲，为了生命的精彩，高吟着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿；以“人生自古谁无死，留取丹心照汗清”千古绝唱而流芳百世的文天祥，为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下；“一腔碧血勤珍重”的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩，命丧清狗之刀下。无数的英雄儿女，不甘平凡，舍生取义，使生命绽放出耀眼的光芒。生命需要精彩，精彩燃烧出
21、生命的辉煌。巴斯德说：“生命在最危险的环境中，方是真正的生命”。小草生长在瓦砾之中，才显出它生命的精彩；苍松矗立于绝壁之上，才显出它生命的精彩；骆驼奔走于沙漠之中，才显出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭。生命有意义才会精彩，精彩的生命才会有意义。凡高的一生融入了向日葵，把艺术的精华留给了人类，他的生命是精彩的；贝多芬的一生奉献给了音乐，用生命之曲唤醒人类，他的生命也是精彩的；马克思把他的一生奉献给了共产主义事业，他的生命也是精彩的；孔繁森把他的一生奉献给了兰考人民，他的生命同样是精彩的巴金说过：“寒冷寂寞的生，不如轰轰烈烈的死。生命如果没有意义，那么尽早就结束它”。小草把绿色
22、献给春天，使它的生命变得精彩；清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命变得精彩；红日，把它的温暖传递到严寒的隆冬，使它的生命变得精彩。花开不是为了凋谢，而是为了结果，结果也不是为了终结，而是为了更生。生命亦是如此！让生命精彩起来！“生命需要精彩，精彩燃烧出生命的辉煌”“生命有意义才会精彩，精彩的生命才会有意义”这富含哲理的语言，用巴斯德说的话和梵高的人生得到诠释，让我们也领悟到生命自产生起就是为了精彩而存在。逝水流年作者：高宁宁|学校：高思教育|时间：2013-09-16轮回辗转，沧海桑田，烟波浩瀚五千年；清水池塘，玉立芙蓉，数过几缕青烟；杨子江畔，碧水朝天，力挽几回狂澜；年年岁岁，花落
23、花开，何止一曲相见欢；清风孤灯，凭栏独望，共守几夜婵娟；两情相悦，独守一方，一曲念词落泪几千行。遥想那夜迫里的秦淮后庭的遗殇，虽隔江犹唱，却宛在水中央，叫那灯影里的秦淮人，细数秦砖汉瓦，仿佛几度沧桑。天上人间，几度夕阳。谁的愁丝剪不断，理还乱。依栏底思，红颜依在，雕栏未改，只是朱颜换。轻解罗裳，独上兰舟。望云盼书直至西楼，此情无闲愁，却才下眉头，有上心头。赤壁泛舟，渺渺兮怀，诵明月之诗，歌窈窕之章，抱明月而长终，托遗响于悲风。还有谁看见，那雍容的唐朝，那冠盖满京华的胜景；还有谁听见，那好战的汉代，那血汗马踏过土地的蹄声；还有谁触及，那君主至上的秦朝，那相缪万里的长城下悲壮的哭泣！望穿前世单飞的
24、鹤影，悠然中，看见举锄的陶晋，植下一身的绿藤；漫过华丽的舞殿，熏烟中，看见抬手的贵妃，广舒长袖的绝姿；越过映血的夕阳，沙尘中，看见举刀的将领，矢志不渝的忠贞。没落的繁华已带着昨日的旧花消隐于逝去的风中，琉璃的酒杯已和着骊歌饮下离别的悲歌。谁和谁的泪水，谁对谁的誓言，谁与谁的笑脸，谁随谁的悲哀！时间没有情感，所以它不懂春花雪夜，不懂阴晴圆缺，不懂情亦不懂思。红尘滚滚三千东逝水，伊人涟涟几番修道缘。同一条江水，谁的泪覆盖着谁的梦想遗留在水藻间；同一条道路，谁的脚步印着谁的徘徊停留在风中；同一轮明月，谁的思念复谱下谁的情怀散落在月光里天地万物，芸芸众生，轮回不息。当我们还在为逝去的时光神伤时，连星星
25、也开始黯然了。旧的悲哀还未消隐，新的忧愁有复上眉头。花开花榭太匆匆，何奈？明月未改，只是逝水流年！小作者的古典文化的积淀极为丰厚，语言优美流畅，起笔即引人眼球，流年似水，那隔江犹唱后庭花的商女，灯影里的秦淮人，冠盖满京华的胜景都已流逝，红尘滚滚三千东逝水，林花谢了春红,太匆匆。作者愁丝未尽，只得感慨：逝水流年！树无言那树长在山谷底的一条细缝里。没人知道它是怎样从漆黑的山谷底挣扎着生长起来；没人知道它是怎样承受住如此之多的苦难，在一条细细的缝隙中长成数人合抱不住的巨树，也没人知道它怎样能用柔弱而坚强的根须撑碎一块巨大的磐石。树干上有无数深深浅浅的伤痕。但它最终还是顽强地活下来了。树坚信没有什么能
26、杀死它。那树开着花，金黄的，像火焰一样在整个树冠燃烧跳跃。那是生命的热情与希望。树只希望永远站在这块土地上，一年一度地盛开只属于它自己的花，点燃只属于自己的灿烂的火焰。直到人类提着冰冷的电锯出现在它面前，那树上金黄的花仍然在淋漓尽致地展现自己的美丽。树倔强而高傲地耸立在矮小的人类面前，举着一树热烈的生命之火，披着一身的伤痕，勇敢而壮烈地直直地耸立着。当疯狂嘶吼的电锯一厘米一厘米地切进树的驱赶，那一树的花便开始无奈地坠落。树无畏于这钻心剐骨的疼痛，它只是心疼自己的花。半透明的汁液浸透了冰冷的电锯，那是树的血！树绝望而悲愤地一点点倾倒下去，看着金黄的花像雨一样纷纷扬扬地落下，在地上倾泻成河，被人的
27、鞋子碾碎成泥，零落为尘。树轰然倒地。它听到了自己心碎的声音，听到死去的花的灵魂在嘤嘤哭泣。碎裂的叶片在人的脚下泯灭，但那不屈而悲壮的绿色嘶喊着不败。人可以杀死树，但杀不死树的灵魂；人可以撕碎叶，但撕不碎叶的绿色；人可以碾碎花，但碾不碎花的香气。树的尸体被肢解运走，留下一地的残叶碎花。树的一部分被制成了课本。数个星期后，一个脸上堆满假笑的胖老师带着她的学生朗读一篇课文：“树木们知道自己的责任，努力生长，力争为人类多做贡献”而永远也不会再有人知道那个黑山谷底有一个巨大的树桩，不会再有人知道那里原来长着那样一棵顽强而高大的树，更不会有人知道那棵已死的巨树只有一个简单的希望：它只希望活下去，只希望永远
28、地站在那片土地上，一年一次盛开只属于自己的花，点燃只属于自己的灿烂火焰。但是树不能说话。本文给人的震撼力是非常强大的。首先，读者震撼于树的生命之顽强，震撼于它艰难成长的不易与怒放生命的惊心动魄的美；其次，读者震撼于这种美被毁灭的过程以及生命被践踏和碾碎的沉重的悲伤；最后给人以震撼的是“永远再不会有人知道”的树的希望，但可惜，树无言。小作者深厚的文学功底和极为少见的出色文采将这种震撼把握的恰到好处。岂是一“佳作”一词了得？！花季雨季作者：陈心怡|学校：江苏连云港灌云县实验小学|时间：2014-10-11人生是千万个不断付出和收获的日子，是一个用尽全力、努力奋斗的过程。而其中不计后果的那一段，叫做
29、青春。我们，正走在青春大路上。题记一天色暗然，我亦黯然爸妈都不在家。偌大的屋子只剩了我一个人。天灰蒙蒙的，已经有好几天没有见过太阳了。那原本湛蓝的苍穹却还是黑压压的一片，像极了一个人愠怒的脸，没有半点笑意。这样的天气，正如我的心情一般，沉闷而没有生机。我原本空白的脑际，现已挤满了各种纷乱的思绪，在茫茫人海之中，我已无法为自己准确的定位，更找不到自己最终的目的地，学习压力的重、人际关系的冷让我一下子无所适从，接二连三的考试失利使我措手不及。我开始怯懦的想要逃避，想要放弃。打开关闭已久的窗户，湿冷的空气迅速包围了我，放肆地夺取着我身体的温度，全然不顾我的手和心都已经被冰得发颤。二雨中人，雨中景我轻
30、轻地将窗户关上，使自己与外界的一切隔绝开来，不想再去接触家以外的任何事物。起身去倒了一杯白开水。手指紧握着玻璃杯，凝视着水蒸气氤氲着慢慢上升，最终消失在我的视线，不复存在，我心里不禁满是惆怅。不知什么时候，外面下起了雨。雨丝斜斜地交织着，浣洗着万物污秽的外在。不久，雨水便在凹凸不平的地面上积成了一个个小沼。雨滴纷然落地，激起了阵阵涟漪，水波向外扩散，形成了一个个同心圆。雨越下越大。滴滴答答的雨声叩响了我的心门。突然，有一个声音在我耳畔响起：别蜷在角落里，你要学着去接受，学着去释怀，学着把自己融入雨中这声音居然越来越响亮，这种莫名的欲望也越来越强烈，最终我决定我要去闯雨！三雨中悟于是，我把所有不
31、必要的包袱卸下的包袱卸下，把那个乖孩子的名号扔掉，把鼻梁上厚厚的近视眼镜摘下，推开门，只身闯入雨中。雨滴打湿了我的衣衫和身体，一股从未有过的清凉沁入心脾。我在雨中不顾一切的奔跑着，任凭风儿吹透我的躯体。我干涸的心床慢慢被濡湿，复成一片沃土。我重新播洒下一粒小小的希望种子，期待它能够早日开花结果，独自撑起一片天地。我终于明白，成长路上总会有很多事情使我们手足无措或无可奈何，其实只是因为我们所背负的包袱太重，我们给自己施加了太多心理压力，使我们有太多的顾忌或有太多的东西不能割舍，才造就了我们今日的痛苦。雨中的我仍在全力向前奔跑着，也不知是一滴雨或是一滴汗、抑或是一滴泪，从我脸上滑落。随着它的落水之声，我终于释然。后记：坚强，不是面对悲伤和困境不流一滴眼泪，而是擦干眼泪后，还能再次微笑着面对以后的生活。我们能做到的，只有释怀。如果说成长是一种味道的话，我觉得它像是一杯清茗，苦涩之中带有醇香。感觉苦涩还是香甜，关键在于你如何选择，能否对苦涩释然。这篇散文形式的文章，记叙了作者在雨中奔跑释怀的事，以小见大，表现了作者对青春的深刻理解。形式新颖，“一天色暗然，我亦黯然”、“二雨中人，雨中景”、“三雨中悟”思路清晰明快，题记和后记更为文章增色。角色转换之间作者：南思萌|学校：沈阳师范大学附属学校|时间：2013-04-25这是一个关于鹰的故事。鹰是世界上寿命最长的鸟类，它最高可活到
