1、春语文s版语文三年级下18手术台就是阵地同步练习第1课时课课练一课一练18 手术台就是阵地第一课时一、给下列加点字选择正确的读音，画“”。气焰（yn yn） 嚣张（q xio） 大夫（d di）小庙（mio yu） 硝烟（xio xio） 镊子（ni sh）敏捷（ji ji） 腹腔（f f） 爆炸（bo bo）二、看拼音，写词语。d rn n qng bo wi cng mngb xi kn qi j x b lin三、写出加点词语的近义词。1白求恩仍然镇定地站在手术台旁。()2助手们赶忙把火扑灭。()3白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。()四、选词填空。（先理解这些词语的意思，然
2、后结合语境把相应的词语填在括号里。）激烈热烈1敌人不断反扑，战斗非常()。2她的精彩表演，赢得了观众们()的掌声。18 手术台就是阵地第一课时一、yn xio di mio xio ni ji f bo二、敌人 恩情 包围 匆忙 部下 恳求 继续 布帘三、稳定 急忙 陆续四、激烈 热烈 习作专项训练（S版三年级下册）一、第一单元：我喜欢的季节题目：我喜欢的季节秋天我喜欢的季节春天我喜欢的季节夏天二、第二单元：一件让人的事题目：一件让人感动的事一件让人难忘的事一件让我高兴的事3、第三单元：写一种民间习俗题目：过年舞狮赏花灯四、第四单元：记一节课题目：一节有趣的作文课难忘的美术课难忘的语文课5、第
3、五单元：给“小萝卜头”写一封信题目：给“小萝卜头”的一封信第六单元：写讲笑话的场面题目：题目自拟讲笑话讲笑话比赛讲笑话写作专项训练答案（S版三年级下册）第一单元 习作一、点拨：观察四季的特点，再用优美的词语描绘出来，还可以运用拟人、排比、比喻等多种修辞手法来突出四季的特点，把自然界的景物用优美的语言描绘出来。二、范文1：我喜欢的季节秋天秋天是我最喜欢的季节！ 秋天一到，它就迫不及待地飞到果园里，打开它的化妆盒，把苹果树上的苹果涂得火红火红的，把橘子树上的橘子染得金黄金黄 的，把葡萄树上的葡萄泼染得紫莹莹的。石榴树上的石榴宝宝看到秋天来了，就裂开嘴儿来欢迎它，它们笑得很甜很甜，好像在说：“你看，
4、我的果实像不像晶莹剔 透的红宝石？” 秋天悄悄地来到了我们的菜园，打开它心爱的颜料盒，把辣椒涂得红通通的，犹如火红的鞭炮。人们正等着秋天的到来，好把鲜红的辣椒腌制成辣酱。人们都说立秋之后腌制的辣酱能保存很久都不变味哦！ 秋天来到玉米地里，把玉米画得金灿灿的，玉米看到秋天立刻笑了，它笑得牙齿都快掉了。勤劳的农民正等着它日渐丰满殷实，好做来年的种子呢！ 秋天飞到稻田里，打开它的针线盒，用金色的丝线把稻子绣得金灿灿的。放眼望去，仿佛自己走进了一片沙漠里农民伯伯正急切地盼望它早日成熟，卖个好价钱呢！ 秋天又是同学们紧张的季节。学校开学了，大家都投入到学习当中去了。对于刚升四年级的我们来说，学习任务更重
5、了，作业也更多了。老师的付出也多了秋天是丰收的季节，让人们多了一份凉爽，多了一份快乐，也多了一份收获；同时也让同学们多了一份紧张。让我们愉快地度过这美好的秋天吧！范文2：咦，是谁打翻了绿色的油彩瓶呢？哦，原来是春姑娘给大地换上了绿色的新衣。春姑娘抱着春的气息，捎来了春的柔情。瞧呀，春姑娘的芊芊细手，轻轻地抚摸着大地，抚摸着天空，抚摸着搜有的一切！小草被春风轻轻地唤醒了，悄悄地弹出了小脑袋，伸伸懒腰，好奇地望着眼前的新世界，眼里流露出对未来的希望。春天，沉睡了一冬的树木又披上了绿色的纱衣，枝头上又抽出了嫩绿的幼芽，带着新生的渴望，对未来的憧憬，在春风中像战士一样的挺立着。 春姑娘从身后拿出一只漂
6、亮的花篮，将许许多多五彩缤纷的花散落人间：红的那么鲜艳，黄的那么灿烂，白的那般无暇。北归的大雁又投进了春天的怀抱，回到了绿的世界。小鸟则伴着清澈的溪水快乐的歌唱着，歌唱着春天的美好。春姑娘忽然把长袖一挥，“轰隆隆”，一阵春雷响过，春雨淅沥沥的下了起来，它滋润着一颗颗小树苗让它茁壮成长，也滋润着世界万物。 “一年之计在于春。”嫩绿的小草，艳丽的花朵，歌唱的小鸟以及欢笑的人们，构成了一幅美丽的春天之图，春给带来了生机，带来了希望，我喜欢春天！范文3：我喜欢的季节夏天“咚咚”夏天的脚步逼近了，它不像春姑娘那样，来得那么轻盈，那么突然，不给人丝毫的准备。它的脚步是缓慢的、兴奋的。夏天来到我们身边，它展
7、开它那绿色的围巾，便成了路边那一排排浓密的树荫。它一挥手，便出现了让人惊奇、兴奋的景色。我奔向大自然，任大脑在美中陶醉，任心潮在美中起伏。花儿开得茂盛起来。热情的花儿五颜六色，千姿百态。我撇下一朵粉色的小花，戴在头上。那花儿的颜料中加了少许白色，用水均匀地润开，白色的蓓蕾中散发出浓密的香味。前方便是墨绿色的草丛。叶子正开得旺盛，一片片巴掌大的叶子组成了一把绿色的大伞，撑起一片荫凉。“吱”知了在树上叫了起来，似乎要把自己憋了好久的心里话一口气说出来。捧起一把溪水，轻轻擦拭你的脸庞，你会感到一阵阵的凉意，顿时冲刷了全身的血液，给你带来无比的惬意。一阵凉风吹来，吹起我的头发，吹过我的心头，让我对夏天
8、更加充满了热爱。比起这些，我倒是更喜欢铺满池塘的荷叶。满地翠绿的荷叶让人看了心旷神怡。在这一片片绿色中，点缀着少许粉红色，到底是什么呢？走近看看，原来是那清丽、秀美的荷花。自然界中美丽的花可多了，但我偏偏喜欢这不和玫瑰、牡丹争奇斗艳的荷花。“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”，这是古人对荷花的评价。是啊，荷花那独有的，不与世俗同流合污的气质令我着迷。繁华的市井中，也有自己独特的一面。小孩们吃着雪糕，坐在凉爽的空调里，脸上洋溢着甜蜜和满足。小姑娘身穿美丽的花裙子，转几个圈儿，裙摆展开来，活像一只翩然起舞的蝴蝶。夏天是孩子最高兴的季节。孩子们甩开学习的压力，在两个月的暑假中尽情玩耍，有的和小伙伴一起玩，
9、还有的和旅行团一起出去玩。对于夏季炎热的天气，孩子们选择了泳池。他们在泳池里欢乐地嬉戏着，用最美的姿态在水中畅游，不时传来一阵阵笑声。热情奔放的夏季啊！你不像春天那么无声无息；你不像秋天那样激动人心；你不像冬天那样内向，羞涩，你是最令人着迷的季节，我永远喜欢你夏天。点拨：先把题目补充完整，横线上可以填“开心”“烦恼”“痛苦”要写清楚事情的经过和这件事给你的感受。范文1: 一件最令我感动的事人生最令人动情的事莫过于感动，在我的经历中有许许多多令我感动的事，其中有一件，使我记忆犹新。记得那是一个炎热的夏天的早上，我和爸爸一同在水塘游泳，突然有一位妇女惊恐地大喊：“救命啊”。原来她的儿子落水了，现在
10、已经沉到水里，再不救上来就来不及了，大家立刻拨打了“ 120”。一个50多岁水性又不是很好的人听见了喊声，奋不顾身潜入水底寻找小孩。水很深，又比较浑浊，他只好一点一点地摸寻。等待的时间总是漫长的，过了好一会儿，大家见他还没上来，不由捏了 一把汗，突然，他托着那个小孩露出了水面。上了岸又给孩子挤胸口的水不一会儿，“120”来了，把孩子送进医院抢救，很多人也都跟到医院去看看情况。到了医院，孩子立刻被送进抢救室，大家都在外面焦急而又耐心地等待着，过 了好一会儿，医生终于出来了，他告诉我们这个孩子已经安全了。那位母亲听了，兴奋极了，激动得说不出话，过了好久，她恢复过来，扑在那位见义勇为的伯伯面前，感激
11、地说：“谢谢你，你就是孩 子的再生父母，是活雷锋。”这件事深深地触动着我的心，使我明白了：在别人遇到困难的时候去帮助别人，会给别人带来很大的帮助。范文2: 一件让人难忘的事在我们的生活中，有过许多值得回忆的经历。在我的印象里，有一个很难忘的经历。那天下午，我和爸爸妈妈一起去爬山。来到山下，我对爬山产生了浓厚的兴趣。我开心地往上跑。爸爸、妈妈看到我跑远了，也争先恐后地往上跑。跑了没多久，我就觉得很累，我对爸爸、妈妈说：“ 我跑不动了，我们不去山顶了，回去吧！”爸爸一本正经地对我说：“脚永远比路长，人永远比山高。我们做什么事情都要有始有终，不能半途而废，爬山也是这样，明白了吗？”我听了爸爸的话，抬
12、 头看看前面的路，心想：是呀，不能就这样半途而废！这就像求学之路，虽然充满艰辛、充满汗水，但只要我不言放弃，终究会成功，会登上胜利的高峰。我精神抖擞地对爸爸说：“我不会放弃的，我 不会辜负爸爸对我的期望，我要冲向终点！”说完，爸爸摸着我的头，说道：“好孩子，走吧！我们一起冲向终点！”我点点头，立刻跑了起来，爸爸妈妈也追了上来。到了山顶，我松了一口气，鸟瞰 山下心中充满了喜悦，那景色真美啊！一丛丛，一簇簇，红的红，绿的绿，显得那么和谐自然，犹如仙境一般。这一切一切，是用信念与汗水换来的。经过这件事，我明白了：做什么事情都要有始有终，不能半途而废，只要坚持不懈，就会取得成功。范文3: 一件让人高兴
13、的事太好了，今天外公要带我去吃必胜客了，我高兴得一蹦三尺高。我欢天喜地的拉着外公的手向必胜客的餐厅奔去。我们来到必胜客，一推开门，那美妙而动听的音乐就传入我的耳中，真让人心旷神怡。那柔和的音乐营造出了温馨和谐的用餐环境，让人时刻拥有轻松愉悦的心情，体会用餐的无限乐趣。而整个餐厅是意大利的装修风格，别具一格。我被这里的一切吸引住了。在服务员阿姨的引领下我们来到了二楼，我们找到了一个空位坐了下来，服务员阿姨带着招牌式的微笑拿着菜单走了过来，很有礼貌的询问我们需要点什么，我接过菜单，那些看了就让人想吃的菜名，看得我眼花缭乱，我左看看，右看看，好吃的菜真多啊!该吃点什么呢?每个菜都非常贵，最后我对服务
14、员阿姨说：“阿姨，给我来杯橙汁，一盘黄桃可丽卷和一盘鸡腿。”“好的，请稍等。”不一会儿，阿姨就端来了我点的东西，哇！好香啊！真是色香味俱全。我迫不及待的抓起一个鸡腿就津津有味的吃了起来，那滋味真是妙不可言，我连忙给外公嘴里塞了一块，外公笑眯眯地说：“ 你真是个孝顺的好孩子。”我听了心里乐开了花。我跟外公边吃边聊，我心想假如外公不去北京工作那该有多好啊!不知不觉已经到了下午，外公要走了，我依依不舍得和外公告别，我对外公说:“ 祝你一路顺风，外公向我拜拜手，还叮嘱我要好好学习，做个听话的好孩子。”外公上了车，不一会儿，车就开的无影无踪了。今天真是既快乐又有纪念价值的一天啊！但愿外公常回来看看我。第
15、三单元 习作点拨：用一两句话总体介绍这种习俗，再写这种习俗活动开展的过程。把印象深刻或有趣的部分写具体，还可以写出自己的感受和想法。范文1: 过年泱泱华夏、盛开着五十六朵名族之花。不同的地区、不同的名族，都有自己独特的民风民俗。不一样的节日，不一样的穿着，不一样的食物，不一样的民居生活中的点点滴滴，无不体现出丰富多彩的地域特色，无不展示着民族文化的独特魅力。“百里不同风，千里不同俗”在我的家乡江西也有着与这边不一样的过节风俗！我们过节吃的年夜饭是用自家种的大米做的，饱满粒大。我们还要吃饺子、汤圆，用意是团团圆圆；饺子里会放少许糖，用意是这一年的日子过得甜美；还有一种“长寿果”，大多是给老人吃的
16、，是在饺子里放些花生，用意是健康长寿。我们还把饺子和面条一起煮，饺子包的像元宝，名叫“金针穿元宝”。过年时我们还要贴对联、贴年画、拜祖先、敲锣打鼓但最开心的还是我们这些晚辈了，春节拜年时，长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁，也表示了长辈们对晚辈新一年的祝福。我们还要到亲戚家拜年，不过，我们要送礼物，都不能是奇数，拜年者进了亲友的门，应该看不同对象说不同的祝语。临走时，主人便会取出自家大桔，意在互赠吉祥。一年又一年。年就这样在传统的紧密急促程序中、在孩子们收到压岁钱的喜悦中、在人们吃年夜饭的快乐中渐行渐远。这也
17、明显地展示了中国文化风俗的魅力！范文2: 舞狮子舞狮子是我国优秀的民间艺术，每逢元宵佳节或集会庆典，民间都以狮舞前来助兴。这一习俗起源于三国时期，南北朝时开始流行，至今已有一千多年的历史。据传说，它最早是从西域传入的，狮子是文殊菩萨的坐骑，随着佛教传入中国，舞狮子的活动也输入中国。狮子是汉武帝派张骞出使西域后，和孔雀等一同带回的贡品。而狮舞的技艺却是引自西凉的“假面戏”，也有人认为狮舞是五世纪时产生于军队，后来传入民间的。两种说法都各有依据，今天已很难判断其是非。不过，唐代时狮舞已成为盛行于宫廷、军旅、民间的一项活动。唐段安节乐府杂寻中说：“戏有五方狮子，高丈余，各衣五色，每一狮子，有十二人，
18、戴红抹额，衣画衣，执红拂子，谓之狮子郎，舞太平乐曲。”诗人白居易西凉伎诗中对此有生动的描绘：“西凉伎，西凉伎，假面胡人假狮子。刻木为头丝作尾，金镀眼睛银帖齿。奋迅毛衣摆双耳，如从流沙来万里。”诗中描述的是当时舞狮的情景。在一千多年的发展过程中，狮舞形成了南北两种表演风格。北派狮舞以表演“武狮”为主，即魏武帝钦定的北魏“瑞狮”。小狮一人舞，大狮由双人舞，一人站立舞狮头，一人弯腰舞狮身和狮尾。舞狮人全身披包狮被，下穿和狮身相同毛色的绿狮裤和金爪蹄靴，人们无法辨认舞狮人的形体，它的外形和真狮极为相似。范文3: 赏花灯汉明帝永平年间（公元58-75），因明帝提倡佛法，适逢蔡愔从印度求得佛法归来，称印度
19、摩喝陀国每逢正月十五，僧众云集瞻仰佛舍利，是参佛的吉日良辰。汉明帝为了弘扬佛法，下令正月十五夜在宫中和寺院燃灯表佛。此后，元宵放灯的习俗就由原来只在宫廷中举行而流传到民间。即每到正月十五，无论士族还是庶民都要挂灯，城乡通宵灯火辉煌。元宵放灯的习俗，在唐代发展成为盛况空前的灯市，当时的京城长安已是拥有百万人口的世界最大都市，社会富庶。在皇帝的亲自倡导下，元宵灯节办得越来越豪华。中唐以后，已发展成为全民性的狂欢节。唐玄宗（公元685-762）时的开元盛世，长安的灯市规模很大，燃灯五万盏，花灯花样繁多，皇帝命人做巨型的灯楼，广达20间，高150尺，金光璀璨，极为壮观。宋代，元宵灯会无论在规模和灯饰的
20、奇幻精美都胜过唐代，而且活动更为民间化，民族特色更强。以后历代的元宵灯会不断发展，灯节的时间也越来越长。唐代的灯会是上元前后各一日，宋代又在十六之后加了两日，明代则延长到由初八到十八整整十天。到了清代，满族入主中原，宫廷不再办灯会，民间的灯会却仍然壮观。日期缩短为五天，一直延续到今天。灯在台湾民间具有光明与添丁的涵义，点燃灯火有照亮前程之意，且台语灯与丁谐音代表生男孩，因此往昔元宵节妇女都会刻意在灯下游走，希望“钻灯脚生卵葩”（就是钻到灯下游走，好生男孩）。四、点拨：选一节给你深刻印象的课，可以是语文课，也可以是其他课，你想写哪节课？这节课是哪个老师上的？把这节课的过程写清楚，把印象深刻的地方
21、写具体。还可以写写这节课给你的感受。范文1: 一节有趣的作文课看到这个题目，你肯定会大吃一惊，作文课不都是自己低头写作吗？怎么会有没有趣呢？可是，在三年级的时候，语文老师曾给我们上过一节作文课，直到现在，还让我难以忘记。“叮叮”上课铃声响过之后，只见语文老师徐老师抱着一个大箱子慢慢地从外面走进教室。然后，让两个同学在讲台上铺了几层报纸，接着徐老师从箱子里抱出一只只有两个巴掌大的小狗，放在讲台上。小狗全身都是土黄色，圆圆的小脑袋上长着一双小巧的耳朵，两只机灵的小眼睛骨碌骨碌直转，好象在说：“我在哪儿？”正在同学们感到惊讶的时候，徐老师说：“这是狗妈妈刚生下的一只小狗，才十天大呢。”话刚说完，坐在
22、前排的张飞宇同学把刚才没吃完的副餐半个糖包从抽屉里拿了出来，放在课桌上。过了一会儿，也许是小狗嗅到了包子的味道，只见它使劲地挪动它的身体，调过头头来，用眼睛死死地盯着包子，可是它又没办法吃到包子，最后它只好使出它的“绝招”，冲着张飞宇同学“汪汪”大叫，张飞宇同学只好把包子送给了小狗吃，看着小狗那得意洋洋的贪吃样，全班同学都哈哈大笑。笑声好不容易停下来，大家都在欣赏着小狗享受美食的样子，突然从讲台下面传来“滴答、滴答”的下雨声，坐在讲台下面的同学低头一看，大声叫道“不好了，闹水灾了，小狗尿尿了。”接着教室里又是一阵喧闹，唉！这只小狗，真不像话。这时，徐老师说话了：“同学们，今天我们的作文题目是的
23、小狗”。不一会儿，只听见教室传来“沙沙”的写字声。小狗呢？只见它正在讲台上呼呼大睡呢。那节作文课真有趣，直到现在，我还意犹未尽呢！范文2: 难忘的美术课课堂是我们学习的地方，它见证了我们的求知路，装载着我们学生时代成长的每一丝 回忆，这些回忆能使童年填上七彩之美。那是一节美术课，使我十分难忘，记得那节课，老师让我们做“材料妙用”，就是利用一些废弃物制作成一件可供观赏的物品，而且特别强调，要求我们讲究合作精神，要两到四个人一起配合完成。俗话说:“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”我和陈美一、李佳秦费尽心思、绞尽脑汁。“做什么呢？”我突然灵机一动，拿出几个小包装盒、牙签，我们寻思着用这些材料做个机器人，主
24、意一定，就立马分头行动。我负责用彩笔在盒子上画漂亮的图案，李佳秦负责在牙签上缠上厚厚的双面胶，这样机器人的腿看上去更壮实些，陈美一在另两根牙签上缠上薄薄的双面胶，这就是机器人的手臂。接着我们给机器人“合体”了，小一点的盒子是它的头，上面我画了头发和精致的五官。大的盒子自然是它的身体了，我们再合适的地方固定好已准备好的牙签。就这样-一个精致的机器人就做好了。老师说：“将每小组的作品交到前面去。”我们将自己用心做的都交到了前面，老师开始对我们的作品进行了评价，我看到其他同学做的人不像人，鬼不像鬼，差点笑了出来。我对我们小组的作品充满了自信，老师对我们说这个机器人做的很精致，我刚才看到这小组的合作精
25、神也不错，值得表扬。同学们对我们给予了热烈的掌声。 这节课让我体会到了合作精神是多么重要。范文3： 难忘的语文课做为学生的我上曾经过很多课，可最难忘的是一年级的第一节语文课。海老师叫我回答一个问题，我明明知道答案，可我是一个内向的女孩，当老师和六十多名学生的目光聚集到我身上时，我根本就不敢说话。我慢慢站起，羞涩地低着头，两腿直颤，心像小鹿似得砰砰乱跳，一个字也不敢说。“不要怕，大胆回答问题。”听到老师的话，我的脸更红了，像一个熟透了的苹果似的，我连忙支支吾吾地说了一些乱七八糟的东西，声音小得像蚊子叫一样，弄的全班同学哄堂大笑。海老师叫我先坐下，下课后到他办公室一趟，我很是害怕。下课后，我忐忑不
26、安地来到了老师办公室，心想一顿批评是免不了的。可是老师不但没有指责我，反而鼓励我说:“薇薇，今天的问题我相信你能回答上来，你虽然是一个内向的女孩，但是老师希望你上课时能大胆发言，加油哦!”听了老师的话，我心里久久不能平静就是这节语文课改变了我性格，从那以后，不管什么课，只要老师提的问题我会回答，我就积极举手发言，不但锻炼了我在众人面前说话的胆量，而且加深了课堂问题记忆，我的学习成绩越来越老师，你们对我慈母般的教育我永远也不会忘记。大家都说您培养着祖国的栋梁，可我却要说您就是祖国的栋梁，正是您支撑起我们一代人的脊梁!第五单元 习作 点拨：选择你最喜爱的一片，仔细观察它的形状、大小、颜色等。你可以
27、试着把自己想象成这片树叶，写写自己在四季里的变化和难忘的经历。范文1：给“小萝卜头”的一封信小萝卜头：你好，自从读了我的弟弟“小萝卜头”一课之后，我受到了深深的教育，我既为你不幸的遭遇感到难过，也被你那种刻苦学习的精神而感动：不管环境多么恶劣，你都是那么用功、那么刻苦的学习。相比之下，我们现在的学习环境是多么的好呀！我们有什么理由不好好学习呢？小萝卜头，如果你现在还活着，你一定会非常高兴的。现在，新中国已经成立五十二年了，你爸爸妈妈的愿望也早已经实现了。你虽然没能等到新中国成立的那一天，我想你也一定在梦中梦见过她，在这里没有压迫、没有剥削，所有的人都过着幸福的生活。但是，我们不会忘记，今天的幸
28、福生活是来之不易的，那是千千万万个像你爸爸妈妈一样的革命先烈用生命和鲜血换来的。小萝卜头，我们要学习你那种不怕困难，顽强学习的精神，努力学好文化知识，长大了，做一个对社会有用的栋梁之才，用我们的双手把祖国建设的更加美丽、更加富饶、更加强大，让烈士的鲜血没有白流。 范文2: 给“小萝卜头”的一封信小萝卜头:你好，我知道你在八个月内在监狱，你仍然在困难的环境中学习。你勤奋的精神是我们学习的一个很好的例子 。因为我几乎不能想象你不能吃足够吃， 温暖，吃发霉的东西，住在寒冷的监狱，穿着破烂的衣服。现在我们正在吃美味的食物，住在一个宽敞的房间，穿着漂亮的衣服，我们多么高兴啊!现在，我们也可以坐在宽敞的教
29、室阅读，家长和老师的照顾。我希望你能像我们一样快乐和快乐。但是当你九岁，你的父母被国民党杀害。这是你对这些革命烈士的奉献，只是为了换取今天的幸福生活。我们的红色围巾是这些革命烈士的血液染色，你给我们今天这么美好的生活，我们将珍惜今天的美丽的生活。 祝你一切顺利。范文3: 给“小萝卜头”的一封信 可爱的小萝卜头；你好！在此我向你表示深深的祝福，祝福你和你的爸爸妈妈早出牢房，早回故乡。我通过阅读课文，知道了你在牢房里放生了一只蝴蝶，这表明你很关爱小动物，关爱大自然。如果你没有把它放回大自然，它会和你一样，被关在火柴盒这个牢房中。我知道你很想回带故乡，和自己的爸爸妈妈快快乐乐的生活。其实，我理解你当
30、时的心情，你是在想，如果你自己也能变成蝴蝶，就可以飞回自己的故乡了。现在，你在冷清的牢房中过夜，我在温暖的校园里上学。我们相比起来，当然是我的生活处境比你好，但是你生活在那样的环境中也非常快乐，我要学习你这种顽强的生活精神。祝：早出牢房早回故乡六、点拨： 讲笑话时，老师和同学的反应是怎样的。先介绍整体情况，比如大家听笑话时的各种反应。然后写一写具体情况，比如讲笑话同学的动作、表情和笑话的内容等。最后可以用一两句话写写自己的感受。范文1: 讲笑话今天，我喜上眉梢，我的同学们也被逗的心花怒放，因为同学们讲笑话了。因为停电，在语文课上不能看书，也不能写作业，老师怕我们坏眼，所以就让同学们讲笑话，一听
31、到讲笑话这三个字，教室发出了像炸弹一样的呼喊声，就差把楼底掀翻了，而现在是一个眉头紧锁的我，因为我从来没有看过笑话书，不知道该讲什么好，我在那里苦苦的想着，教室渐渐平静下来，这时，有好几个同学举手要讲笑话，郭金搏给我们讲了一个可逗人的笑话，那就是另一个僵尸把自己面对的僵尸叫成了自己的名字，而且还说一声好，那时，我当场笑的都快喘不过气来。尹馨艺也给我们讲了一个，只不过又是谜语又是笑话，她说“什么掉到地上一下子就没有了，请猜一个生理现象”，我觉得这个谜语很简单，当然是雪啊，可她说不对，最后，她告诉我们是人放下的屁，同学们一听，都被逗的开怀大笑，老师也跟着笑起来了。胡炬先也给我们讲了一个更逗人的笑话，他意味深长的登上了讲台，就是说没有人要偷小明衣服，小明告诉妈妈没有人偷他衣服，这下可把我们逗得哈哈大笑。今天的讲笑话真是太逗人了。范文2: 讲笑话比赛上周班会课上，我们班举行了一次比赛！比赛和平时的可不一样，我比赛的是讲笑话！比赛规则是：三个人是听众，两个人比赛，共五人。听众可以多加，最多十人。比赛者最多五人。听众负责打分。每位听众最多打五分。加起来谁的总分高谁获胜，共比两场。第一场比赛开始。王明大步走向赛台中间。他开始讲了。从前有一个小气鬼从桥上过，”噗“放了一个屁。他一听，立刻下
