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    学年第一学期体育教学计划文档2篇.docx

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    学年第一学期体育教学计划文档2篇.docx

    1、学年第一学期体育教学计划文档2篇2020学年第一学期体育教学计划文档2篇Document of physical education teaching plan for the first semester of 2020 academic year编订:JinTai College2020学年第一学期体育教学计划文档2篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想

    2、性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:2020学年第一学期体育教学计划文档 2、篇章2:2020学年第二学期教学工作计划文档篇章1:2020学年第一学期体育教学计划文档 认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见,坚持“健康第一”的教育指导思想,全面实施国家学生体质健康标准,切实抓好课外文体工程的实施,深入开展课改工作,提高课堂教学质量,切实增强我校学生的身体素质。 二、工作目标及

    3、措施 1、加强学习研讨,提高教师自身素质,认真搞好新课程的实施工作 参加市里的小学新课程备课培训活动,制订好切实可行的教学计划,积极组织教师参加各种培训和观摩活动。 认真开展以教研室的“和谐教学、和谐课堂”为母主题的校“教师主导性与学生主体地位的和谐发展”为主题的四个阶段的系列研训活动。 2、认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见,认真执行体育教师体育教学常规和加强学生上体育课的课堂常规;做好国家学生体质健康标准的测试登记上报工作。 3、加强安全教育,培养学生的组织纪律观念。 4、健全两操两活动制度,努力提高活动质量,积极开展大课间和小型多样体育竞赛活动,推广全国第三

    4、套广播体操,培养学生锻炼习惯和终身体育意识。 5、开好一年一度的校运动会,并努力向全体化、多项化、娱乐化、社会化方向发展,使我校85%以上的学生都能参加校运会。 6、加强课余训练提高运动水平。要加强课余训练工作,特别是摔跤、田径、篮球、排球等运动队的训练,要做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,努力提高我校课余训练水平和运动水平,并能在各级各类体育比赛中展示我校运动员良好的精神风貌。 8、继续健全和完善体育组信息网,提供教师相互交流的平台,开展网上交流和研讨。 九月份:、制订体育课教学计划和体育组工作计划 2、两操二活动按计划开始实施(第二周),实行大课间活动,开展在大课间体育锻炼

    5、活动,并建立大课间活动出勤登记制度。 3、做好各运动队队员的选拔、组队工作,做好运动员的思想工作。 4、校摔跤、柔道队、田径队和篮球队的训练工作开始。 5、参加市第十一轮轮新课程备课和教研组长会议。 6、部署第五届高段年级篮球联赛的各项准备工作,下发第六届校运动会规程. 7、健全课外文体工程的档案整理工作。 十月份:1、做好课外活动情况检查及实施大课间锻炼活动的阶段小结工作。 2、参加在xxx小学举行的小学体育学科名师带徒暨市研训一体化活动。 4、组织校立定跳远比赛 5、部署开展国家学生体质健康标准的测试、登记、上报工作。 6、参加市课外文体展示活动。 7、组织落实教师参加小学体育优秀录像课评

    6、比。 8、参加省小学体育课堂教学比赛观摩活动 十一月: 1、召开第六届学校运动会(初定11月6日-7日) 2、组队参加宁波市传统校摔跤和柔道比赛 3、选拨、推荐教师参加市小学体育教学设计现场比赛。 4、组织教师撰写教学论文及案例 6、开展大课间“8圈跑”活动。 7、参加市中小学田径运动会和市小学篮球四强赛。 十二月份:1、组织举行校第五届高段篮球“三人制”篮球联赛 2、完成国家学生体质健康标准测试、统计、上报。 3、组织一至三年级跳绳、踢毽子比赛。 一月份:1、组织校第二届“8圈跑”达标争优比赛。 2、评选各年级课外活动及大课间活动优秀班级。 3、做好学期学校体育工作的各项结束工作。 4、完成

    7、学期体育工作总结篇章2:2020学年第二学期教学工作计划文档 【按住Ctrl键点此返回目录】一、上学期工作回顾: 上学期,我们组织了首届小学生科学小论文比赛和XX年年小学生科幻画比赛,国家级立项小学科学“主题式”教研活动的实践与研究稳步实施,穷极思变、破茧而出小学科学“主题式”教研活动的实践与思考在区教研组会议上交流并作为典型案例挂在区教育网上,各级各类培训活动和论文竞赛中都活跃着我校科学教师的身影种种迹象表明,我们的科学教研组建设日臻完善,掀开了一个新的篇章。二、本学期工作思路: 坚持以科学(3-6年级)课程标准为指导,以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点,加强教科研工作的专题化,树

    8、立教师天职是为了每个学生全面生动的发展的观念,注重校内和校际交流,努力提高全组教师的业务水平,全面推进师生的整体科学素养。三、教研组工作重点:1、加强课堂教学研讨。科学新课程实施以来,全体科学教师通过新教材培训,逐步适应了新课程教学的需要,对新教材有了一个正确的认识,并积极投入到课程改革的实践之中,较好地解决了从常识过渡到科学的教学理念的转变。但从有效教学的角度分析,还有许多尚待解决的深层次问题,如教学的有效度、结构性、科学性、价值取向等方面需进行研究。本学期将以规范、有效、创新为重点,推进课程改革,深化素质教育,全面提升科学教学水平。2、抓好科技特色建设。青少年科技教育工作是一项长期而系统的

    9、工程,科技教育必须同教学整体工作有机结合起来,科学老师要利用自身的优势,围绕推进学生科学思想、科学方法、科学知识、科学精神的总目标,积极宣传、辅导学生开展科普工作,落实有关计划内容,丰富学生的课余生活,提高学生的科技创新意识。3开展扎实课题研究。在全国教育科学“十一五”规划教育部规划课题科学课程设计与实施的过程研究架设科学素养目标和学校实践的桥梁总课题的引领下,我校小学科学组从课程改革的理念出发,尝试改变过去单一的、一次性的“观摩式”的教研模式,提出了小学科学“主题式”教研活动的实践与研究的课题研究。本学期我们将更注重切实解决实际问题,概括、提升、总结经验、探索规律,聚焦课堂,让传统的科学教研

    10、活动焕发出新的生机,成为学校教研的主流形式,引领教师的专业发展。四、保障策略和方法:1、制订学期教学计划。开学初,认真学习新课标,领会其精神,认真分析教材,并结合学生实际,制订教学计划,分析前一学期学生基本情况、本学科教材内容基本体系、教学目的及任务,提出改进教学、提高质量的具体措施,制订教学进度表。2、教研日常化专题化。倡导教师在课下经常性讨论交流教学中遇到的困惑、获得的经验、取得的成功、经历过的失败,经常开展互听活动,并及时交流总结,形成浓厚的教研氛围。3、重视自身素质提高。教研组要组织每位教师认真学习新课标,并充分利用好科学课、科学课程标准等专业性学科期刊,定期组织学习教育理论、教学文件

    11、和教学业务知识,注重理论对实践的指导作用,并且做好记录。每位教师要利用课余时间通过各种形式的进修、学习,不断提高自己的教育理论水平、专业知识水平、教学能力和教学研究水平;积极参加各级各类的教学评比等活动,在实践中锻炼自己;工作中,要加强同学科教师之间的交流与合作,在组内形成一种和谐、默契的同事关系,以求大家共同进步。4、提高课堂教学效率。每位教师应严格执行课程教学计划,认真钻研新课标、教材,分析学生实际,编制教学目标,设计教学过程,确定教学方法,选择教学媒体,认真写好教案。全组教师要创造性使用教材,并讲究备课的实效;深入落实“探究研讨”教学法,注重让学生体验科学发现、科学研究、科学创造的过程,

    12、形成自主的科学态度,发展科学素养,教师要认真组织学生参与科学实验与科学实践。每位教师还要根据课题做好研讨课并及时总结反思,促进教科研与教学实践的契合。五、每月工作行事历:二月份: 1、制定各类工作计划 2、确定本学期教研活动主题 3、组内科学教学理论学习三月份: 1、校教研活动展示课 2、组织参加科技创新大赛 3、参加市、区新课程培训 4、组内科学教学理论学习四月份: 1、做好区教研组长会议的经验交流准备 3、组内科学教学理论学习五月份: 2、摩课题阶段性小结 3、组内科学教学理论学习六月份: 3、学年教研组工作总结 (注:以上仅为参考,实施中将根据具体情况作适当的调整或补充。)- Designed By JinTai College -


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