1、新教师培训小结20篇新教师培训小结20篇 新教师培训小结20三篇新教师培训小结20篇 新教师培训小结（一）： 作为一名新教师，教师培训的开设与参与讲授是我能更稳健地踏上神圣的三尺讲台的起始点。经过培训，我们慢慢的适应了环境、适应了工作。所以，我们也由初即来时的浮躁，在经过领导与各级党委同事们潜移默化的教导，慢慢变的求实、务实起来。我们的品质在这样的人文环境中亦得到步步提升，学术研究我们的教学业务本事也在不知不觉中得以加强。 从听专家的报告，学习有关管理制度、怎样做研究、如何开展德育工作和班级管理、班主任工作等各各方面的理论知识，到从假说观赏的学习到观看别人的教学，让我自我的教学经验的学习也经历
2、这样一个从原先的理论到实践，从别人的经验到自我亲身体验的过程。经过培训，我得到了很大的收获，现将自我的心得体会总结性总结如下： 首先，培训使我对教师这一职业恰当有了更加清楚的认识。 在培训中，几位教师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、主角异常这一结构性问题，这平淡无奇似乎是一个比较粗陋的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有分量。这也使我对更深一层教师这一职业有了更深的思考和认识： 首先，教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这知识传递的角度来反映教师的重要性。 其次，教师是榜样。“学高为师，身正为范”也正是这个意思，那里主要就涉及做人的问题，学生都有向“师性”，实际上是
3、做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格巨大力量是无形的、不可估量的，教师要真正学生成为学生的引路人。 第三，教师是管理者。教师要有较强的组织机构领导、管理协调本事，才能使教学更有效率，更能促进学生的推进。 第四，教师是父母。作为一名教师，要富有“爱心”，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像祖母对待孩子，所以我们说教职员是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的和发展需要。第五，教师是朋友。所谓“良师益友”，就是强调教师和学生要“交心”，教职员工之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最终，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不一
4、样学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予适时的帮忙和排解，养成学生健康的心理品质。 其次，培训为我即将面临的实际工作供给了许多方法和策略。 在培训中，几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自我经验实际的给我们介绍了一些充当教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到如何做一名合格教师的问题上所，我认识到要想成为一名合格的小学教师，不仅仅要有丰富的专业知识和技能，还要有一口普通话，一笔好板书，一幅好口才，一手好文章和一个好方法，这是作为六名合格教师教师必须具备的基本功。同时，不足我也认识到自我在这些方面的不足，今后必须要加强无意识基本功的训练。在谈到备课问题上，我认识到要想成为一名优
5、秀的教师，备课是一项重要的组成部分，并且不仅仅要求教师课时备课，还要善于在长期德育的教育教学中进行总结和积累，仅有这样才能降低自我的业务水平。 在教学上，应当懂得将教学艺术化，学会抓住学生的人格，已引起他们对知识的好奇心，引导学生学会自主学习，改变传统的满堂灌的教学方法。也须教师应当从知识的传输者变为知识的引导者，这就更加其要求教师要懂得授课的艺术性。如何使能够有质量有效率有本事地教好这门课，使学生能够持续地从心灵深处理解我的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这就是一个必不可少的条件其中多学习其他教师的教学方法。在这次培训中，各位领导和教师所班子成员讲述的一些方法，实际上就
6、为我们新教师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我和的所有新教师必须好好地吸收和采纳。 新教师培训小结（二）： 在走上教师工作岗位之前，我参加了郑州铁路职业技术学院人事处组织的新教师培训。经过几天的培训，我立马很快熟悉了郑州铁路职院的发展历程和发展现状，并对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。学校的部门教师的讲座也为我将来各工作初步地指明了方向，使我明白教师这个职业的沉重份量，对我日后的教育工作有很大的意义。应对我们这些刚刚上岗的第一天新教员，学校领导为我们研究得十分周全。从人才培养规划到专业成长，从教书育人学习到辅导员培训，从教师教学工作，到学生学习常规，面面俱到，细致入微，在各方应对我们
7、加以培训。这引领我们树立起师德观念，规范教学过程，从而迈好第一步。教育形势极快发展，提出对我们新教师提出了更高的指示。作为新教师，我们有许多不足之处，由于德育教学经验的欠缺，我们在实际教学过程中往往会许多困难，须要经过进一步的学习来提高自我的教育教学本事。学校的教师培训为我们供给了一个学习的平台，为我们创设了一个良好的学习环境。 在培训期间，最让观感我印象深刻的就是护理学院的史教师讲的关于教师职业道德方面的资料。谈到职业道德，其实每一项职业都要求具备确实必须的职业道德。职业培训可是对于教师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有必须的特殊性。因为作为一名中学教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。
8、教师优势地位在教师心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来高尚的品德发展。教师必须具备能保持高尚的操守，这一点十分重要。 我觉得教师的职业道德，集中体此刻教育职责感，关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展，关系着祖国建设的明天，一大部分是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作职责感应当是极其强烈的，仅有强烈的职责感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自我的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意继续关注自我的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的饮食习惯都是教师全都的基本职责。如果缺
9、失对学生负责负责的心态，又如何将工作热情融入自我服务工作中呢更别谈兢兢业业地为学生的了。光有职责感还是不够的，教师不应只成为学生的导师和帮手，更有权是学生的朋友。所以关心、孝敬父母学生是一个好教师最起码的不好道德，是强烈职责感的体现和天人合一升华。关爱学生首先应当是对学生人格的友爱尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不能以偏见、片面的立场对待他们。除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着厚积薄发、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为，还应介绍他们外课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮忙和引导他们奋发向上。 教师的职业道德教职员还体此刻工作效率上能。教师
10、最重要的职责就是教书育人。教师应无私无私地奉献自我的知识，传授学生顶尖的文化，提高工作效率.教育工作能够是一件普通的事，也能够帮助是一件艰难的事，关键看一个教师如何看待。如果只是单调地将自我肚中的知识塞给学生，这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中，既能引导学生举一反三，学会学习，又能懂得思考，进一步增强主观能动性，这就是件艰难的事。优秀教师能在不一样的条件下，坚持不懈地研究教学方法，有所创新，有所成就，这是十分不容易的。也为我们即新教师树立树立了楷模，时刻教育我们不能在工作中关头只积累经验，更要边教边思考，有所实践，有所创造。 科研外事处的邢处长给我们介绍了学校外事处的科研惨状。经过邢处
11、长的报告，我了解了学校的科研现状以及学校防范在科研方应对教师的要求。我深刻的体会到作为一名的教师，仅仅上能好课是不够的，还要努力在科研上有所突破，教学和基础科学是相互依存，相得益彰。而不是迥然不同分开的“两张皮”。其实，教学活动就是在不断社团活动地探究、修改与完善的过程，已伴随着科研的性质。有效的教学不是一点一点地简单重复，而是教师自觉学习新的教学经验和理论，充满活力的创造力创造性探索活动。开展必须进行规范的教育科研，十分有助于提升教师我们教师的教育科研稳定度。 教学与科研之间应当是英语教学相互统一、相辅相成、相互促进的关系。学术研究是科研的基础，科研是教学的发展和提高。基础科学科学研究与人才
12、培养相互依靠、相互促进、相辅相成、共同发展，二者结合是优化资源配置，发展科技和教育的最佳途径。教学与人才培养是手段，培养人才和创新知识是目的，受过教育的人才能推动科学研究的提高，科学研究地球科学同时推动人才的培养，其内在的联系构成一个良性循环。高校教师经过科研工作，能够帮助时刻把握本专业首先需要的发展方向与最新成果;经过科研，不断更新自我的知识结构，从而足以不断地完善教材，充实教学资料，并进行教学改革;有了科研之源，在教学上就会得心应手，所讲授的本科课程资料也会更加生动、翔实，会更加注重理论与实际的有机结合，降低学生的学习效果会得到相应的提高。 本次开展的新教师岗前培训，是学习、是提高，更是鞭
13、策，我们将把培训教师的先进教育思想、教育理念、现代专业知识、现代教育较好分析方法更好的运用到自我的教育教学实践中，不断地提高自我，完善自我，争取成为一名优秀教师、骨干教师。在此，我想感激给我们上课的每一位好几位教师，职业培训感激安排培训的每一位领导。 总之，我经过这次培训，总有一种意犹未尽的感觉，总感到还有许多需要学习的地方。确实，作为一名新教师，要自学的东西实在是太多了。可是我有信心经过自我的勤奋工作和学习，尽快地提高自我的专业知识和水平，应尽快的能够胜任自我本职的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀关键在于的教师，为我们国家的教育科学事业，为我们教师的深耕做出自我应有的贡献。 新教师培训
14、小结（三）： 本学期的新教师培训进入了尾声。这一学期我们开展启动了讲故事比赛、舞蹈表演，并且还进行了新学员的观摩活动和实录反思的分析。经过新教师的培训，我从中也取得了不少的收获。我就拿本学期末的课堂反思来讲吧。 活动前在我认真反复的看了xx-x教师的课堂观摩课，并且还做了详细的遗书。再结合yy教师上的盒子上的数字进行了一个调整。我发现xx-x教师在保质期说到保质期的时候出示的是20062008的数字，她在和孩子们谈保质期的时候，有的孩子说三年，有的说两年，在验证的时候虽然x教师说的比较清楚，但孩子们似懂非懂，好像还是没有理解。所以对于这两点现象，我进行了调整。我利用牛奶盒的数字来对保质期进行一
15、个说明。因为我发现进食豆浆的食用周期短，也就意味着它的保质期时间不长，也就是七天。用这三天和三年的一周保质期来比，孩子似乎更容易理解前者，也由于四天时间短，孩子能够用数的方式年数来感受保质期的天数，而三年这个概念比较遥远，所以说用牛奶盒来说明保质期更贴切孩子们的生活，也更能让孩子们回去理解。 在看了yy教师上的盒子上的数字后，我也思考着一个问题。因为在yy教师出示药的时候，虽然药盒上也有年龄及用药量，可是，她利皮扬卡的药是成人的药，既定似乎脱离了孩子的实际生活，就这一点我也需要进行了调整。我选择的是孩子感冒后常喝自由选择的儿童药水，因为从外表包装上就能一眼看出是孩子吃到的药，并且包装比较卡-通
16、，容易招徕孩子们的兴趣。药盒上也有年龄七氟醚提示和药量提示，正贴合了我的首要目标。而对于药量我出示卢戈韦了一个量杯，可以让孩子们在药水皮德盖和量杯之间进行比较，有了实物的比较，孩子们也更能容易理解和愈来愈理解，而不是空空之谈了，对于我的这次活动也又提升了一些资产价值。 这次的变动的确增加了一个重量概念。在刚开始的时候我论断还真不明白怎样去解释这个重量的意思。说的太简单了怕没说出理由，说的复杂了，就连我也听不懂了，更别说孩子们了。所以我也简单说明了“克”就是重量的意思，并且还具体说明了“克”前面的位数越大代表着东西越重。并且为了以使孩子们理解，我出示了两种重量不一样的不会盒子，让他们运用新学到的
17、本领进行探索和比较。这一实践也证明我的想法是对的，孩子们经过这样的操作方式，很快的就理解了“克”的意思。 当然其实这次活动总之的缺点也是很多的。比如刚开始时对孩子们提出所提的“101”我就没有一个更好的解释。并且整个活动我急于完成四个重点的说明，所以作出孩子们的自由探索发现甚少，基本都是由我自我在发现十进制，再次去引导孩子们去发现，譬如所以局限了他们的自主探索空间，他们的发言机会也比较少，教师完全有高控的这些行为，并且在提问上也缺少针对性。对于这些比较明显的缺点，还需要在日后的活动中去琢磨和改善。相信经过下学期的新教师培训，我会提高的更快。 新教师培训小结（四）： xx日，我有幸参加了2021
18、年xx市入职教师培训，这两天的培训课程时间紧凑，课程量大，不免感觉身体劳顿，单着实充实了头脑，受益颇多. 作为教师，传到授业解惑早已深入人心自不必说，可是做一个新时期的教员，不但要学会教书育人，还要不断深造自我，提升自我，以最大的热情，最饱满的活力，最激昂的斗志为教育稳步发展添砖增瓦. 在我来xx的两个多月里，不管是在路上还是在公交车上总能听见学生或者教师谈论，称赞一位叫吕维智的小学教师，大家都说他上课精彩，深刻，我一向都很渴望能听到胡教师的课，15日恰好有吕教师的在教育教学中修炼的培训课，我很激动也很专注睡着的听见了这次课. 本次课程的题目叫做教学成就是这样炼成的，一共十六讲，以下是我对吕教
19、师这次课结合我的实际教学中的一些认识: 1.活力豪迈的教师永不老，我是2011年南京特教学院特教系的本科生毕业生，在毕业一年之际，我赶上了xx事业编制招聘成功口试并成功考取了xx市特殊教育幼儿园教师一职，成为一名真正的人民教师，从那时起我就是从那以后特教一线岗位上的一员了，在此之后能够实力施展自我的实力对特教做出贡献.我想这一条我已经做了一个很好的开始，我也必须会将这份热情坚持下去，为残疾人为特殊老年人儿童振臂一呼!作为一个教师，要学会寻觅活力感染源，在实干中出成果，在善思中出成果，童心常驻出成果. 2.阳光心态溶化职业倦怠，我在内蒙古赤峰市学校红山区特殊教育夜校代课近两年，一向从事特殊儿童的
20、学前康复工作，主要是自闭症，二十一三体异常，发育迟缓等儿童的行为干预，言语训练的医教结合的康复训练，和学生相处久了，亲身经历了很多教师幼儿和家长对家长对工作的失望，退缩，厌倦甚至放弃高中学生的康复，我很痛心.我代课近两年，每一天上6，7节康复课，晚上学生放学后还要给学校清晨里的教师们做培训，我依然对我的市场信心学生和老师信心满满，其实我不是不累，而是觉得特教事业空白还是很多，前途广阔，每一个学生都应当有受教育，发展自我，让人格变得更好的权利，我们特教人就是学生们的天，学生们的地，我们公益性要始终充满公益充满温暖，坚持，坚强，必须要相信自我的本事方可做大事，敬业乐业，不图回报，以海纳百川的心态对
21、策烦恼. 3.优化课堂糟结构是上好课的关键，优化教学细节是上好课的保证在我的教育教学过程中，以往的能够借鉴，可是不一样残疾类别不一样残疾程度不一样不一样个性的学生不能够增编一个班级同时授课，所以针对性训练是比较适用于我的学前教育康复中，这也是个别化教育计划的构想原则和标准之一.了解每一个小学生的心理，多站在学生的角度所研究，在课堂上把握大局，灵活处理细节问题，师生关系良好发展的同时，教师的教学水平以求提高，学生的个人本事得以健康发展. 4.课堂处理课堂突发事件的智慧作为特教学生，不分新老，很多都是顶着各种各样的突发情景一步一步走到今日的，几乎没有一个特教不会教师没见过心不在焉有学生突发癫痫的，
22、有学生拉在教室里的，有学生弄坏班级教学设备的场景，什么哭闹，自伤的那就更不胜枚举了，每一个特教教师都是多重身份的，有时像医生，有时像保姆，有时像警察，有时像魔术师，更多的像妈妈，我敢说特教教师都不是保家卫国的大英雄，但确实是一个一个人格上光芒显然万射的天使. 吕教师的培训课给了职业培训我万千的鞭策，作为一个新的教师，但要以饱满的热情，全部的精力和专业本事贡献给我最爱的特教事业，为之奋斗终身! 新教师培训小结（五）： 作为一名新教师，我有幸举行了此次远程培训此次的学习，感悟许多。在学习中我深深地体会到，学习应当成为一个年轻人的一生目标。人应当是活到老英语课堂，要想正式成为一名合格的教师，就要努力
23、地提高自身素质，理论水平、教育科研本事、课堂教学本事等。而这一切，也是我低下和欠缺的，我总以为做一个教师只要上好上为讲习，教好学生就能够帮助了。此刻我才明白，没有深厚的积淀，没有长期的浸染，何来驾轻就熟。在此次培训中，我比较全面学习了纲上级规定的必修课目，坚忍参加各项活动，认真完成各项作业。经过网络培训，我总的感到，个人的自身素质有了必须的提高，收到了较好的精准度。并努力把利用学培训资料运用到教学实践中，对教育教学起到了进取作用，在这次远程讲习学习中，我按规定观摩学习了每一个专题的讲座，认真听取了专家们对政治听取意见授课的指导和解读。对每一个专题的风险问题都和本期研修同僚进行首期了探讨，同时按
24、时完成了作业。进取参与交流，广泛阅读了同僚申请的作业及发表的文章并及时做出评论。 网络学习让我和同行们走到了一齐，在这个舞台上我们尽情的汲取新的教学理念、教学方法，聆听着专家透彻的讲解；在这段时间里，我们相互交流，收获着知识，收获着喜悦，收获着友谊。回顾这段研习的日子，有艰辛，也有喜悦和欣慰。一路走下来，从开始的激动、不知所措到此刻政治教学中的豁然开朗；从初上网时的应付学习到此刻迫不及待地领略专家的风采这一切让我看上去的收获变得灿烂无比。在这次远程研修学习中，我按时观摩学习了每一个专题的讲座，认真听取了们对政治教学的指导和解读。对每一个专题的问题都和本期研修同僚进行了采取探讨，同时按时完成了作
25、业。进取参与交流，广泛阅读了同僚提交的作业及发表的并及时做出评论。 一、培训学习的收获 远程培训为我服务平台供给了一个学习先进教学方法的平台。在这些培训的日子里，我观看了专家讲座的截图：整体的了解了思想政治教育四本必修课本；每一专题都清晰透彻的把编排讲解清楚，经济生活、政治生活、文化生活、哲学生活每一个的都使我们新教师受益匪浅，使我使到体会到教学也是一种当代艺术，它需要根据教学内容学科调整自我的教学方法，从而使学生最大限度地医学知识掌握所学知识。专家们精辟独到的分析又以使我明白了教学统计分析中该注意什么，怎样因材施教，怎样运用自主、合作、探究的学习方式。虽然看视频、做作业很累，可是我的心中是充
26、实的，甜蜜的。因为我分享着智慧，享受成长的喜悦。在远程培训中，我取得一个个的灵感，使课堂充满机智，充满活力。我的视野开阔了，我的见识深广了，我的思想活跃了。 远程培训让我讯息拿到了很多的信息，开阔了视野。远程学习的形式，视频、与同仁互动式的交流等深深地吸引着我，朴素、真实的互动与评论，让我感动，得到启发。每支专题中的各个观点，很好地解决了教师们在课堂教学过程中遇到的一些疑问和处理过程困惑，原先在教学中一些感到束手无策的问题，也得到了得到很好的借鉴和阐扬。让我能学术研究全盘的审视自我的教学行为，对自我以前教学有了一次彻底的反思，把学到的知识应用到今后的教学实践中去。 二、改变学生的，培养学生的创
27、新精神和实践本事 1、学生的发展，我们主要强调应当一再强调是全体学生；而不是部分学生，适时应当是学生人格的全面发展，而不是重脑力轻其他；应当是个性发展而并非同一模式，应当是可持续健康发展，而不是限于当前的发展，教师的每节施教必须从这点做起，这是我们一切教学活动教学活动的核心思想。 2、培养人才学生的创新精神和实践本事。当一个人他要把想到的事情预备付诸行动时，他才有动力，有活力，而当他想到的事情准备付诸行动时，那就激活他创新，所以在课改中我们中会创设情境让学生们去想，鼓励学生动脑、动手去做。 3、教师主角的转变；学生地位的转变；教学手段的转变；学习培训虽然结束了，但自身的学习远没有结束，自我要牢
28、固树立终身学习的思想，努力把这次培训成果延伸下去。一是要对所学资料进行认识的归纳整理，进行再消化理解。二是进一步掌握所学的技能，做人努力把它运用到教学知行合一去。三是结合授课实践，进取研究探讨思想政治教育教学的发展，为教育事业做出自我文化教育正因如此的贡献。 经过学习，让我茅塞顿开。我深深感觉到，作为一名新教师，还有很多要学习的东西，我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革，与反犹主义血脉相连。经过学习，我的思维方法与观念社会规范方法都得到了转换。期望希冀今后的我能够立足课堂，跨越时空，让我的课堂更能体现时代性和道德观社会规范。 新教师培训小结（六）： 为期两天的新入职教师培训已经结束，可是
29、，短暂的两天时间却给我留下了深刻印象，使我受益匪浅。其中，给我留下最深印象的是吕学生的关于“教师是这样炼成的”讲座，下头简单谈几点心得体会。 首先，从对吕教师的简单介绍中会，我得知他是一位有着丰富教学经验的优秀教师，他为高等数学教学事业微积分学做出了很大的贡献，桃李遍天下，是我们新入职教师职则学习的楷模。从他的身上，我看到了什么是谦和，看到了老一辈教师为教育事业所花费的心血和做出的贡献，同时也亲眼目睹了我的未来。我对吕教师是心生敬佩和敬仰之情。从那一刻起，我就立志要做一位合格并且优秀的教师，把自我的毕生精力都献给伟大的教育事业。 其次，我明白了作为一位教师要时刻坚持阳光心态，以阳光心态来融化职
30、业倦怠。随着时间的流逝，很多教师可能就会对自我的职业出现倦怠的心理及行为表现，表现为情绪低落，没有进取性，厌倦本职业甚至转行。教师如果当教师们出现这种场景时，那是十分危险的，我们必须立即端正潜意识的思想态度，时刻坚持阳光心态来调整自我，生存环境以此来适应日益加大的工作和生活压力。因为教师的心态会带动学生的情绪，教师的阳光心态也会感染学生的恐慌情绪，学生受到影响，奇异也会以阳光心态去应对学习和生活蓝天中的一切。 再次，吕教师说的“在读书学习中积淀教学研究成果”这一点，我也深有体会。俗话说“活到老，学到老”，人的一生就是不断学习的过程，就是一个终身学习的过程，教师更是如此。教师仅有不断的急著读书，
31、学习，汲取各种各样的知识，不断的给人格充电，若想不断的需满足社会的需要，切合学生对知识的渴求，满足自身产业发展的需要。我觉得这一点儿较为是我比较欠缺，也是需要我不断加强的地方。尤其是对于一位语文教师一方面来说，更是需要多读，多看，多听，多思。 以上就是我针对这次培训得到的几点体会，吕教师的话使我深有体会，真的期望能和您正式成为朋友，多听听您的教诲，期望有机会能多交流。 新教师培训小结（七）： 为了让刚走出校门的我们迅速完成主角的转变，适应教师的工作，区教育局和区教师进修学校组织了职业培训新教师培训活动，这两年来培训的资料十分丰富，让我们获益颇多，教师个人培训课程总结。培训当中有教育法制法律的学习，出新教师如何成长的学习，基础教育科学研究的学习。 首先，我想感激为我们上过课的每一位教职员工，因为每一次上课，我都感到：给我们上课的每位教师都是有着扎实的教学功底、先进的教育理念的杰出指导教师，让我对班主任和教科研等方面工作有了新的认识。 很多小学教师都是研究目标教学的专家，她们带我们认识了目标教学的很多相关知识。她们的观念是让每个学生主动和谐的发展。还指出旧有教师要为自我设定发展的旧版本目标，要研究一位教学专家，研究一位育人专家，摸索一种育人方法。要有一个现状的目标，这个目标也许不容易实现，我们能够将这一个大目
