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    高二生物期中考试及答案.docx

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    高二生物期中考试及答案.docx

    1、高二生物期中考试及答案高二生物期中考试试题(本试卷满分120分,考试时间为90分钟)1、选择题( 本题共30个小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共60分)1.人体细胞只有通过内环境才能与外界环境进行物质交换。在正常情况下,内环境中不含有的成分有( )A葡萄糖 B无机盐 C抗体 DDNA2.右图为人体体液物质交换示意图,其中正确的叙述为( ) A. A、B、C依次为血浆、组织液、淋巴 B. A、B、C依次为血浆、淋巴、细胞内液 C. B、C、D依次为组织液、细胞内液、淋巴 D. B、C、D依次为血浆、细胞内液、淋巴3.下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是( ) A突触前膜与后膜之

    2、间有间隙 B兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号 C兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D突触前后两个神经元的兴奋是同步的4.某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A,B为神经纤维上的 实验位点,C为突触间隙。下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经 细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是( ) 将药物放在A,刺激B,肌肉收缩 将药物放在B,刺激A,肌肉收缩 将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩 将药物放在C,刺激A,肌肉收缩 A. B. C. D. 5取未受操作影响的两相连的神经元,浸泡在任氏液(可保持神经细胞活性)中,其中一个神经元是与肌肉纤维连接的运动神经元。装

    3、置如下图,下列各选项分析不正确的是( ) A. 分别刺激A、B、C、G、H五处,能引起肌肉纤维收缩的(位置)有5处 B. 在B、C两点接上灵敏的电流计,刺激A和G点,电流计指针都能偏转 C. D、E、F共同构成了两个神经元相连接的部位叫突触 D. 刺激E、F点,引起肌肉收缩的时间不同6. 在人体血糖平衡调节过程中,胰岛素和胰高血糖素起着重要作用。正常情况下,人体进食后短时间内这两种激素的含量变化是 ( )A. 胰岛素减少,胰高血糖素增加 B胰岛素增加,胰高血糖素增加C. 胰岛素减少,胰高血糖素减少 D胰岛素增加,胰高血糖素减少7下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述,错误的是( )

    4、A. 甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体 B. a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 C. 乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节 D. 血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用8当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步,正确的是( )下丘脑渗透压感受器兴奋 大脑皮层兴奋产生渴觉 下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加 摄水量增加 减少尿的排出 A. B. 或 C. 或 D. 9. 下列对动物激素调节的描述中,正确的是( ) A激素调节是通过改变细胞的代谢而发挥效能的 B激素调节的启动较慢、持续时间较短 C人和高等动物的生理活动,主要是通过激素调节来协调的 D激素调节

    5、迅速而精确,反应时间短10. 艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。下列有关艾滋病的说法正确的是( ) A. HIV主要攻击人体内的B细胞,最终使人丧失一切免疫功能 B. 艾滋病又叫获得性免疫缺陷综合征 C. HIV主要由DNA、RNA 和蛋白质构成,但没有核糖体 D. HIV在离开人体后还能存活很长时间,危害极大11下列选项属于特异性免疫的是( ) A. 有人注射了青霉素后产生过敏性休克症状 B. 皮肤对痢疾杆菌的屏障作用 C. 消化道黏膜阻挡细菌 D. 唾液中溶菌酶使大肠杆菌死亡12下图代表人体体液免疫的过程。有关叙述正确的是( ) A.细胞I和细胞均能识别抗原 B.在和所在的阶段中可能有吞

    6、噬细胞的参与 C. 细胞和T细胞所含基因不同,功能也不同 D. 图中免疫活性物质是指抗体、淋巴因子、溶菌酶等13大剂量X射线照射去胸腺小鼠,小鼠可失去免疫功能。向该小鼠体内输入来自骨髓的淋巴细胞,小鼠的免疫功能( ) A.全部得到恢复 B. 短暂时间得到恢复 C. 部分恢复,但不能产生抗体 D. 能产生抗体,但没有细胞免疫功能14.下图是用不透水的云母片,以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分别从不同方向给以光照的示意图,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况将是( ) A甲不弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲B甲向左弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲 C甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲 D甲向右弯曲

    7、、乙不弯曲、丙向右弯曲15假设图中两个含生长素(IAA)的琼脂块和胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同,则一段时 间后对a、b、c、d、e、f、g空白琼脂块中所含生长素量的分析正确的是(生长素不能透过云母片运输) ( ) A.fabdegc B. afdebgc C. cafdebg D. cfdabeg16.将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内,暗室朝向地心的一侧开一个小孔,小孔附近放一光源(如图),一段时间后,该植物茎的生长方向是( ) A背地(心)生长 B向水平方向生长 C向光生长 D无法确定17. 用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一根枝条的一端,然后探测另一端是否有放

    8、射性14C的吲哚乙酸存在。如图所示,下列有关处理方法及结果的叙述正确的是( ) A处理甲图中的A端,在甲图中的B端探测不到14C的存在 B处理甲图中的B端,在甲图中的A端探测到14C的存在 C处理乙图中的A端,在乙图中的B端探测到14C的存在 D处理乙图中的B端,在乙图中的A端探测到14C的存在18在小麦地里施用一定浓度的2,4-D能除掉双子叶杂草,而对小麦无影响,对此现象的错误解释是( ) A双子叶杂草对2,4-D的敏感性强 B小麦对2,4-D的敏感性差C2,4-D对小麦的生长无作用 D同一浓度的2,4-D对小麦和杂草的作用不同19如图,若做向光性实验测得胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含

    9、量之比为1:2,则胚芽鞘尖端背光一侧的生长素浓度范围是( ) A.小于2m B.大于1m,小于2m C. 大于2m D.无法确定20.在植物体内的各种激素中,生理作用最为相似的是( ) A.赤霉素和生长素 B.脱落酸和细胞分裂素 C.赤霉素和脱落酸 D.生长素和乙烯21.下图表示种群的年龄结构,其中为增长型的是( ) 22下列关于种群密度调查的叙述,不合理的是( ) A.可以采用样方法调查某种昆虫卵的密度 B.调查活动能力强的动物的种群密度不宜用样方法 C. 取样的关键是要做到随机取样 D.应用标志重捕法调查种群密度时,标志要非常醒目23.右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述中正

    10、确的是( ) A. K是环境条件所允许达到的种群数量最大值 B在K值时,种群的增长率最大 C在K值时,出生率大于死亡率 D假设这是鱼的种群,当种群达到K值时才开始捕捞,可持续获得最高产量24右图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系。在第10年时经调查该种群数量为200只,估算该种群在此环境中的环境容纳量约为( ) A. 100只 B.200只 C. 300只 D.400只25下列群落中,物种丰富度最大的是 ( ) A.西双版纳热带雨林 B. 温带草原 C. 高山冻原 D.东北小兴安岭红松林26.图中分别表示两种生物间的关系,自左至右它们依次是( ) A捕食、寄生、竞争 B寄生、

    11、捕食、互利共生 C互利共生、捕食、竞争 D竞争、捕食、寄生27.从生物学角度看,下列诗句中表现为种间竞争关系的是( ) A兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩 B种豆南山下,草盛豆苗稀 C满园春色关不住,一枝红杏出墙来 D人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开28. 如图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化,下列叙述不正确的是( ) A.甲可表示在火灾后森林上进行的演替B.甲的演替速度比乙的慢、历时长 C. 甲中、处的物种组成不一定相同D.若气候条件适宜,甲乙均可演替成森林29下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是( )一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫 崇明岛东滩的全部生物东方绿舟的全部生物及

    12、无机环境 九段沙湿地的全部动物及绿色植物 A. B. C. D.30如图是能量流动的图解,对此图理解不正确的是() A.图中方框的大小可表示该营养级生物所具 有能量的相对值 B.图中C所具有的能量为B的10%20%C. 图中A表示流经该生态系统的总能量D.图中A具有的能量是B、C、D的能量之和二、非选择题:(本题共4道题,共60分)31(16分)图为某病毒侵入机体被杀伤过程图解,据图回答:(1)细胞为 与靶细胞密切接触,激活靶细胞内溶酶体,导致靶细胞裂解死亡,通过该细胞进行免疫的方式称为 ;(2)靶细胞裂解后,抗原要靠 的进一步清除。(3)右图细胞为_细胞,它直接是由_分化而来的。通过该细胞进

    13、行免疫的方式称为 ;其产生的物质的化学本质是_,产生及分泌过程依次经过的细胞结构有_(用图中序号及箭头表示)32(18分)人手指意外触到蜡烛火焰,引起屈肘反射。其反射弧示意图如下:(1)图中神经元a产生的兴奋在传入神经上以 形式进行传导。当神经冲动传到神经末梢时,引起突触前膜内 释放神经递质,该神经递质与神经元b细胞膜上 结合,使神经元b兴奋。神经元b的神经冲动进一步引起神经元c兴奋,最终导致屈肌收缩。(2)图中M点兴奋时,此处神经纤维膜两侧的电位表现为 。若N点受刺激产生兴奋,则在神经元b上 (填“有”或“无”)膜电位的变化,其原因是 。 33.(12分)同一株植物的不同器官对不同浓度的生长

    14、素的反应往往不同,下图中甲图是一盆栽植物,乙图表示该植物不同器官对不同浓度的生长素的反应。据图回答下列问题:(1)乙图中 的点浓度可表示甲图处的生长素浓度。解除处受抑制的方法是 。(2)将该植物置于右侧光照下,一段时间后,乙图中的 点浓度可表示右侧的生长素浓度。将该植物向左侧放倒,水平放置一段时间,乙图中的 点浓度可表示侧的生长素浓度。(3)能够同时促进根、芽、茎生长的生长素浓度范围是 molL1 。(4)欲探究生长素对根生理作用的两重性,实验室提供了下列不同浓度的生长素溶液(单位:molL-1):1010、10-8、 10-6,104、102 。其它材料用具齐全,你认为最好选用哪三种溶液?

    15、。34(14分)调查某草原田鼠数量时,在设置1公顷的调查区内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠43头,将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获36头,其中有上次标记过的个体12头。请回答下列问题:(1)若该地区田鼠种群个体总数为N,则 N 头。A 98 B 121 C 112 D 129(2)要使上面所计算的种群个体总数和实际相符,理论上在调查期必须满足的2条件是 A.有较多个体迁出调查区 B.调查区内没有较多个体死亡C.调查区内没有较多个体出生 D.有较多个体迁入调查区(3)调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄,它们的月龄构成如下图。据图分析: 草原的田鼠

    16、种群属于 型; 草原的田鼠种群属于 型,可以预测,该草原鼠害将会严重,必须作好防治准备工作。(4)若将雌雄成鼠各若干头,放在大小一定的笼内饲养,让它们交配繁殖,且供给足够的饵料和水,则笼内鼠数变化和时间之间的关系,应为下图中的曲线高二生物第二次月考答题卡班级: 姓名: 考号: 一、选择题:(共40分)题号123456789101112131415答案AAAAAAAAAAAAAAABBBBBBBBBBBBBBBCCC CCCCCCCCCCCCDDDDDDDDDDDDDDD题号161718192021222324252627282930答案AAAAAAAAAAAAAAABBBBBBBBBBBBBB

    17、BCCC CCCCCCCCCCCCDDDDDDDDDDDDDDD二、非选择题:(共60分) 31.(1) (2) (3) 32. (1) (2) 33. (1) (2) (3) (4) 34. (1) (2) (3) ; (4) 一、选择题: 题号123456789101112131415答案DCDABDCCABABDAA题号161718192021222324252627282930答案CDCAAAD ADACBBAD2、非选择题:31.(16分,每空2分) (1)效应T细胞 细胞免疫 (2)抗体(3)浆细胞 B细胞 体液免疫 蛋白质 32.(18分,每空3分) (1)电信号(神经冲动或局部电流) 突触小泡 受体 (2)内负外正 无 因为兴奋在神经元之间只能单向传递,即由突触前膜传向突触后膜33. (12分,每空2分) (1)B 摘掉顶芽(处) (2) C F (3)10-10 108 (4)浓度分别为10-6mol/L,108 mol/L ,1010mol/L的生长素溶液34.(14分,每空2分) (1)D (2)B、C (3) 乙 稳定 甲 增长 (4)C


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