1、云南省昆明市中考思想品德试题解析2015年昆明中考思想品德试题解析一选择题（1104）1. C【解析】考查点：认识自我。解题思路：仔细分析四个选项，ABD均不是正确评价自己的方式，只有C项是正确评价认识自己的方式，答案选C。（1102）2. C【解析】考查点：情绪。解题思路：仔细分析四个选项，BD两项观点错误，A项与材料无关，C项观点正确，为正确答案。（2402）3. A【解析】考查点：友谊。解题思路：班主任的寄语委婉地指出了“我”的不足之处是不能主动与同学交流，因而“我”应该积极与同学交往，答案选A。（2401）4. D【解析】考查点：理性消费、孝敬父母。解题思路：漫画反映了未成年人盲目攀比
2、的消费心理，是一种不体谅父母，向父母提出过分要求的表现。因而应从理性消费，不盲目从众，体谅理解父母的角度进行劝解，答案选D。（1103）5. A【解析】考查点：坚强意志。解题思路：A项体现了坚韧性，属于坚强意志的表现。BCD三项属于不良意志的表现。（1301）6. B【解析】考查点：不良诱惑。解题思路：吸烟有害身心健康，对中学生而言，切莫尝试，要勇敢地拒绝。故错误，正确，答案选B。（1303）7. C【解析】考查点：违法与犯罪。解题思路：仔细分析四个选项，ABD均正确表达了违法与犯罪的区别或联系，但C项理解则错误，违法行为是指做了法律禁止做的事或者不履行法律规定的义务，犯罪行为则指具有严重社会
3、危害性、触犯刑法并且依法应受刑罚处罚的行为。（2502）8. B【解析】考查点：宽容。解题思路：仔细分析四个选项，A项说明的是帮助他人的意义，B项说明的是宽容，C项说明的是要与人为善，关爱他人，D项说明的是小错如果不加以改正就有可能走向违法犯罪，答案选B。（1203）9. B【解析】考查点：独立思考。解题思路：题目是一道四选三型组合选择题，解答时可采用排除法。仔细分析四个题肢，错误，这位企业家的话并不说明他就是一个自负的人，而恰恰说明他是一个自尊自信的人。排除这个错误题肢，答案选B。（2501）10. D【解析】考查点：竞争合作。解题思路：小明的做法是一种正确对待竞争与合作的表现，这说明他能够
4、正确处理竞争与合作的关系，答案选D。（2603）11. A【解析】考查点：受教育权利与义务。解题思路：题目是一道四选三型组合选择题，解答时可采用排除法。仔细分析四个题肢，错误，对未成年人专门保护包括家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四个方面，没有教育保护这一内容，而且，受教育权也是成年公民的一项基本权利。排除这个错误题肢，答案选A。260212. A【解析】考查点：人身权利。解题思路：公民的个人信息属于公民的个人隐私，贩卖公民个人信息侵犯了公民的隐私权，答案选A。（3701）13.D 【解析】考查点：正确使用网络媒介。解题思路：题目是一道四选三型组合选择题，解答时可采用排除法。仔细分析四个
5、题肢，错误，网络是一把双刃剑，即有消极作用，也有积极作用，盲目拒绝网络是错误的。排除这个错误题肢，答案选D。（2605）14. A【解析】考查点：消费者权益。解题思路：从漫画中的文字“涂涂改改，过期变新鲜”可以看出漫画中商家的行为侵犯了消费者的知情权和安全保障权两种权利，涂改生产日期向消费者隐瞒了产品的真实情况，消费者食用过期食品可能使自己的身体健康受到影响。（3903）15. D【解析】考查点：积极参与政治生活。解题思路：材料中中学生的行为是一种积极参与政治生活的表现，表明他具有较强的公民意识，答案选D。ABC均不是对材料中中学生行为的正确认识。（3703）16. B【解析】考查点：责任。解
6、题思路：题目是一道四选三型组合选择题，解答时可采用排除法。仔细分析四个题肢，错误，不同的社会身份肩负着不同的社会责任。排除这个错误题肢，答案选B。（3805）17. B【解析】考查点：基本政治制度。解题思路：根据所学知识，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，答案选B。（3802）18. C【解析】考查点：共同富裕、民族团结。解题思路：“一个民族都不能少”体现了党和政府坚持把各民族平等、团结和共同繁荣作为处理民族关系的基本原则，C正确。A错误，全面实现小康就不是“只重视少数民族的发展”。B错误，正确表述应该是“坚持共同富裕的原则”。D错误，我国现阶段的中心工作是“以经济建设为中心。”（3802
7、）19. B【解析】考查点：一国两制。解题思路：仔细分析四个选项，A观点虽然正确，但与材料无关，民族区域自治制度不适应于澳门、香港和台湾，可以排除。B观点正确，符合题意。C观点错误，现阶段我国仍然处于社会主义初级阶段。D观点错误，目前我国仍然有台湾尚未与祖国实现统一，我国仍未实现祖国的完全统一。（1303）20. C【解析】考查点：法律的特征、人民代表大会制度。解题思路：题目是一道四选三型组合选择题，解答时可采用排除法。仔细分析四个题肢，错误，我国的根本大法应该是宪法，而不是立法法。排除这个错误题肢，答案选C。（3806）21. D【解析】考查点：民族精神。解题思路：题目是一道四选三型组合选择
8、题，解答时可采用排除法。仔细分析四个题肢，错误，开展烈士纪念日有关活动属于思想道德建设范畴，可以为现代化建设提供强大的精神动力，但并不能缩小贫富差距。排除这个错误题肢，答案选D。（3809）22. C【解析】考查点：学习压力与考试焦虑。解题思路：本题是一道反向选择题，要求选出认识错误的选项。仔细分析四个选项，ABD均观点正确，C观点错误，适度的考试焦虑体现了对考试的积极态度，但考试焦虑过度则会干扰学习，对身心健康造成不利影响，故不能简单地说 “增加考试焦虑有利于考试水平的发挥。”（3806）23. B【解析】考查点：民族文化。解题思路：汉字书写作为一种传统文化和艺术形式，不会过时，故错误；“许
9、多人书写有困难，提笔忘字，频写错字”说明汉字书写面临诸多危机，应该引起人们的担忧，故错误，排除这两个错误题肢，答案选B。（3801）24. D【解析】考查点：中国特色社会主义。解题思路：题目是一道四选三型组合选择题，解答时可采用排除法。仔细分析四个题肢，错误，新中国成立后特别是改革开放以来，我国的现代化建设取得了举世瞩目的成就，但我国仍然处于社会主义初级阶段，属于发展中国家，还未进入发达国家行列。排除这个错误题肢，答案选D。（3808）25. A【解析】考查点：时代主题与历史责任。解题思路：题目是一道四选三型组合选择题，解答时可采用排除法。仔细分析四个题肢，错误，当今时代的主题是和平与发展。排
10、除这个错误题肢，答案选A。二简答题（3702）26.【解析】考查点：社会主义核心价值观、公平正义。解题思路：第一问首先要明确两位主人公的行为分别体现了社会主义核心价值观哪一方面的内容，然后再结合其行为分析他们是如何做的。第二问其实是一道行为辨析题，首先要根据所学知识判断两个司机行为的正确与否，然后再运用相关知识分析其为什么错误。【参考答案】（3901）27.【解析】考查点：宪法、依法治国。解题思路：第一问分析必要性可以从宪法的重要地位作用以及设立国家宪法日的重要意义两个方面回答。第二问则可以先对观点进行判断，然后根据所学知识进行分析说明。【参考答案】（3807）28.【解析】考查点：四个尊重、
11、非公有制经济、劳动、自立自强等。解题思路：第一问即要求学生回答如何才能让一切创造财富的源泉充分涌流，可以从基本经济制度、分配制度、四个尊重等角度分析作答。第二问则首先要明确小微企业属于非公有制经济，然后分析发展非公有制经济的重要意义。第三问则应先判断家长观点的正确与否，然后结合劳动、创业、自立自强等知识分析说明。【参考答案】三材料分析题（1302）29.【解析】考查点：特殊保护、青少年违法犯罪。解题思路：解答第一问时首先要仔细阅读两则材料，材料一表明社会保护的缺失，材料二表明家庭保护的缺失，这也就是未成年人成长过程存在的问题，建议则必须针对这两个方面来提出。第二问是一道观点评析题，解答时首先要
12、判断观点的正误，然后分析说明理由。【参考答案】（3801）30.【解析】考查点：三个代表重要思想、科学发展观、基本国情与基本路线、可持续发展战略、科教兴国战略等。解题思路：第一问材料解答时要紧扣材料中的“党和政府”、“民生成绩单”这一关键信息，由此不难知道材料体现党和政府贯彻落实以人为本的科学发展观和践行三个代表重要思想等观点。第二问的建议则要根据材料中的“短板”来提出，仔细分析材料，不难看出我省的短板主要有三：一是经济总量较小，这就要求我们要坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，壮大经济总量；二是城乡发展不平衡，这就要求我们要注意发展的协调性，贯彻落实科学发展观，走共同富裕的道路；三是科技人才缺乏，这就要求我们要坚持实施科教兴国战略和人才强国战略。第三问也是一道观点辨析题，先判断后分析说明理由。【参考答案】
