1、思想品德七下第三课走向自立人生习题附答案二、达标训练(一)选择题(下列选项中，至少有一项符合题意。)1下列行为属于自立表现的有( )。A自己的衣服自己洗 B东西丢了，知道去哪里报失C不敢尝试自己没有把握的事情 D作为班干部，管理好自己负责的事2陶行知先生说：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”对于这句话的理解，正确的有()。A人要自立 B我们做任何事都不该让别人帮忙C自己的事自己干 D如果我们依靠了别人就不是好汉3下列关于自立的认识，正确的有( )。A自立就是自己的事情自己干B自立是一个成长的过程C自立是我们生活能力的锻炼过程D自立是我们心理和道德品质的锻炼
2、过程4自己的事情自己负责的前提是( )。A父母不管自己 B自立C有足够的经济实力 D自己是班干部(二)是非判断题1自立就是自己的事情自己做。( )2自立作为成长的过程，只是我们生活能力的锻炼过程。( )3告别依赖的一个重要表现是独立地生活。( )4培养自立能力要立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。( )(三)案例分析题美国人的内心世界不息进取是美国人最希望传给子女的品质激烈的竞争、为越来越高的生活水平进行不懈奋斗以及由此带来的紧张和压力，这些才是一个成年美国人正常的心理背景。那些操心的父母必须这样培育孩子，否则孩子长大后也是一个无用之人。我住在华盛顿大学教授史蒂夫的家里，他那宽敞的两
3、层楼房里只住着两个人：史蒂夫和他的妻子。让我惊奇的是，他们唯一的女儿、华盛顿大学的学生，是另外单独住的：同她的一位女友在学生公寓附近租了一套居室。从史蒂夫的家到大学大约20分钟的车程，他们在3年前就给女儿买了一部汽车。那么，她为什么不住在家里呢?史蒂夫教授和他妻子解释说：女儿已经17岁了，应该学会一个人独立生活，否则进入成年人生活的时期就会拖长，而这将会威胁到她将来的社会发展，产生幼稚病。有天晚上，我在二楼自己的房间里听到下面客厅传来比较激烈而且非常刺耳的谈话声。女儿回家好像有什么事请求父母帮助，可是父母坚决拒绝了女儿的请求。女儿离去后，激动不已的父母向我道出了他们的想法。自女儿搬出去住以后，
4、父母每月给她一些钱，主要用于饮食和买书。至于所租房屋的房租，则由她和同室女友从打工所得中支付，她们晚上在餐馆里当服务生。可今天早晨，房东提高了租金，所以女儿回来向父母求助。可是，他们并没有给她钱。为什么?“那样的话，她一个人在外单独居住还有什么意义?”史蒂夫的妻子说，“这是她生活中碰到的第一个障碍，应该让她自己去考虑如何对付。”(选自读者杂志）根据上述文章，请回答：(1)看了这篇文章，你有什么感受？(2)在你的学习、生活中，有哪些事情可以自己解决？三、综合能力训练(一)判断分析题(请你针对下列说法先进行是非判断，然后根据所学知识以及自己的理解给予相应的说明。)1自立就是拒绝帮助，依靠就是依赖。
5、( )2只有明确自己的责任，勇于承担自己的责任，才能成为真正自立的人。( )(二)案例分析题有一次，拿破仑自得地对他的秘书说：“布里昂，你也将永垂不朽了。”布里昂迷惑不解。拿破仑进一步说道：“你不是我的秘书吗？”意思是说布里昂可以因沾他的光而扬名于世。布里昂是一个很有自尊心的人，他不愿接受子虚乌有的“恩惠”，但又不便直接加以反驳。于是，他反问道：“请问亚历山大的秘书是谁？”拿破仑答不上来，而拿破仑不仅没有怪罪他，反而为他喝彩：“问得好！”在这里，布里昂巧妙地暗示了拿破仑：亚历山大名垂青史，但他的秘书却不为人所知，从而既使拿破仑明白了自己的失言，又维护了双方的自尊。这样机智的部下，肯定会得到上司
6、的信任和欣赏。根据上述文章，请回答：(1)你从这篇文章中获得哪些启示？(2)试着想象一下，如果布里昂唯唯诺诺地盲从，结果会如何？(3)结合本课所学，联系你的自身实际，谈谈在日常生活中你需要怎么做？四、拓展训练题(一)心理测试你的自主性如何？独立还是依赖，是衡量一个人个性心理特征的一把重要标尺。独立性强的人自己作出判断，独立完成自己的工作；而依赖性强的人则处处附和众议，甚至为了取得别人的好感放弃个人的主见。下面一组测试，可帮助你了解自己的内心，不妨一试。1在工作中，你愿意( )。A和别人合作B不确定C自己单独进行2在接受困难任务时，你总是( )。A有独立完成的信心B不确定C希望有别人的帮助和指导
7、3你希望把你的家庭设计成( )。A自己活动和娱乐的世界B邻里朋友交往活动的一部分C介于A、B之间4你解决问题，多借助于( )。A个人独立思考B和别人展开讨论C介于A、B之间5你青春年少时，和异性朋友的交往( )。A较多B比别人少C介于A、B之间6在社团活动中，你是一个活跃分子吗？( )A是的B不是的C介于A、B之间7当人们指责你古怪不正常时，你会( )。A非常气愤B有些生气C无所谓8到一个新城市找地址，你一般是( )。A向人问路B自己看市区地图C介于A、B之间9在工作中，你是否喜欢独自筹划而不愿意人干涉？( )A是的B不是的C介于A、B之间10你的学习多依赖于( )。A自学B参加集体讨论C介于
8、A、B之间评分标准：题号ABC题号ABC10126021221070123201802142019201502110201结果分析：将各题得分相加，即可得出总分。1520分：你自立自强，当机立断。通常能够做出决定，独立完成自己的工作计划，不依赖别人，也不受社会舆论的约束。同时，你无意控制和支配别人，不嫌弃他人，也不会过多在意别人的好感。1114分：你能够在一般性的问题上做出决定，并能够独立完成，但对某些高难度的问题常常拿不定主意，需要他人的帮助。010分：你依赖、随群、附和。通常愿意与别人共同工作，而不愿独自做事。常常放弃个人主见，附和众议，以取得别人的好感。因为你需要团体的支持以维持自信心，
9、你不是真正的乐群者。应多培养一些自主性。(二)活动设计活动主题：以班级或者年级为单位，进行一次远足活动。活动地点：选择一处离学校有一定距离的风景点。活动内容：选定年级或班集体要搞的一项活动，诸如野餐、参观等。活动过程：集体从学校步行去选定的风景点，然后进行选定的活动。第一步：自行准备活动过程中需要的用品；第二步：集体步行到达活动场所，路途中遇到任何情况由同学们自行解决；第三步：同学们自己组织搞活动；第四步：活动结束时自行收拾现场；第五步：集体步行回到学校。活动结束后，回答：（1）你觉得活动和步行需要进行哪些准备？（2）记录这次活动过程的重点。（3）这次活动后，你的收获是什么？(三)课后收获我的
10、收获：五、课外探究活动主题：为您分忧，请让我支付这些费用！活动准备：（1）了解自己的“财产”，明确自己“财产”的来源。(如：压岁钱、日常生活零用钱)（2）列出一个学期需要缴纳的各种费用。(如：书本费、活动费、参加培训班的费用、购买学习用具的费用、用于零食的费用）（3）找出自己力所能及可以支付的费用工程（至少1项)，向父母明确，以后这几方面的费用由自己支付，不再由父母操心。活动内容：填写下列协议书，一切相关事宜按照协议书执行。（协议书的有效期可以是一个学期，也可以是一个学年。)部分学习、生活费用自付协议书为了培养自我学习、生活的能力，更为父母分忧，我决定今后自己负担部分学习、生活方面的费用。自付
11、费用内容如下：甲方（学生）：乙方（监护人）：年月日注：此协议书自签约之日起开始执行，有效期为。到期续签或修订。在协议书执行过程中，如有变动，需双方共同协商，适当调整。协议书到期，要对协议书的执行情况进行总结，然后和父母商定续签，也可以进行适当调整之后签订新的协议书。第三课走向自立人生二、达标训练(一)选择题1 ABD2 AC3 ABCD4 B(二)是非判断题1 2 3 4 (三)案例分析题（1）每一个人都要最终走向自立。作为中学生，我们应立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起，有意识地培养自己的自立能力。明确自己的责任，勇于承担自己的责任，做到自己的事情自己负责。（2）如，每天自己按时起
12、床，独立完成作业，整理自己的房间，自己的脏衣服自己洗，会做简单的饭菜，等等。三、综合能力训练(一)判断分析题1自立就是拒绝帮助，依靠就是依赖。这个说法是错误的。在幼小的时候，我们对父母、长辈和老师的依赖是自然的，也是必要的。自立并不是拒绝帮助，依靠也不是依赖。我们应该随着年龄的增长，告别依赖，走向自立。2只有明确自己的责任，勇于承担自己的责任，才能成为真正自立的人。这句话是正确的。告别依赖，一个重要的表现就是独立地生活。要独立生活，就要做到自己的事情自己负责。(二)案例分析题（1）人人都需要尊严，我们应该学会尊重他人。在维护自尊时，应讲究方法，不能伤害到他人的自尊。（2）一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。如果布里昂唯唯诺诺地盲从，那他就不能维护自己的尊严，也不能赢得拿破仑的尊重。（3）在日常生活中，我们要自己相信自己，自己看得起自己，自己尊重自己，这样才能赢得别人的尊重；同时，我们也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。
