1、高中生环保与卫生主题班会教案内容高中生环保与卫生主题班会教案内容 提高学生环保意识，改变不良生活习惯。这里给大家分享一些关于环保与卫生主题班会，希望对大家有所帮助。 环保与卫生主题班会1 活动主题：绿色环保 活动地点：教室 活动目的： 1、提高学生环保意识，改变不良生活习惯； 2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。 活动起因： 我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会，唤起全体同学对环境教育重要性的认识，增强环境保护意识，自觉得爱护环境、保护环境，切实地从身边的小事做起，创设一个干净整洁的社会环境。此外，希望通
2、过这次活动能够展示同学的才能，锻炼同学的组织能力，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。 活动过程： 1、主持人阐明这次活动的目的，引入主题 2、主持人发言宣布活动开始 主持人：我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。下面我们就对于这些事进行讨论。 3、学生对于这些事进行自由发言 生1：对我们来讲是可耻的。 生2：保护环境，从小事做起，从我做起。 生3：保护环境，人人有责。 生4：举手之劳，参与环保，创建绿色校园。 生5：当你看到地上有一张纸不防捡起来。这虽然是一件小事，但它能使你快乐起来。 4、主持人对于发言进行小结。 主持人：大家说得很有道理，
3、“保护环境，人人有责”，“保护环境，从小事做起，从我做起” ，“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们，那就看我们的行动吧。请同学想想，说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的？我们如何来保护身边的环境？ 5、以小组为单位进行讨论 6、小组代表发言 生1：要做到随手关灯，不浪费资源。 生2：见到垃圾随时捡。 生3：不随地吐痰，注意个人卫生。 生4：每个人都要管好自己的“小天地”。 生5：卫生角应该保持干净、整洁。 生6：值日生应尽好自己的义务，做到一日三大扫，数小扫。 生7：同学之间互相监督，勇敢阻止破坏环境的行为。 生8：加强环保意识。 生9：班
4、级制订班级卫生公约，对破坏环境的行为进行处罚，对保护环境的同学进行奖励。 7、主持人对于发言进行小结 8、环保知识抢答 主持人：那么大家是否关注环保，对于环保知识知多少呢？就让我来考考大家吧。下面以小组为单位进行环保知识抢答。（穿插脑筋急转弯题，以提高趣味性。） 9、主持人小结，班会结束。 小结：使同学们深深的感受到要从现在做起，从身边做起，保护自己美丽的家园，美丽的地球，增强了同学们的环境保护意识，从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。 10、班主任评价班会，肯定同学的能力，指出需改进的地方，提出希望。 班主任评价： 通过此次班会，同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节，认识到只有
5、共同创设一个良好的环境，才能更好地学习和生活。美好的校园环境，人人有责。环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起。同时，作为一个中学生，也要宣传环保，让身边的亲朋好友环保意识进一步加强，为我们的校园有一个美好的环境出力。 环保与卫生主题班会2 时间：周一下午第三节 地点：三一班教室 主持人：中队辅导员 班会过程： 一、辅导员讲话 同学们，当你们早上背着书包踏进学校大门的时候，你是否感受到了校园环境的美丽。那一个个漂亮的花坛，绿茵茵的草坪，一棵棵挺拔的青松、白杨再看看我们粉刷一新的教室，看看面前崭新的课桌椅，为了让我们能有一个优美、舒适的学习环境，为了我们能够更加健康活泼地成长，你们知道学校花了多
6、少心思？投入了多少力量？老师、同学们尽了多大努力？ 可是有些同学却不懂得珍惜。每天早上进校园，同学们把它打扫得干干净净，课间的时候又是谁把塑料袋、奶盒、果皮纸屑扔得满地都是？这些现象与优美的校园环境多么不协调啊！ 二、反思身边的不文明现象 同学们，回忆一下，看看我们身边都见到过哪些不文明的现象？ 高文惠说：我们班有些同学总是随手撕纸，随地乱扔，教室里就变脏了。 员琪轩说： 还有个别同学就爱带零食，吃过的包装纸就扔在了地上，破坏了校园的环境。 李怡航说： 我还看到有的同学把矿泉水瓶从楼上往下扔，又危险又破坏了卫生。 三、提高思想认识 为了让我们的校园环境保持干净整洁，永远美丽。面对现实存在的情况
7、，我们应该怎么做呢？ 王皓瑛说：我们应该见到废纸就主动捡起来。 王静月说：不能乱丢包装纸，塑料袋 王子阳说：不往学校带零食，尤其是瓜子花生 四、制定可行措施 亲爱的同学们，我们每位同学都是这个校园里的一名成员，都有维护校园环境的义务和责任。所以，我提议：大家立即行动起来吧！看到一张纸，我们主动捡起；看到一堆垃圾，我们主动打扫。 让我们一起努力做到以下几点： 1.不随地吐痰，见到果皮纸屑，主动捡起来，保持教室、校园的清洁； 2.不随意撕纸，不随地乱扔纸屑，节约纸张; 3.不在墙壁、桌椅、衣服上乱涂乱画； 4.搞好教室卫生和自己的个人卫生，勤换衣服勤洗手，保持课桌椅的整洁； 5.不在校园里、走廊上
8、追跑打闹； 6.不在教室大声喧哗，说脏话； 7.不在地上抓石子，玩画片，要做有意义的课间游戏； 五、辅导员总结 同学们，创设整洁、美丽的校园，需要你，需要我，需要我们大家共同的努力。让我们从今天做起，从现在做起，从身边的小事做起，争做爱护校园、保护环境的小卫士。 环保与卫生主题班会3 教学过程： 1.阐明这次活动的目的，引入主题 主持人发言宣布活动开始 2.通过网络来播放一些片断，映射现代生活钟的环境污染，并提出我们对未来的设想 播放“一节电池的作用”，“温室效应”，“环保自行车”等flash动画短篇 3.同学相互发表评论，提出自己的观点，对未来进行想象，活跃气氛 讨论主题：生活中的环保 4.
9、小结前面同学提出的观点，并转入轻松的电脑小游戏环节，让同学体验做清洁工把垃圾分类的感受 主持人小结，然后随机抽取几名同学玩垃圾分类的游戏 5.通过flash的形式关注我们身边的一些不良习惯，让同学们意识到养成良好习惯的重要性 6.再次由同学们发表观点，相互讨论，最后由主持人总结这次活动中的亮点，提出把理论付之行动的口号 小结：使同学们深深的感受到要从现在做起，从身边做起，保护自己美丽的家园，美丽的地球，增强了同学们的环境保护意识，从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。 环保与卫生主题班会4 活动目的： 1、认知能力 ：让学生明白绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校。 2、情感态度：通
10、过班会让学生理解，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。增强环保意识。 活动准备： 幻灯片 活动过程： 一、宣布活动开始 昊：敬爱的老师！ 婷：亲爱的同学们! 昊婷（合）：下午好! 婷：九圩镇中心小学三（1）班“绿色校园”主题班会现在开始。 二、展示美丽的校园，体味身在其中的幸福 昊：亲爱的同学们，我们来到学校学习、生活已有三年，现在请欣赏我们的校园。 （ 看白版：欣赏图片 ） 婷：看了这些画面，不知同学们对我们校园的环境印象如何？ 昊：（点名学生说，坐下） 婷：许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法，其中有好的方面，当然也存在着一些不足之处。 昊：目前，我校正在积极创
11、建“绿色校园”、在这创建活动中，学校做了不少工作，例如： 婷：1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。 昊：2、开展环保知识讲座，增强学生的环保意识。 婷：3、办好以“环保”为主题的黑板报比赛，让同学们认识环保的重要意义。 昊： 4、我班组织开好有关校园环境保护的班会课，让每个学生都来保护环境，让我们的校园更美。 婷：是啊，我校在努力营造优美的环境，构建绿色学习环境。 昊：要知道，美丽的花草，需要我们大家的呵护。 婷：清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。 昊婷（合）：因为，我们是学校的主人！我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。 三、反思不文明行为，确定校园环保新举措 昊：但是，还有一些不
12、自觉的同学在给我校环境抹黑，现在请同学们分小组讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为 。 婷：（点学生说，并且叫坐下） 1、在校园内大声喧哗 2、在桌椅上，墙壁上乱涂乱画。 3、践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。 4、随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。 5、不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯；有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失。 昊：的确，在我们身边时常有破坏环境的事例发生，面对这些不良行为，我们岂能置之不理。 婷：作为新世纪的学生，我们应该如何来面对这些问题，再请大家讨论一下，对校园的环保工作，我们该如何去做？ 1、提高自身环保意识，不做乱扔垃圾，随地吐痰等破坏环境的事。 2、在同学中以身作则，起好模范带头作用，认真宣传环保知识 3、组织同学成立清洁小分队，定期清理校园的楼道蜘蛛网，公共设施等。 4、可成立绿色小分队，关注校园中的草地，树木的成长，常给它们浇水，施肥。 昊：是啊，说了这么多也让我们的心情轻松一下，请举起你的小手，我们一起来读校园卫生歌的拍手歌吧！ 四、班主任总结： 同学们，听了你们的发言，老师相信，在以后的学习生活中，在校园生活中，大家会更加热爱我的校园，努力为我们的校园多做贡献，会让我们的校园更美好！
