1、小草作文之小草触动了我的心灵作文600字小草触动了我的心灵作文600字【篇一：小草给我的启示(600字)作文】 精选作文:小草给我的启示(600字)作文 每当，我看到小草傲然挺立的身影，我就想起白居易的那首诗：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。 一个天气阴沉的星期五下午，我前脚刚迈进家门。只见一道闪电划破万里长空，接着就下起了倾盆大雨。过了好长一段时间。我下楼一看，小草被雨水打得东倒西歪，有的身子贴在地上，显得很是狼狈，有的弯腰驼背，很不精神。可是过了一会儿，奇迹发生了，刚才已爬下的小草，现在又重新恢复了原样挺直了腰干。似乎神气地在对路人说：你们看，我们小草的生命力多么顽强，风吹
2、不倒我们，雨打不坏我们！说这话时，尽管小草的脸上还带着晶莹剔透的泪珠！ 一次，我去图书馆看书，看完书后，我们几个小朋友在下象棋。其中一个同学他棋艺相当高，三下五初二，把我杀了个落花流水，最后输得特惨。我只好向他投降了，甘拜下风。可在回家的路上，我一直在想：我不能因为这次输了，就永远败给他。被大雨淋过的小草，能挺起自己的腰干，我，难道还不如一颗小草吗？我要掌握好下棋的技巧，有朝一日，用调虎离山之计干掉他。我就不相信，我今天下不过他，以后也下不过他。经过日复一日地练习，我的棋艺终于提高了。于是，我找了个机会，又约了和我上次下棋的那个同学。没想到，总共下了两盘，我两盘皆赢。我长叹了一口气，我终于胜过
3、他了！ 这就是小草给我的启示：无论做什么事情，只要充满自信，坚持不懈，有永不服输的阳光心态，就一定会成功！五年级:叶雪涵 篇一：小草给我的启示 小草给我的启示 桑庄镇新华小学六年级 司明艳 “离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这是唐代的大诗人白居易对小草的高度赞扬。 小草虽然微不足道，但是它的生命力的确很顽强。 以前，我只喜欢花，只欣赏花，因为花很美，还散发着淡淡的幽香，令人赏心悦目。我从来都没有正眼看过小草，因为他太不显眼了。 可现在，我却改变了看法。 那次， 我在一个花盆里种了几棵指甲花。指甲花发芽了，花盆里还冒出了一些草芽。我不管他们，它们快速的生长着；没多久，花和草就长
4、有一指高了。一天放学回家，我又去看指甲花，花盆里却光秃秃的，哪有花草的影子啊！原来它们被小鸡叨了。我免不了生小鸡们的气。 又过了几天，我惊奇的发现，花盆里被啄的那些草芽儿又冒出来了。我不由赞叹小草顽强的生命力。 我想：花虽好看，但太娇弱，并且花期太短；而草虽然微不足道，但却不屈不挠，能死而后生。我们做人就应该具备小草的精神，在人生的道路上，不管遇见什么样的困难，都要挺过去。 篇二：小学作文：小草的启示 小草的启示 人们都说，小草非常弱小。是啊，它的确是很不起眼，又柔弱又矮小。它没有五彩缤纷的鲜花那样娇嫩醒目，惹人喜爱；也没有参天大树那样的魁伟身躯，不能把双手伸向天空，招人眼球；但它具有顽强的生
5、命力。我喜欢它！ 大风可以把树木的枝干吹断，大雨可以把鲜花的花瓣打落，但它们却不可以把嫩绿的小草奈何。大风大雨过后，鲜绿的小草又很快恢复它那往日的模样，那样宁静，毫发无损。它那么有韧性，那么坚强。 小草是生命力的象征。充满浓绿的小草，是具有顽强生命力的模范。小路边，沙滩上，屋顶檐底，随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不死它，冰骨的严寒冻不坏它。一场春雨袭来，它又昂头挺胸从地底下钻了出来。 小草，你虽然弱小，但你永远那么坚强！你带给人们的，是惬意，是舒畅。我们要学习小草那种坚韧不拔 、锲而不舍的精神。今后，我们无论遇见什么困难，受到什么挫折，都要像小草那样勇敢坚强！我们更要像小草那样，为社会奉献出
6、自己的一片绿意！ 篇三：小学作文：小草的启示 小草的启示 大自然里有许许多多的奥秘，只要我们细心地去发现，就会有很多的惊喜。 上个星期天，天气很好，我和妈妈、舅妈、还有表弟去公园玩。我们玩得很累了就坐在草坪的旁边休息，草坪上有很多人在跑来跑去，追逐打闹，还有人在拍结婚照呢。表弟也快乐地在草坪上跑来跑去，小草就随着他们的脚步趴在了地上，但令人惊奇的是，过了一会儿，小草从地上慢慢地竖了起来，慢慢地伸展着叶子，好像是被打倒的士兵顽强的站了起来回归了自己的战场。看着这顽强不屈的小草，不禁想起了我们学的一首赞美小草的古诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火上不尽，春风吹又生。”原来小草是有这么顽强的生命力啊
7、! 我们要学习小草那种顽强不屈的精神，遇到困难不要害怕，要勇敢的站起来。 1【篇二：海,触动了我的心灵作文600字】 海，触动了我的心灵作文600字 家乡是没有海的，或许是新奇，让我对这个无边无际的事物充满了莫名的爱恋，海，触动了我的心灵作文600字。 妈妈说我是看过海的，但是那时还小，不记得了。于是，我对海的记忆也就定格在了那几张小小的照片上。照片里的我，脸上始终挂着那灿烂的笑脸，一遍有一遍地从海中趟过。后来我们去浙江玩，爸爸带我们去看海，可惜，那里没有沙滩，没有，只有一座大桥和几个风车。不过，我仍然感受到了海的气息，海风无比地强劲，没有风向，不过停驻。耳旁呼呼的风把我的头发吹的七零八乱，我
8、不想整理，也来不及整理。临走时，在几只旧旧的渔船前，再次把我和海的身影留在了小小的照片中。照片中的我依然挂着那灿烂的笑脸。最近一次见到它是在刚刚过去的暑假中，在厦门，在鼓浪屿。这一次，想象中的完美构图终于成为了现实，终于变成了我记忆中的一部分，初中三年级作文海，触动了我的心灵作文600字。 分享好文构图中有海，有沙滩，有贝壳，有我。 海对我有种不可抗拒的吸引力，在我见到鼓浪屿的的海时，正是它涨潮的时候，看到它并不是非常凶猛的浪花拍打沙滩时，既有壮阔之感，又有温柔的一面，让我忍不住去海中走一遭。很想知道海的中心是什么，但就目前来看，我还不能亲眼去看一看。只能尽量地往前多走一步，不一会的功夫，海水
9、就没过大腿了，我知道不能再往前走了，因为正涨潮的海对不会游泳的我来说还是很危险的。于是不得不退回来了。 坐在正在玩沙子的弟弟旁边看海，真的很惬意。海，让我平静，让我豁达，让我学会了怎样才是心胸宽广。或许，在海边可以无拘无束，也是我爱它的原因。 在鼓浪屿的照片中，除了一张不变的笑脸，还多了两只印在沙滩上的脚丫，还有一个连海浪也带不走的心境。 河南新乡长垣县宏力学校初中部九（5）初三:孙浩富【篇三：小草的倾诉(600字)作文】 精选作文:小草的倾诉(600字)作文 我无聊地走在草坡上，忽然听见一声稚嫩的声音：好疼啊，你踩着我了，别后退， 哎哟诶，我的脚啊。我发现声音是从脚下传来的，低头一看，原来是
10、一株小草，我蹲下仔细 一看，小草像是刚从昏暗的地下钻出来的，头顶上顶着两颗露珠，水溜溜的大眼睛，没有鼻 子，有一张小嘴巴，挺可爱的。 你是谁呀？你刚才踩到我的脚了，看，还红肿呢。说着， 它给我看了那只快枯黄的叶子。我没想到草会说话，一下子呆住了。过了一会儿，我才结结 巴巴地说：对不起。你是人类吧。它用幼稚的声音问我，我点点头。你们人类可真奇怪， 明明自己设个铁牌写lsquo;保护花草树木rsquo;却一个个跨越栅栏，践踏我们。就像你一 样。听它这样说，我不禁底下头，脸一下子涨红了。它有接着说：践踏我们且不说，还把纸? 塑料袋等无用的白色垃圾扔到我们身上，把我们本身的绿色遮掩了，还发出阵阵臭味，
11、熏死 了我的许多同伴。我不禁想：是啊，许多人在草地上吃东西，明明垃圾箱就在几步远，却把 垃圾随手乱扔，将漂亮的绿色躺在白色垃圾的怀里。而且小草能吸收二氧化碳，吐出新鲜的 氧气，人们怎能这样对待给人类提供氧气，不图回报的恩人呢？我这时望着小草，想对小草 说小朋友，小朋友，醒醒呀！谁呀？我睁开朦胧的双眼，是一个保安呀，我看看周围，原 来我在草坡上睡着了，被保安捉了个正着。我回头看看脚下的小草，头顶仍顶着两颗露珠， 仿佛还带着埋怨六年级:黄淑如 篇一：小草作文 倾听自然的声音 偶然，放学回家时， 我看到了院落里的菊花开了，微风中花朵摇曳，枝叶摩挲，似在细语呢喃。我醉心于倾听大 自然的声音了。 一次别
12、有情趣的相 遇，我来到了园博园，这里很美，却透着冬的萧瑟。园门附近，有一株银杏，高大、健壮， 就像父亲的身影，虽独立寒风，难免有些凄凉，但不缺力度，令人顿生一份温暖。 “可惜是冬天，叶子 落光了，枝繁叶茂才美呢！” 不知是感叹还是解 说，导游无比婉惜地吐出了一句。我停下脚步，细细端详，细细倾听。听到了，我听到了， 这株银杏似在叹出一曲缠绵悠然的曲，咏出一首残缺却无与伦比的诗。叶落又怎样，枝枯又 何妨？只要有信念，残缺的美也可以独领风骚！我轻轻把耳朵贴在它粗糙的皮上，似乎听到 它炽热的心跳，听到它热情的呐喊！我没有想到，在这样平实的表面下竟隐藏着一个充满激 情，活力飞扬的世界。 于是，我肃然起敬
13、。 面对信念，我无法再去用坚强形容，因为，它铸就了比坚强更进一步的勇气-顽强。伴着闪 光灯，我的笑容随着坚韧一起定格，噢 ，我听到那不屈的呐喊。 又遇到了斑竹。这是 一种很平凡的植物，可没有想到会在这儿邂逅它们。已经早就到冬季了。可它们还是依旧挺 立，翠绿的身影，将我眼里的荒凉赶得不见踪迹。钻进竹林，仰望苍穹，只有狭窄的一道， 一抹云横在当中，似乎在竹林间架起一座仙桥。白云映得斑竹更绿了，纯净、安恬，褪去了 沉重与喧嚣，最近本质也是最美好，不是么？倘若银杏是凛然，那么斑竹便是宁静，安静得 宛如一个花季少女，腼腆地笑着。朴素的天，朴素的地，朴素的竹，造就了朴素的境。没有 激烈亢昂的交响曲，也没有
14、劲爆绚丽的迪斯科，只有一曲江南小调，没有任何修饰，抑或夹 杂着孩子们银铃般的笑声。这里的的声音只用竹叶吹出，没有了那么多的繁重的高低音，跌宕的滑音，静得只有竹叶的天籁之音，这不正是我们所向往的吗？多么纯静啊！纯洁又安静。 伴着闪光灯，笑容随恬静一起定格，噢，我听到了那悠扬的小调。 还有那些石。没什么， 只是河岸边的鹅卵石，光滑平整，好像人工打磨了一般。它属于自然，却被水流打磨得如此 光滑。滑腻、圆润，像玉一般，只可惜，玉是被人雕琢得没了自然的气息，而鹅卵石，却保 留着温煦自然的特性。这让我想起普通的石了，它们是带着棱角的，从来不会让人联想到温 和，因为它们让接近的人退避三舍。 我喜欢鹅卵石，小
15、巧 玲珑，在阳光的照射下，和着水，更加熠熠生辉。但，成为鹅卵石容易吗？这必须要经历漫 长的磨练，百年乃成。你若是石，你愿意吗？这些过程就像从沙砾变成珍珠一样，难熬、枯 燥。不得不承认，我是无法像一颗石那样的。当寒梅品尝着冰雪的滋味，追逐的梦便融化了 苦乐喜悲；当石块磨平了棱角的锋利，欢乐的泪便浸泡了苦辣酸甜。眼前的河水叩击着每一 块顽石，发出清脆的声音，美妙动人，那是每一块有梦的石头欣喜的呻吟。那是八音盒里的 音乐吗？唯美，却每个音符都清纯有力?伴着闪光灯，笑容随梦想一起定格，噢，还有那喜 悦的低语。 天地万物，皆有灵性。 倾听自然的声音，让我们的心灵去旅行。 篇二：草与花 草 与 花 早上，
16、我站在草地上 呼吸新鲜的空气，侧耳倾听，似乎听到了一丝声音。 原来是小草在说话： “刚才，从我身边路过的那个女人，真讨厌！她不仅踩了我，还从我身边摘了一朵娇艳的花。 我都听到了花姐姐的哭泣声！” 一朵小野花说：“是 呀！是呀！刚才那个女人太讨厌了。”我听了有些不好意思了。自己站在草地上，岂不也踩踏、 伤害他们了。我忙跳到空地。 小草说：“伤害我们 的不止是她一个人！还有很多人和他一样，甚至比她还残忍。你看，我周围的好朋友都受伤 了！这都是人类做的好事！有些好朋友甚至已经不在了。还有一些小孩子，他们随便地把 我们连根拔起，让我们在幼苗时，就失去了生命！呜呜?。” “你说的这些现象， 我也曾遇到过
17、！” 小草说：“人类是太 自私了。他们从来没有想过我们的感受。” 听到了小花小草的倾诉，我觉得大家应该好好的 反思反思。我们要爱护花草，不能乱摘乱踩，不能出尔反尔，要作一个言而守信的人。小花、 小草是有生命的，他们和人类共同生活在一个地球上，虽然，不能像我们一样，说话、学习? 但是，他们有生存的权力！ 请大家爱护我们身 边的花草树木！ 篇三：小 草 的 领 悟 小 草 的 领 悟八十二 侯曼 “没有花香，没有树 高，我是一颗无人知道的小草!”这真切地唱出了小草的心声。 小草，你是平凡、默 默、无私的化身。没有你，就显不出花的美丽，你无私地衬托着鲜花，让花儿在清风的鼓动 下，散发着浓郁的芳香。你
18、们羡慕地相随在花儿左右，扶持着，长久地陪伴大地，头顶着蓝 天，笑看着四季。 小草，你多情，你温 柔，你染绿着大地。伴随着大树，没有你就显不出树的高大 ，你不与大树争抢空间，娇小与 高大相恋，携手和谐美化着人间，在撒绿散香的平凡里，彰显你的伟大。 小草的根深深地扎 进土层，伸向四面八方，可谓根深蒂固，脚踏实地，你不嫌弃土地的贫瘠，你不在意人们的 践踏。俗话说“疾风知劲草”， “野火烧不尽，春风吹又生！”的确，小草承受着各种考验。 当狂风暴雨疯狂地冲下来时，盆花早已搬进屋里，旷野上的花儿们也急急低下头倚在绿叶上， 而小草却无遮盖，一片片，一丛丛傲立在土地上。风吼着卷来，雨似箭一样射来，小草绝不 向
19、狂风暴雨低头、折腰，它迎着暴风雨，不屈不饶。雨过天晴，小草更加郁郁葱葱，生机勃 勃。 小草伟大的性格不 由地让人想起了无数为新中国成立，而抛头颅、洒热血的革命先烈；联想到为国家安宁、人 民安居，头顶烈日，正在戍边的战士；回想起当年“泥巴抹满裤腿、汗水湿透衣背”的抗 洪抢险救灾的 威武之师。他们不正象征了大地上生生不息的小草吗？ 小草的默默奉献，不正象征了为培 育祖国花朵而辛勤耕耘的园丁吗？人民教师用知识的琼浆灌注学子、成就学子，而他们却因 常年站立讲台、备课至深夜，而呕心沥血。 作为学子，我们正如 阳光沐浴雨露滋润时的小草，只有茁壮成长，才能点缀大地，让祖国更加美丽。 其实，我们大多数人 都是
20、祖国大花园中的一颗颗小草，都在默默地干着本职工作，正是有这千千万万的劳动者的 奉献，才使国家更加繁荣，人们生活更加殷实。 小草，我领悟了你， 你让我肃然起敬，你让我知道了小草精神。 春雨赞 八十二 侯曼 沙沙，沙沙这是春雨 的声音，极普通而又不平凡的一种声音? 这种声音为春天弹奏动听的音乐， 这种声音为春天拉 开美丽的帷幕， 这种声音是春天最 漂亮的天使。 只见，春雨一丝丝， 一条条，一缕缕的，像是从天空抽出的蚕丝；细细的，似乎有倾诉不完的深情；绵绵的，似乎有吐不尽的芳香。 挺拔的有一些 树木，让雨水刷洗得青翠水灵、珠烁晶莹，越发显得娇嫩欲滴；鲜艳的花瓣上滴着几滴珍珠 般的露水，在花瓣上滚来滚
21、去。好像让它们显得更加生机勃勃。 仔细一想，春雨涤荡 了污浊，春雨清洗了碧空，春雨浇灌了百花，春雨欢畅了小溪，春雨唤醒了小草，大地越发 清新迷人，空气越发清香醉人，长空越发碧柔靛蓝?“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入 夜，润物细无声”呐，绵绵的春雨，梳洗着碧绿的青山，滋润着广袤的森林。 春雨呀 ，是谁，让 树木神采飞扬？是谁，让小草茁壮成长？是谁，让花朵散发怡人的芳香？当然是你，是你这 可爱的春雨，和蔼的春雨，慈祥的春雨。如丝似纱，如雾似帛，你悄悄地来了，你轻轻地飘 了，小草儿绿了，小花儿红了，小水儿流了，小虫儿叫了。你留下了潺潺的河流，你留下了 生机勃勃的原野，你留下了芳香无比的大自然。你唤
22、醒沉睡的生灵，悄悄的离开，不带走一 片云彩? 啊，春雨！我爱你滋润万物的无私。 你就像母亲一样哺 育生灵， 你就像教师一样默 默奉献， 你就像环卫工人一 样辛勤工作！ 我爱春天，我爱春雨， 我更爱具有春雨精神的人！ 我要高声赞美春雨！ 篇四：我是一棵小草 我是一棵小草 陕西省商洛市商州 区金陵寺镇房店小学六年级 房怡凡 “没有花香，没有树 高，我是一棵无人知道的小草.”这正是对我的真实写照。说起我大家并不稀奇，因为 我太平凡了，很不起眼。 苏格拉底赞誉过我： “我爱大树，也爱小草。”没错，我就是一棵无人知道、生命力顽强的小草。 我是在大树的庇护 下，衬托着身旁美丽的花朵的小草，身边还有无数的兄
23、弟姐妹。火不是我的天敌，只要春风 拂过的地方就会留下我的足迹。因为“野火烧不尽，春风吹又生”。 春天，我萌出新芽。 嫩绿嫩绿的芽尖儿上还有露珠呢！放风筝的孩子从我身上踏过，留下了银铃般欢乐的笑声。 我良久才从地上爬起来，但听到如此悦耳的笑声，我就心满意足。因为我给孩子们带来了欢 乐，他们快乐，我也快乐。 夏天，火辣辣的太阳 像是想把大地烤熟一般，即使有绿荫的保护也很热。我就像要被抽干水分一样，垂着脑袋无精打采。树上的蝉“知了，知了”地倾诉着夏天的炎热。一场及时雨的到来让我们分外喜悦，我吮吸着天地赐给我的恩泽，开心地笑了。 秋天，头上那棵大树的果实成熟了，果子一个一个往下掉。农民伯伯 笑成一朵花儿。丰收的季节到来了，冬天的脚步也近了。树美丽的衣裳一片片地飘落下来，像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞，打个旋儿，落到我的身上，为我盖上了被子。 冬天，白雪皑皑，我的四周白茫茫一片，是那么的甜静、那么的纯洁，我看着这个白色的世界，会心得笑了，没有抱怨，只是轻轻地闭上了眼睛。我该冬眠了，睡一觉迎接春天的到来。 这就是我，一棵平凡又快乐的小草。一年四季，我并不孤单也不悲伤。悄悄地我走了，正如我悄悄地来，挥一挥手，告别这片亲爱的土地以及西天美丽的云彩。 辅导教师点评： 小作者运用
