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    阳光作文之阳光学子评语.docx

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    阳光作文之阳光学子评语.docx

    1、阳光作文之阳光学子评语阳光学子评语【篇一:2014阳光学生评价方案】 书院河路小学“阳光学生”评价方案 为了进一步加强和推进学校德育教育,全面推进素质教育,使学生的日常行为习惯和多元智慧得到共同的进步、共同的提高。学生重视良好习惯的养成,品德修为的培养和智力的成长,逐渐成为和谐发展的现代人,成为全面发展的有德人,成为高素质的有才人。营造健康向上,充满活力的校园文化氛围,经学校行政研究决定:在全校开展“阳光学生”评选活动, 特制订本方案。 一、 领导组织 组 长:郭雪红 副组长:郭伟东王艳艳陈韶伟 成 员:焦亚敏王海珍高瑞红屈晓芳 二、指导思想 古语云:“养习于童蒙。”习惯养成当始于童蒙,浸润于

    2、言行,方能展现言行之美,良习之善,如阳光般绽放人格光辉。教师作为学生成长的领路人,学生模仿的对象,当首重习惯之养成,成为美德之典范,言为学生之师,行为学生之范,举手投足展现为师魅力;学生当从点滴小事做起,从一言一行着手培养良好习惯,成为言行规范,文雅有礼的美少年。 三、活动主题:培育阳光学生 奠基五彩人生 四、活动目标 通过评选“阳光学生”,让每一位孩子在爱心、助人、学习、健康和创新五个方面得到提升、发展。使每位孩子像阳光一样明亮:充满理想,热爱生活,朝气蓬勃;像阳光一样灿烂:自信自强,乐观向上、永不放弃;像阳光一样多彩:知识丰富,兴趣广泛、特长明显、个性鲜明;像阳光一样温暖:品行端正、善解人

    3、意、善于合作。 五、评选标准 1、富有社会责任感,热爱班级,奉献爱心,诚实守信;(班级评选) 2、乐于助人,在学习上、生活上长期坚持帮助有困难的同学;自尊自爱,文明礼让,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人,受到邻里街坊的普遍赞扬;(做记录) 3、热爱学习,善于思考,乐于创新,勤奋好学,勤动脑动手,爱科学、用科学,成绩优异的学生典型;(看成绩) 4、热爱读书,并善于从课外读本中汲取营养,能写读后感想;(写笔记) 5、身心健康,充满活力,积极参加社团活动,并能用自己的实际行动感召或组织身边人参加活动的典型;(社团老师评价或者图文结合) 6、做事能坚持始终,养成教育评价手册填写到位;(

    4、评价手册的填写) 7、无违反校规校纪行为; 8、各项奖状积分。 六、评选程序 1、各班于2014年3月1日7月1日各位学生以此方案为依托,严格要求自己的行为,并作好记录,通过自主报名和互相推举的形式,优先评选出第一学期的 “阳光学生”候选人,班主任在班内进行总结,并通过班会的形式进行宣讲。 2、2014年10月20日前班内评选出的候选人填写“申报表”、阳光学生事迹材料和照片,上交德育办公室。德育处就评选情况制作宣传版面。 3、2014年11月1日2014年11月20日通过宣传版面的形式对阳光学生进行校内评选活动,由全体学生进行自主选择。评审小组通过访问班主任、采访学生等方式进行情况了解,进一步

    5、评出校级阳光学生。 4、2014年12月进行表彰颁奖典礼。 七、评选要求 1、坚持公开、公正、公平的原则。评选要做到高标准、高要求,评选过程要做到公开、公正、公平,推荐的优秀典型要站得住、立得牢,具有一定的示范性作用。 2、广泛宣传、深入发动。要把评选过程作为学习宣传典型的良好机会。“阳光学生”的先进事迹材料,要通过大量真实、生动、感人的事例,使其具有较强的感染人、教育人的示范辐射作用,达到弘扬正气、震撼人心、催人奋进的效果。 登封市书院河路小学 2014年10月13日【篇二:中学生评语大全】 同学:踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的

    6、重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。 同学:你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高! 同学:你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福! 同学:你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这

    7、一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想! 同学:你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。 同学:你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。 同学:你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充

    8、分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。 同学: 你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。 同学:在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,也许前途将不可限量。 同学:在学习上你表现出色。你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你

    9、一定能做一个更出色的人。 同学:你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重学习,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生! 同学:文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。 同学:有古道热肠,也容易感情用事;积极要求上进,但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中,有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺,更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。 同学:你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神

    10、,这很好。人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌! 同学:你温文而雅。人缘不错。积极思考,老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中。 同学:你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。 同学:你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,

    11、对事物常有不落俗套的看法,这很好。看着你的成绩不断进步,老师为你高兴。记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌! 同学:人缘好,很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中! 同学:即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。 同学:你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活,对待学习,对

    12、自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握。 同学:你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福! 同学:你尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,有那么多的好老师用心教你,只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。 同学:你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。不过,有时对自己要求

    13、不够严格,自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。 同学:对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。 同学:踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击! 同学:你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,

    14、因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。 每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦! 同学:你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的! 同学:和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚:进步的唯一方法就是比别人更努力。 同学:你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望

    15、今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。 同学:你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学习成绩。 同学:和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚:进步的唯一方法就是比别人更努力。 同学:你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,老师相信:

    16、只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸! 同学:你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。 同学:你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。 同学:你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到

    17、达成功的彼岸! 同学:你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。 同学:尊敬老师,热爱班集体,是你的优点,你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你有一付好脾气,不过好脾气的背后却是很慢的性子,你应该灵活一些,学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中,争取更上新台阶。 同学:对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。 同学:你喜欢简单,但思想比较复

    18、杂;心地善良,却不忍心去消灭困难。有主见,思维也很活跃,你并非不是学习的好料,关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧,腾飞的日子也许将指日可待。 同学:我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗? 只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的! 同学:你喜欢简单,但思想比较复杂,有主见,思维也很活跃,但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大,你并非不是学习的好料,望你克服困难,勇往直前! 同学:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服

    19、困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前! 同学:你外表深沉,内心活跃,观察细致,爱好广泛,球艺也不孬,真不简单。老师希望将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白:学习使人充实,给人快乐;努力让人进步,给人智慧! 同学:你是个文静秀气漂亮的小女生,你能脚踏实地学习,但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸! 同学:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你

    20、要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。 同学:善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。 同学:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。 同学:善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,

    21、恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。 同学:你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确,自学能力较强,成绩一直保持优秀。亲爱的朋友,记住喽,进步的唯一方法就是比别人更努力。 同学: 我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗? 只要你严格要求自己,总有一天会梦想成真的! 同学:你是老师眼里的好学生,同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气。如果你能少懒惰个一些,再倍加努力一些,一定会前途不可限量的。希望工作上

    22、更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。 同学:你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。只要追求,就永远不会遗憾。【篇三:阳光评语汇总2】 九、特长爱好 1、文化类 参加演讲比赛成绩喜人,班队活动主持的有声有色,老师为有你这样的学生而感到骄傲。 辩论会上你口若悬河,让同学十分信服。 老师和同学们最爱听你绘声绘色的讲故事。 你的写作水平出类拔萃,每次作文都会被老师当做范文在全班阅读,丰富的词汇,优美的语句让同学们非常佩服。 你能写一手好字,人见人夸。 你平时能广泛阅读课外书,所以文

    23、笔优美,使人看了惊叹不已。 台上一席演讲,未来豪杰锋芒初露。 喜欢读你的周记,平凡的语言中散发出不平凡的魅力。 学校里的每次演出都少不了你,给大家留下了深深的印象。 2、艺术类 常常见到你独身一人在教室里画画,练字,怪不得你画的画特棒,写的字也很妙。 你不但弹的一手好古筝,还弹的一手好钢琴。 黑板报中有你倾注的心血。 你的笛子吹的真棒,清脆悦耳,让大家佩服。 你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景。 你能歌善舞,多才多艺。 你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。 你是一个能绘画出美好生活的小画家。 你有说相声的才能,常常逗得大家前仰后合。 你在音乐,绘画方面都有特长,在其他方面也表现不错。

    24、 你的那一手刚劲有力的字,简直就像出自书法家的手,老师已经看到了你的前途一片光明。 3、体育类 老师还记得你在100米比赛中奋力拼搏、勇往直前的身影,你是名副其实的冠军,你是我们的骄傲。 你是咱们班的运动健将,跑道上总能看见你矫健的身影。 跳绳,长跑,你样样拿手,咱们班好多同学都特别佩服你。 忘不了你在跳绳比赛中大显身手的情景。 运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉。 运动场上,你是班级和学校的骄傲,总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。 4、其他 聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。 丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好使你越来越聪明

    25、活泼。 老师从你的日记里得知你非常喜欢电脑,而且在这方面有着丰富的知识。 你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你画出的画,形象逼真;你写出的字,工整娟秀。 你好像很关心国家大事,因为每次谈到有关国内新闻或国际风云,你往往能从容对答,令人赞叹。 要注意加强你的兴趣培养和特长训练,全面发展。 十、劳动卫生 1、劳动卫生好 打扫卫生时,你把瓷砖擦得干干净净。 对于班里的事情你总能放在心上,劳动时也总能看见你勤劳的身影,大家都喜欢和你在一起。 对于集体的利益更是时时放在心上,值日时你总是忙前忙后,大家都看到了。 更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做的是那样井井有条。 劳动时老师和同

    26、学们总能看见你忙前忙后的身影,真让大家感动。 劳动是你总是默默无闻地出色完成任务。 劳动中,你积极肯干,不怕苦,不怕累。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你“累不累”,你总是笑着说“不累”。 每当看着你拿着笤帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生! 你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。 你在劳动中总是最能干。 你总是默默地、自觉地维护教室的清洁卫生。 认真做好值日工作,劳动认真负责。做扫除时你勤劳的身影总会出现在我们的面前。 2、劳动卫生不好 你不够重视劳动,未能按时完成日常的值日工作,态度较马虎。 你能按要求完成值日任务,但在劳动中表现出

    27、闲脏怕累的思想。 你做值日生是有限脏怕累的思想,有时不听组长的指挥,甚至逃避做值日生的责任,这可不是一个优秀的学生应有的表现。 平时值日及大扫除中你马虎应付了事,不听组长指挥。 十一、文体活动 1、 体育活动 篮球比赛中,你让同学们改变打法,让不可一世的对方招架不住。 老师至今还记得你参加跳绳比赛中那轻盈的身影,老师也知道这是你刻苦练习的结果! 你能积极参加各项活动,在校运会中奋力拼搏,虽没有取得名次,但这种精神是很值得大家学习的。 你是体育竞赛场上的强者,用汗水和拼搏的精神为班级赢得了荣誉。 你在100米、200米跑道上奋力冲刺的那一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好激

    28、动、好兴奋! 体育更是没话说,总是让人竖起大拇指。 跳绳比赛中你灵活的动作、轻盈的跳跃给老师留下了深刻的印象。 校运会上你双脚生风,绿茵场上你过关斩将,你为集体荣誉曾立过汗马功劳。运动场上的你,让我们知道了什么样叫健美。 在篮球场训练时,你即投入,又认真,深得同学的好评。 老师要提醒你身体是革命的本钱。你的体育成绩不理想,锻炼过程中不够积极,又怕辛苦、畏难的情绪。 你的体育成绩未能使人满意,需加强锻炼。你身体太差,动作太慢,这直接影响到你的学习成绩,如果加强体育锻炼,效果一定会很理想。 你体质较差,但又不愿锻炼身体,这必将对你的各方面产生不良影响。 体育上,你一定要加强锻炼、加大运动量,增强体

    29、质,消灭体育成绩不及格的现象。 2、 参与的积极性 你爱集体就像爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。 你对班集体有满腔的热情,有正义感!你能积极参加班级的集体活动,还出色的完成了班级的墙报工作。 你能积极参加各项活动,为班级建设出力,与同学能和睦相处。 你外表文静,但内心火热,在班里的各项活动中都有你的身影。 你总是默默地为班集体的各项活动增添光彩。 文化体育活动你能积极参加。 不过,你有时只是埋头在自己的小天地里,对集体活动欠热心。 建议你多参加一些集体活动,培养自己开朗大方的性格。 你也有没有做好的地方,那就是在平时表现上过于“安静”,对班级和各项活动不能做到积极参与,有时还抱着无所谓的态

    30、度。 在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。 十二、家庭父母 感谢你的父母对你的培养!老师盼望你快快长大,否则你对不起日夜为你操劳的母亲的! 你的懂事、可爱,给了你奔波劳作的母亲最大的安慰。 你的父母都一直不在家,你却这么听话。 你的进步缩短了你们父子之间的距离,抚慰了妈妈受伤的灵魂。 你的优秀首先得益于你父母的教子有方,我感谢他们。 你父母真该好好奖励你呢! 你父母长期不在你身边,你却照样每天把自己该做的事做到最好。 你能够以自己的言行,破除自己与父母见不必要的隔膜。 你是全班成绩进步最大的一个,你母亲在家长会上的发言,使我明白了你的成绩来源于你的自觉。 你是上学期全班学习成绩进步最

    31、大的一位同学,别忘记了家长会上,你母亲上台领奖时的笑容! 你是一个幸福的孩子,母亲在家为了你!你有一个爱学习的爸爸,懂得爱你的妈妈。 你有一个关心你也关心我们全班同学进步的母亲,我在这里感谢她! 你有一位了不起的母亲,他是非常坚强的、非常爱你的! 请别忘了你母亲,为了你,她放弃了一切! 如果这样继续消沉下去,你怎么对得起很关心你学习的父母呢? 物质条件的优越没有导致你精神上的贫穷,因为很幸运的是你有懂得教育方法的父母。 这都要感谢你的父母,乐于与老师配合。这学期的家长会上,你的爸爸妈妈都来了,可见他们对你的重视。 十三、提出希望 1、 勉励凡是你认真做的事,就会有好的结果。 老师希望看到你在学

    32、习上的丰收。 老师相信,只要坚持下去,理想大学之门会为你敞开的。 老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸。 老师永远在支持你,相信你一定能击败困难,因为你是优秀的。 利用自己聪颖的天姿,老师相信你会进步很快的。 每一滴水都能折射出太阳的光辉的,从每一件小事做起,你会不断取得进步。 面对一生的各种名利的诱惑,我不反对甚至欣赏“淡泊明志”式的“平淡”,但对于你的现在,我更希望你“辉煌”。 你面前有许多高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫。 你是个聪明的孩子,我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。 前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵。 请你不要灰心,慢慢来


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