1、人教版九年级上学期第二次月考化学试题II卷模拟人教版2019年九年级上学期第二次月考化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 人类的生命活动一刻也离不开水和氧气。下列关于水和氧气的叙述错误的是（ ）A水属于氧化物B氧气是可燃物，燃烧的催化剂C氧气可供给呼吸D一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的2 . 如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是（ ）A、两类反应均体现了氧气的氧化性B、中的反应类型都是化合反应C类反应放出热量，类反应吸收热量D、两类反应均会发光3 . 下列说法正确的是A合金中一定不含有非金属元素B空气是由氮气、氧气两种气体组成的混合物C
2、金刚石和石墨是由碳元素组成的不同的单质D物体的热胀冷缩是因为微粒的大小发生了改变4 . 化学在不断地发展着，目前人们发现和合成的物质已有上亿种。如图所示，鸟儿能够生活在水中，是因为制做鸟笼用的材料是一种高分子薄膜。该种材料具有的性质是（ ）A绝热B隔水透气C导热D导电5 . 下列各组转化中，不能一步实现的组合是（ ）ABCD6 . 利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)提取Cu，并得到ZnSO4溶液。主要流程如图所示。下列说法错误的是A物质B是锌B物质D是稀盐酸C溶液A和固体C中都含有铜、锌两种元素D过程II、中的分离操作是过滤7 . 下列有关化学用语表示正确的是A钙离子：Ca+2B2个氧分子：2O
3、C氯化亚铁中铁显+2价：D镁原子结构示意图：8 . 化学与人类生产、生活密切相关，下列应用不涉及化学变化的是A青棵酿成酒B生石灰用作袋装食品干燥剂C肥皂水用来区别硬水、软水D活性炭用来去除冰箱内异味9 . 下图为初中化学常见的气体发生、收集装置，有关说法正确的是A装置可控制反应的速率B装置和组合可用于实验室制取并收集氧气C装置、组合可用于实验室制取并收集氢气D选用装置或收集气体，只需要考虑气体的密度10 . 炒菜时加入料酒和食醋，炒出的菜别具香味。其原因之一是料酒中的乙醇（C2H6O）与食醋中的乙酸（C2H4O2）反应生成乙酸乙酯（C4H8O2），下列说法中正确的是（ ）A乙醇由 2 个碳原子
4、，6 个氢原子，1 个氧原子组成B乙酸是化合物，其中碳元素化合价不可能为 0 价C乙醇与乙酸反应生成乙酸乙酯是化合反应D乙酸与乙酸乙酯的混合物中，若氢元素的质量分数为 a，则氧元素的质量分数为 1-7a11 . 地壳中含量最多的金属元素和非金属元素所形成的化合物的化学式为（ ）AAl2O3BSiO2CSiODAlO12 . 我们每天都要喝水，都要用到水。水是一种（ ）。A元素B化合物C单质D混合物13 . 质量相同的下列金属，分别加入到足量的稀盐酸中充分反应，放出氢气最多的是（ ）AMgBAlCCuDZn14 . 下列化学方程式书写正确的是（ ）A2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2BC+2
5、CuO=CO2+2CuCCuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4DMg+O2MgO215 . 下列关于氧气的说法正确的是A氧气具有可燃性可以支持燃烧B水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水C在过氧化氢溶液的分解反应中，二氧化锰起催化作用D氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应16 . 金属钛(Ti)抗腐蚀性能好，露置于空气中数年，仍光亮如初。以金红石(主要成分是TiO2)为原料生产金属钛的步骤主要有：在高温下，向金红石与焦炭的混合物中通入氯气(Cl2)，得到TiCl4和一种可燃性气体；在稀有气体环境和加热条件下，用Mg和TiCl4反应得到Ti和MgCl2。下列说法不正
6、确的是（ ）A中的反应为TiO2C2Cl2TiCl4CO2B中的稀有气体的作用是隔绝空气C中发生的反应为置换反应D金属钛在常温下不与O2反应17 . “氧泡泡”系列产品去污能力强，其主要成分是过碳酸钠(2Na2CO33H2O2),该物质具有Na2CO3和H2O2的双重性质。下列有关该物质的说法错误的是 （ ）A该物质应在低温下保存B由钠、碳、氢、氧四种元素组成C二氧化锰、石灰水都会使其失效D属于有机物18 . 氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一，反应前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法不正确的是（ ）A参加反应的两种分子个数之比为4：5B该反应中有三种物质是氧化物C该反应不是置换反应D反应
7、前后原子数目不变二、多选题19 . 向8.4g铁粉中先加入100g稀硫酸，然后再加入足量的硫酸铜溶液，反应过程中所得固体质量与加入物质的质量关系如图所示，下列说法正确的是A原稀硫酸中硫酸质量分数为9.8%Bm值为5.6Cb点对应的溶液质量为101.9gDc点对应的固体不能被磁铁吸引20 . 某合金由两种金属组成，取30g该合金投入足量的稀硫酸中，反应完全后，测得生成氢气的质量为2g，则该合金的组成不可能是（ ）AZn和AlBMg和AlCA1和CuDFe和Mg三、填空题21 . 用右图所示装置研究可燃物燃烧的条件。已知：白磷的着火点为40，红磷的着火点为240（1）若在a处放置红磷，在Y型管中可
8、以观察到的现象是，发生反应的化学方程式为。（2）若要研究可燃物燃烧的另一个条件，应在a处加入。22 . 请完成下列化学用语填空:（1）写出下列元素的元素符号铜_；汞_；银_；铂_；金_。（2）写出下列元素符号对应的元素的名称K_；Ca_；Na_；Mg_；Al_；Zn_；Fe_；Sn_；Pb_。（3）写出下列化学式对应的物质名称:CO2_；N2_； P2O5_。（4）写出下列物质的化学式: 水_；氧气_；二氧化硫_。23 . 化学用语是学习化学的重要工具。请用化学用语填空。（1）2个氮原子_；（2）硫酸根离子_；（3）硝酸银中银元素显正一价_；（4）氯化镁中的阴离子_；（5）地壳中含量最多的金属
9、元素形成的氧化物_。24 . 人类的生产和生活都离不开金属。（1）金属元素在自然界中分布很广，地壳中含量最多的金属元素是_。金属以矿物形式存在，下列矿石的主要成分属于氧化物的是_（填字母序号）。（2）金属的冶炼。工业上冶铁的原理是用一氧化碳高温条件下还原铁的氧化物。下图是某化学小组模拟炼铁的装置，请按要求回答问题：写出装置A、B中发生反应的现象_；写出一氧化碳与赤铁矿反应的化学方程式_；装置C导气管口放置点燃酒精灯的目的是_。（3）金属在生产生活中应用广泛。下列金属制品的用途，利用其导电性的是_（填字母序号）；A铁锅B铜导线C铝箔D黄金饰品合金与纯金属相比性能更加优化。在冶金工业上，利用_的方
10、法，可制得各种符合特殊需求的合金。四、实验题25 . 用如图装置进行实验。（1）加热高锰酸钾制氧气的化学反应方程式为_。（2）B中铁丝燃烧时的现象是_。五、简答题26 . 已知浓硝酸溶液见光或受热易分解，生成可以使带火星木条复燃的NO2和O2的混合气等。(1)实验室应如何保存浓硝酸溶液?_(2)写出上述分解反应的化学方程式。_六、推断题27 . AG是初中化学常见的物质，它们有如图所示的反应关系（图中的“”表示相连两物质之间可以发生反应，图中的“”表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去）。已知A、B、C、D为氧化物，E、G、F为单质，A为红色固体。请写出：（1）A
11、的化学式为_；（2）GF的化学反应方程式_。28 . A、B、C、D、E是初中化学常见的物质它们之间的转化关系如下图1所示部分反应条件、反应物及生成物已略去。图2所示的是A、B、D、E的相关信息(重叠部分表示两种物质的共同点) 请回答下列间题:(l)A、B的化学式分别是_、_；(2)物质C的用途_。(3)反应反应的化学方程式分别_；_(4)要实现反应的转化还需要一种具有_性的反应物。七、科学探究题29 . 如图A为碳还原氧化铜的实验装置图。老师指出反应物不同的质量比可能会影响生成物的种类,在学习时,可以从定性观察和定量分析两个角度来判断生成物。请你跟随老师的思路,探究碳还原氧化铜生成的气体.(
12、浓硫酸具有吸水性)（提出问题）：碳还原氧化铜生成的气体是什么?（作出猜想）：猜想：CO猜想：CO2猜想：_（实验设计）：装置图如图：方案一：从定性观察角度判断：(1)若猜想3成立、B处的现象是_、D处发生反应的化学反应方程式_方案二：从定量计算角度判断：测定表格中的四个数据：反应前的质量反应后的质量装置Am1m2装置Bm3m4、若猜想成立,则m4m3_m1m2(选填“”、“”或“=”)，此时A中的现象是_，B发生反应的化学方程式为_、实际测量中B增加的质量小于理论值，请你分析可能的原因_八、综合题30 . 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 （1）在水、铜和氯化钠3种物质中，由分子构成的是_；（2）食醋中含有醋酸(CH3COOH)。醋酸由_种元素组成，其中氢元素与氧元素的质量比为_。（3）A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图见表5-2。A和B在一定条件下反应生成C和D，写出该反应的化学方程式_；若16 g B参加反应，则生成D的质量为 _g。参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、二、多选题1、2、三、填空题1、2、3、4、四、实验题1、五、简答题1、六、推断题1、2、七、科学探究题1、八、综合题1、
