1、hr培训管理系统竭诚为您提供优质文档/双击可除hr培训管理系统篇一：员工培训管理系统员工培训管理系统在竞争越来越激烈的今天，企业员工的培训越来越受到各个企业领导的重视。通过员工培训管理系统，使企业的培训工作系统化、规范化、自动化、从而达到提高企业培训管理效率的目的。我们将以一个典型企业的培训管理系统为例子，来讲述如何建立一个员工培训管理系统。第1章系统设计的目的和意义1.1系统设计的目的通(:hr培训管理系统)过一个员工培训管理系统，使企业的培训工作系统化、规范化、自动化、从而达到提高企业培训管理效率的目的。系统开发的总体任务是实现企业员工培训管理的系统化、规范化、自动化。1.2系统设计的意义
2、本系统设计的意义：(1)尽量采用公司现有软硬件环境及先进的管理系统开发方案，从而达到充分利用公司现有资源，提高系统开发水平和应用效果的目的。(2)系统应符合公司员工培训管理的规定，满足公司是日常员工培训工作需要，并达到操作过程中的直观、方便、实用、安全等要求。(3)系统采用模块化程序设计方法，即便于系统功能的各种组合和修改，又便于未参与开发的技术维护人员补充、维护。(4)系统应具备数据库维护功能，及时根据用户需求进行数据的添加、删除、修改、备份等操作。第2章需求分析2.1系统开发和运行环境选择开发工具：VisualFoxpro6.0。运行环境：windows9x、windowsnT或windo
3、ws2000。2.2数据需求数据需求是数据结构设计的第一个阶段，是非常重要的一个阶段。在这个阶段主要是收集基本数据、数据结构以及数据处理的流程，组成一份详尽的数据字典，为以后进一步设计打下基础。在仔细调查企业员工培训管理过程的基础上，我们得到本系统所处理的数据流程如图1-1所示。针对本实例，通过对企业员工培训管理的内容和数据流程分析，我们设计的数据项和数据结构如下：a)员工基本状况。包括的数据项有：员工号、员工姓名、性别、所在部门、身份证号、生日、籍贯、国籍、民族、婚姻状况、健康状况、参加工作时间、员工状况、状态时间、家庭地址、联系电话等。b)员工成绩状况。包括的数据项有：员工号、课程名称、时
4、间、地点、授课教师、成绩、评价、是否通过等。c)课程信息。包括的数据项有：课程号、课程类别、课程名、课程学时、等效课程、预修课程、开课部门、初训/复训等。d)企业工作岗位信息。包括的数据项有：工作岗位代号、工作岗位名称、工作岗位权力范围等。e)企业部门信息。包括的数据项有：部门代号、部门名称、部门副经理等。f)培训需求信息。包括的数据项有：所需培训的课程、要求培训的员工。g)企业培训计划信息。包括的数据项有：培训的课程、培训开始时间、结束时间、培训教员、上课时间、上课地点等。h)个人培训计划信息。包括的数据项有：培训员工、培训课程、培训开始时间、培训结束时间等。i)课程评价信息。包括的数据项有
5、：课程名、评价内容、评价时间等。j)教员信息。包括的数据项有：教员号、教员姓名、开始教课时间、教员评价等。k)培训资源管理信息。包括的数据项有：各个教室、教学设备的配备情况、各种教学教具借用情况、培训中心固定资产管理、各种培训费用和支出、培训资源需求管理等。l)培训教材管理。包括的数据项有：教材适合的课程、作者、教材状态、教材数量、价钱等。2.3功能需求功能需求是在系统开发的总体任务的基础上完成。本例子中的员工培训管理系统需要完成功能主要有：(1)员工各种信息的输入，包括员工基本信息、职称、岗位、已经培训过的课程和成绩、培训计划等。(2)员工各种信息的查询、修改，包括员工基本信息、职称、岗位、
6、已经培训过的课程和成绩、培训计划等。(3)培训课程信息的输入，包括课时、课程种类等。(4)培训课程信息的查询、修改。(5)企业所有员工培训需求的管理。(6)企业培训计划的制定、修改。(7)培训课程的评价。(8)培训管理系统的使用帮助。(9)教师信息的管理、教师评价。(10)培训资源管理。(11)培训教材管理。(12)员工外出培训管理。(13)系统用户管理、权限管理。第3章数据库设计数据库设计的任务是确定系统所需的数据库。数据库是表的集合，通常一个系统只需一个数据库。数据库设计可分为逻辑设计与物理设计两个步骤。3.1逻辑设计设计从分析输入数据着手，输入数据中的某类相关数据可以归纳为一个表。对需要
7、同时调用的若干表，应使它们符合关联要求。这一设计阶段是在需求分析的基础上，设计出能够满足用户需求的各种实体。本实例根据上面的设计规划出的实体有：员工实体、部门实体、岗位实体、教员实体、教学资源实体、教材实体、课程实体。实体和实体之间的关系如图所示。3.2物理设计下面列出员工培训管理系统所有表的结构与必须的索引，为便于读者理解本例系统，顺便也列出表的部分记录。1peRsonneL员工基本状况表结构：personnel(员工号c(6),员工姓名c(10),所在的部门号c(3),学历c(10),性别c(2),生日d,籍贯c(10),国籍c(10),民族c(10),身份证号c(20),婚姻状况篇二：培
8、训管理系统要求3.1.4.培训管理培训管理是覆盖培训的整个过程的有效管理、实施和检验培训的重要工具，主要包括培训资源管理与培训过程管理两部分。3.1.4.1.培训资源管理【业务定义】培训资源管理是指对用于管理系统中的课程、文档、案例、试题、试卷等培训资源，可以对资源的分类进行增删改，依据资源的分类对资源进行查询和管理，可以控制资源访问的权限，查看资源的使用信息以及学员对资源的评价。【功能要求】1、提供培训内容管理功能,各级培训管理人员依据管理权限体系化地管理所有培训内容，包括课程、案例、文档、试题、试卷等学习内容的创建、发布、检索、管理。可以设置课程基本属性、考核标准，控制课程是否允许被下载进
9、行离线学习，并可以设置不同培训内容之间的关联性等。2、提供统计各类培训内容被查看、下载的次数以及学员对该培训内容的评价的功能。3、系统提供标准案例模版，教师可登录编写案例提交给培训管理员，培训管理员可在平台上组织案例评审并修改，合格者进入案例库管理，并自动关联到积分管理模块。【业务要素】培训项目、课程属性、考核标准、创建人、创建时间3.1.4.2.培训过程管理【业务定义】培训过程管理是管理培训的整个过程，进行有效管理、实施和检验培训的重要工具，主要包括培训需求管理、培训计划管理、培训实施管理、培训评估管理。【功能要求】培训需求管理1、支持多极培训需求收集和管理机制，根据不同的培训需求设计相应的
10、需求调查问卷和需求上报格式，收集、汇总培训需求，生成需求调查报告，支持针对部门（单位）、个人和特定培训内容进行需求调查。2、支持培训管理员制作培训需求调查问卷，设置人员调查范围、上报频度以及是否经过审批环节等。3、支持培训需求调查问卷和培训需求调查结果数据导入、导出。培训计划管理1、支持培训计划的起草、上报、汇总、审批、发布和增、删、改、查等功能，支持相对固定的年度培训计划和灵活的临时培训计划2、支持培训计划的审批，计划审批通过后不能更改，只能通过填报临时培训计划进行增、删、改。3、支持培训计划数据录入/导入/查询/导出。4、支持审批通过的培训计划经发布后可以根据设置供相应机构范围内的员工查询
11、。5、支持培训计划中所包含的培训项目的状态，要随着项目的实施自动修改，供管理员随时查询。培训实施管理1、支持按照培训计划进行学习实施的过程管理。培训管理员完成培训项目的审批、发布和增、删、改、查。2、支持培训项目可设置最大报名人数限制和最小报名人数限制。3、支持培训学员按照培训项目进行学习。支持记录培训学员历史培训记录。4、支持培训学员历史数据信息查询/导出。培训评估管理1、支持培训评估管理创建培训评估模板，动态设置培训评估要素，对培训项目进行分级别评估，实现各种培训评估数据的采集和统计分析2、支持培训管理员可以根据需要在管理权限范围内设置参加培训评估的人员范围。3、支持培训评估数据可以录入/
12、导入/查询/导出。【业务要素】培训需求管理：需求名称、需求申请时间、需求申请人、需求审批人、需求发布时间。培训计划管理：计划名称、计划申请时间、计划申请人、计划审批人、计划发布时间。培训实施管理：培训项目、培训时间、培训完成状态、培训参加人员。培训评估管理：培训评估名称、培训项目、评估要素、评估时间，评估人员。3.1.5.考试管理集中考试管理描述在线考试的管理功能，包括考生管理、题库管理、考试过程管理、考试成绩管理等方面的管理功能。3.1.5.1.考生管理【业务定义】考生管理指参加考试或可能参加考试的组织信息或个人信息录入系统，并进行信息管理的功能。【功能要求】1、提供考生信息的添加、删除、修
13、改,以及考生信息的导入、导出功能。2、提供根据多种查询条件进行考生信息进行查询功能。3、提供记录操作日志的功能。4、支持记录查询、导出、打印操作日志。【业务要素】考生信息：考生编号、考生姓名、性别、归属组织、联系方式、诚信等级、违纪情况、考试编号、考试科目、考试成绩。3.1.5.2.题库管理【业务定义】题库管理是指按照考试科目，丰富题库内容，生成考试试卷的管理过程【功能要求】1、提供题库内容添加、修改、删除功能，支持批量操作。2、提供题库内容属性设置，支持题目类型、难度、知识点、分值等属性增加、删除、修改。3、提供考卷生成功能，支持根据考卷的题目类型、知识点范围、难易度、分值生成考试试卷。4、
14、提供考卷导入功能，支持对导入一份完成考卷到题库。5、提供根据多种查询条件进行考场信息进行查询功能。6、提供记录操作日志的功能。7、支持记录查询、导出、打印操作日志。【业务要素】题库信息：题目编号、题目类型、题目难度、题目知识点、题目分值等。3.1.5.3.考试过程管理【业务定义】考试过程管理是指按照考试准备情况，组织考生进行考试的管理。【功能要求】1、提供考试计划制定功能。规定在指定时间段，指定考生参加某一科目的考试。2、提供考生考试列表显示功能。考生登录系统可查询到自己要参加的考试科目，截止时间等内容。如果没能及时参加考试，提醒考生及时参加考试。3、提供考试时间倒计时、预警功能，预警时间、预
15、警次数可配置。4、提供答题提交功能，支持审核题目是否答完提示功能。5、提供根据多种查询条件进行考试信息进行查询功能。6、提供记录操作日志的功能。7、支持记录查询、导出、打印操作日志。【业务要素】考试信息：考试编号、考试形式（开卷、闭卷）、考试性质（是否补考）、考试主题、考试范围、考试时间、时长、试卷来源、卷纸是否归档、预期效果、预计费用、满分分值、及格分值、优秀分值。考生信息：考生编号、考生姓名、性别、归属组织、联系方式、诚信等级、违纪情况、考试编号、考试科目、考试成绩。3.1.5.4.考试成绩管理【业务定义】考试结果管理是指考试后的考试卷纸评定、考试成绩分析、考试效果评估等管理功能。【功能要
16、求】1、提供考生考试成绩、考场表现录入系统，支持导入、导出功能。2、提供考生成绩分析功能,包括最高分、最低分、中位数、分数段、平均分、及格率。3、提供考试效果评价功能，对比考试预期效果，做出差异比较。4、提供在线考试试卷归档、留存功能。支持试卷查询功能。5、提供成绩报表生成功能，支持成绩发布功能。6、提供成绩查询功能，可根据多种条件查询考试成绩。7、提供答案纠错功能，可根据纠错的答案，对考卷重新生成考分。【业务要素】考生信息：考生编号、考生姓名、性别、归属组织、联系方式、诚信等级、违纪情况、考试编号、考试科目、考试成绩。篇三：hR基本管理系统【摘要】随着信息时代的发展，互联网已经成为人类生活中
17、必不可少的一种，在实际工作中如何提高效率，减少人们重复的大量个工作量已经成为当前主要的研究课题。本系统的设计开发顺应信息时代发展潮流，实现方便快捷地管理，浏览，查询信息。它是在windowsxp下，Tomcat作为应用服务器，采用Jsp技术,myeclipse作为开发工具开发的管理平台。本次开发主要包括后台数据库的建立、逻辑设计以及前台html页面的设计，使用mysql数据库搭建起来的b/s架构的平台【关键词】管理系统；mysql；web；javastudentInformationmanagementsystem【Abstract】withthedevelopmentofenterprise
18、sandthecomplexityhasbeenstrong，Themanualoperationcantadapttomodernbusinessmanagement,replacingbythepersonnelmanagementsystemwhichcomeoutwiththedevelopmentofcomputerscientific,soagoodpersonnelmanagementsystemisnecessary.personnelmanagementsystemisaunifiedmanagementstaff,caneasilybeinput,query,modify,
19、delete,exit.whichmainlyincludeddatabasecreationandmaintenance,andfront-endapplicationdevelopmentaspects.Theformerrequiredstrongdataconsistencyandintegrityofdata,goodsafetydatabase.Forthelatterapplicationpowerful,easytouseandsoon.。patternofrapiddevelopmentinthenetworkunderweb-basedpersonnelmanagement
20、systemofchoice.Afterconsideration,thesystemusesJAVAasthedevelopmentlanguageandmYsQLasthedatabase.【Keywords】managementsystem，mysql，web，JAVA目录第一章引言.11.1课题的提出.11.2系统简介.11.3本章总结.1第二章技术平台.22.1mysql简介.22.2jdk1.6简介.22.3mVc思想.22.4本章小结.2第三章系统分析.-1-3.1开发背景分析.-1-3.2用户需求分析.-1-3.3业务流程分析.-1-3.4系统运行环境.-1-3.5本章小结.-
21、2-第四章hR管理系统的系统设计.-3-4.1系统各模块的主要功能.-3-4.2数据表设计.-3-4.3实体图设计.-7-4.4本章小结.-9-第五章hR管理系统的设计与实现.-10-5.1登录功能模块的实现.-10-5.2系统主页.-11-5.3部门管理.-12-5.4部门职位管理.-12-5.5职员管理模块.-13-5.6职位信息管理.-15-5.7奖惩管理模块.-16-5.8员工工资录入.-17-5.9税率管理.-19-5.10工资基本信息.-19-5.11培训管理.-21-5.12培训记录查询.-23-5.13招聘信息管理.-24-5.14部门报表管理.-26-5.15个人信息报表管理
22、.-27-5.16工资单报表管理.-28-5.17用户管理.-29-5.18角色管理.-30-第六章系统调试与测试.-32-6.1程序调试常见错误.-32-6.2程序的测试.-33-6.3测试方案.-33-第七章总结.-34-致谢.-35-参考文献.36第一章绪论第一章引言几十年来，随着计算机的日益普及，对于复杂的企业人事档案，传统的管理模式效率非常的底下，因此在我国开发hR信息系统是非常必要的。1.1课题的提出在科学技术飞速发展的今天，计算机科学及互联网日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，它已经进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。各行各业的人们无需经过特别的训练就能够使用电脑完成许许多多复杂的工作。由于传统的人事档案管理效率底下。因此我觉得有必要建立一个企业hR信息管理系统，使管理工作规范化，系统化，程序化。1.2系统简介本系统将提供以下的功能模块：部门管理、职员管理、奖惩管理、薪资管理、培训管理、招聘管理、报表管理、系
