1、感恩主题班会开场白范【最新资料，WORD文档，可编辑修改】 篇一：感恩主题班会主持稿感恩的心 一：开场白 a：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。 b：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。 a：常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让15广电班的大家庭里感受到家的温暖。 b：常怀感恩之心，感谢朋友，因为他们让我在这个尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我相依相偎 a：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。 b：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这
2、份善良延续。 ab：11215班感恩的心主题班会现在开始。 a：首先让我们来看一段视频。 b：同学们，视频结束了，现在让我们思考一个问题：这段视频告诉了我们什么？ 。 a：同学的回答都不错，那到底什么是感恩，感恩是什么？ 二：感恩，是什么？ 。 a：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。 b:感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以
3、，感恩，是一种有礼貌的品质。 a：常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧，你将会发现生活依然充满了阳光，随处弥漫着快乐的空气。我们首先请*同学告诉我们他对感恩的理解。（当你在成长到时候） 三：人间感恩情 b：我们要感谢的人有好多好多。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”。 a：感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。b：感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。 a：我想大家都应该知道一个电视剧，叫做家有儿女，在这部剧中有一个人物，他曾经出演过一个公益广告。 b：下面我们就来欣赏一段视
4、频妈妈，洗脚 a：从视频中，大家想到了什么？ a：我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。 b：父爱如山，他沉默无语； 四：讨论 1、 我们为什么要感恩？ 2、 我们应该怎样感恩？ 3、 谁是你最想感恩的人？ 五、感恩小故事 a：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报的三春晖。 b：谁言寸草心，报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于亲情论我们走到哪里，不论我们多大年纪，在父母，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。下面进行感恩三句半。 b：父亲这个形象，在大家心中都是怎样的？ a：如山，父爱不像母爱那么直接，但是父亲却是你值得用一生去尊敬的人。 、请听*为们讲一
5、个苹果树的故事。 六、小 品 ：铁柱在外地上大学，他的父母来探望，请欣赏小品探望：看完了这个故事，你觉得主人翁做的对不对，如果是你，你应该怎么做？ 七：感恩的心 ：感恩的心，感谢有你。 ：伴我一生，让我有勇气做我自己！ ：在这场班会结束之前，让我们来聆听，为我们带来感恩的心 ：希望在这首歌曲你，你能明白，人要学会感恩。 八：结束语 ：在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。 ：是呀！感心恩，一句简单的话语充满了神奇的了力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。 感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。
6、 一颗感恩的心，就像一粒和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任，自立，自尊和追求一种阳光人生的精神境界！ 感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。 ：一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心，孝心和感恩而精彩起来，生动起来。 合：感恩的心，感谢有你，班，主题班会到此结束！ 篇二：感恩主题班会主持词新感恩主题班会主持词 a 对亲人心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。 b 对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。 a对兄弟姐妹心存感恩，因为
7、他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。 b对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。 齐：高一（13）班“感恩的心”主题班会现在开始 第一环节“亲情回报” a：好，让我们共同进入这次班会的第一环节。 “亲情回报” b：现在请同学们齐背孟郊的游子吟 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 a：是的，谁言寸草心，报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。无论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在亲人心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。 b：我们不断接受着亲人给与我们的无私的爱。现在我们
8、已经懂得了怎样回报亲人。 b：同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的亲人为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴含中多么深厚的爱啊！播放母亲，我的老父亲 b：虽然我们曾经让亲人失望过，伤心过，但我们也深信：我们是他们的骄傲，也曾经让他们的笑荣灿烂如花。 a：互动:回顾父母亲人做的让我们感动的事，我们做的有愧于心的事，请同学们大胆的走上台说出来。 第二环节：”师恩难忘“ b：其实世上除了爸爸妈妈，亲人们，还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二个环节”师恩难忘“ a：我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。 b：我们已行动起来，用真诚的心回报真诚的心，用爱回报得到的关怀。
9、 播放歌曲长大后我就成了你 第三环节：友谊永存 a：我们拥有亲情，还拥有友情，让我们一起进入第三个环节“友谊永存“ b：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。a：生活中，我们需要别人的帮助关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给别人，爱是相互的。 b：可是我们很多人已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所当然的。 a：他们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也忘记了幸福的感觉。 b：请听这样的一首歌，为我们的友谊鼓掌。 播放朋友 第四环节：我们进入主题班会的第四个环节 a：感恩宣言：我们以青春的名义宣誓： 珍爱宝贵的生命，感谢父母
10、的养育之恩；勤奋努力学习，感谢老师的谆谆教诲；珍惜纯真的友谊，感谢朋友的相伴相助；从现在开始，在思想品德上让你们安心；在学习上让你们放心；在生活上让你们省心；我们决不辜负你们的一片苦心 b：请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。现在请跟我宣读? 播放感恩的心 a：结束语：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。高一（13）班“感恩的心”主题班会到此结束，谢谢大家！ 篇三：感恩主题班会开场白及串词开场白1 (2)同样的，我们也应该心存感恩,对大自然感恩，因为她无私地给予我们一切生命的源泉. (3)对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。 (4)对
11、老师心存感恩，因为他们给了我们教诲，让我们抛却愚昧。 (5)对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我们在这尘世间不再孤单，和我们血脉相连； (6)对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。 (7)感谢帮助我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有；感激伤害我们的人，因为他们磨练了我们的心志。 (8)感激这个世界上所有值得我们感激的人。 开场白2 (1)我们沐浴着爱的阳光长大；我们滋润着人间的真情成长。 (2)多少次带着幸福的感觉进入梦乡；多少回含着感动的泪花畅想。 (3)常怀感恩之心的人是最幸福的；常怀感激之情的生活是最甜美的。 (4)对父母心存感恩，因为他
12、们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。 (5)对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。 (6)让我们对兄弟姐妹、对朋友、对所有人心存感恩，因为他们让我们看到了整个世界。 (7)拥有一颗感恩的心，让我们把这份心转化为行动。 (8)奋力拼搏，让所有爱我们的人感到幸福。 开场白3 (1)什么是感恩？心中有爱才能发现这个世界充满爱心；心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。 (2)感恩是一种生活态度，它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的境界。 (3)其实值得感恩的不仅仅我们的母亲，我们对父亲、师长、亲朋、同学、社会等等都应
13、始终抱有感恩之心。 (4)如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满与不幸。 (5)学会感恩，是用放大镜去看别人的优点。 (6)学会感恩，是温暖的阳光，照到哪里哪里亮。 (7)学会感恩，是感情的黏合剂。 (8)只有学会感恩，我们的社会才能更加和谐；人与人之间的关系，才能向良好的方向发展！ 开场白4 (1)正因为生活中有缺憾，我们才有了更多美好的追求。(2)正因为前进路上有困难，我们才不会停止前进的步伐。 (3)感谢我们的父母，因为他们给了我们最宝贵的生命。 (4)感谢所有爱过我们的人，因为他们让我们沐浴了阳光。 (5)感谢所有伤害过我们的人，因为他们教会了我
14、们成长。 (6)感谢生命中所有的快乐幸福，因为它们使心田洋溢着芬芳。 (7)感谢生活中所有挫折磨难，因为它们让心灵变得更为坚强。 (8)让我们珍惜一切，感恩一切，在感恩中勇敢走向灿烂的明天。 同学们，还记得那感人至深的歌曲感恩的心吗？“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。”今天我们也给大家带来一个小故事，请大家掌声欢迎*讲她所经历的感恩故事。（讲故事）听完这个故事后，同学们有没有联想到自己的经历呢？同学们记忆里最深刻的、最值得感恩的事是什么呢？请大家分组讨论，说出你心中的感恩故事。同学们，请你们孝敬自己的父母，在家里，要主动做一些力所能及的家务事，主动完成学习任务，不让他们操心，
15、体谅他们的难处。同学们，请你们珍惜自己身边的人和事。在学校，请认真听讲，仔细完成作业，见到老师要主动打招呼。 怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的尘埃。学会感恩，因为这会使社会更美好，使生活更加充实，一个人只有怀着感恩的心，才会体会到生活的幸福和乐趣，学会了感恩就学会了生活。 篇四：五感恩主题班会主持词二年四班“五感恩展示”汇报材料 a：世上有一种情怀、有一种意境，让我们感到“柳暗花明又一村”； b、世上有一种处世哲学，一种生活智慧，是成就我们阳光人生的支点。 （合）它的名字叫做“感恩”。二年四班快乐童年 心存感恩主题
16、班会现在开始： a 对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。 b 对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。 a对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。 b对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。 a 感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。 b 感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。 a：让我们共同进入这次班会的第一环节。 ab：“亲情回报” b： “万事孝为先”，这是我们中
17、华民族的优秀传统，为世人所称道、所敬仰，古往今来，有多少文人墨客留下经典之作，下面请同学们齐诵：“游子吟”。 a：谁言寸草心，报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。无论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在妈妈心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。 b：世上只有妈妈好，我们不断接受着母亲给与我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。 a：下面请欣赏：世上只有妈妈好，表演者：侯文馨、于子涵 。大家掌声鼓励。 a：谢谢亲爱的同学！ b：同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴含中多么深厚的爱！ b：虽然我们曾经让父母失望过，伤
18、心过，但我们也深信：我们是他们的骄傲，也曾经让他们的笑颊灿烂如花。 a：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次掺扶、一杯茶水、一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。 b：爸爸妈妈，您说对吗？ a：同学们，还等什么，让我们现在就开始行动，送给父母一个拥抱！告诉他们：我们爱您！我们会努力变得更好！ b：其实世上除了爸爸妈妈，还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二个环节 ab：师恩难忘 a：我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。 b：我们已行动起来，用真诚的心回报真诚的心，用爱回报得到的关怀。 a：下面请欣赏我们集体为老师献上的感恩的心。 b：一曲感恩的
19、心让我们更加了解老师的一番苦心，让我们更加懂得回报。 a：似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望； b：似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。 a：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。 b：让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。 ab：请欣赏诗文背诵“老师您最美”！ a：我们拥有亲情，还拥有友情，让我们一起进入第三个环节 ab：友谊永存 b：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。 a：生活中，我们需要别人的帮助关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给别人，爱是相互的。 b：可是我们很多人已经习惯接受别人的关爱，接
20、受别人的帮助，并且认为这是理所当然的。 a：他们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也忘记了幸福的感觉。 b：请欣赏慈均凯带来的朋友。 a：接下来，我们进入主题班会的第四个环节 ab：感恩宣言 b：现在请班长上台领读宣言。掌声有请。 班长：请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。现在请跟我宣读? a：同学们请坐下，也谢谢班长。常怀感恩之心的人是幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都阳光灿烂。 b：是呀，心存感恩，一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。 a：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于
21、生活中。 b：一颗感恩的心，就像一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！ a：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。 b：每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来? ab：心存感恩，回报他人。2（4）班主题班会到此结束，谢谢大家！ 附感恩宣言： 我们以红领巾的名义宣誓：珍爱宝贵的生命，感谢父母的养育之恩； 勤奋努力学习，感谢老师的谆谆教诲； 珍惜纯真的友谊，感谢朋友的相伴相助； 从现在开始， 在思想品德上让你们安心； 在学习上让你们放心； 在生活上
22、让你们省心； 我们决不辜负你们的一片苦心！ 篇五：感恩教育主题班会主持词感恩主题班会主持词 a、b：尊敬的老师，亲爱的同学们，上午好。 很荣幸能主持这么盛大的班会 a：我国是一个历史悠久的文明古国，以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌，自古就有“施恩不图报”的美德，但也有“知恩不报非君子”的古训。有“鸟有反哺之义，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，当以涌泉相报”和“吃水不忘打井人”的处世信条。 b:可如今是一个浮躁的时代，这是一个脆弱的年头，很多人常常抱怨父母，抱怨家庭，抱怨教育，抱怨社会，甚至抱怨自己，而这种抱怨是会传染的，所以常常听到烦、晕、郁闷等词在传。真的有那
23、么多的失落吗？！ a:在西方，有个“感恩节”,因为很多人相信上帝, 他们认为所有的一切都是上天的恩赐,一颗感恩的心使他们的人生充满了希望和色彩，从而创造出生命中一个又一个的高潮。因此,感恩节那天，人们都要举行各种欢庆活动，以感谢上帝赐予丰收之“恩”，正所谓“信仰使岁月处处动人，感恩的心点滴满怀，荣耀终归何处，只因它从何处而来。” b：留心观察周围，感激你所拥有的一切，得之坦然，失之淡然，顺其自然，争其必然。其实我们拥有的已经够多了，只是一种心境、一种心态。而感恩，它是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来，让人与人
24、之间一天一天更加温馨起来！让我们少一点抱怨，多一点儿感激和付出吧! a、b：停止抱怨,学会感恩主题班会现在开始 b:我们每天都会听到这样的抱怨声： a：这破车，太挤啦！真烦人，每天都得挤车！ b：这菜怎么这么难吃啊？！真希望每天都可以吃美味的东西。 a：这节课真没劲，先睡会儿再说吧 ! b：学习真太枯燥无味了！ a:作业真多，好累啊！ 又要考试啊，天哪！ 真烦，每天都要做作业！ 唉，又没法看电视了。 我妈真罗嗦！ 妈，我的裤子都穿了两年了。 我的mp4不如我同桌的好看，给我买个新的吧。 这谁把垃圾扔在我的座位边上？！ 在我们的身边，这样的抱怨每天都在发生， 大家似乎也习以为常了。 a: 我们真
25、的有这么多的牢骚要发吗，我们的生活、学习真的如此令人不满吗？ 我们真的应该没完没了的抱怨吗？请看下面的一组照片。 （班主任播放课件） b：这样的路你见过吗？走过吗？但这是他们每天必经的道路。 a：如果你认为自己很坚强，看看他吧！你还觉得学习太累了吗？ b：如果你认为社会对你不公平，那他呢？你还有理由抱怨生活对你不公吗？ a: 当你认为学习是一种负担时，那她呢？ b：你这么吃过饭吗？ a：你有他们辛苦吗？ b：还在抱怨自己的游戏不够多？ a：还在抱怨自己的衣着不够时髦吗？ b：还在抱怨你的家庭不够富裕？a：你，还有理由挑食吗？ b：看了刚才的这些图片，你有什么样的想法？你仍然在抱怨生活，抱怨父母
26、，抱怨社会吗？ 我们是幸运的一代，我们所拥有的远远超出了我们所需要的 。 留心一下你周围的人和事，应该明白，我们应该少一点抱怨， 多一点感激和付出。 a：在美国，感恩节(thanksgiving day)是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。 其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列 b：而如今,一些以自我为中心的学生，在家里，吃饭时最好的菜他一人独享；电视遥控器
27、他一人主宰；同学聚会，要设法把父母打发出去，或时不时给父母脸色等等，不知感恩父母。在公共场所，使用着优良先进的公共设施，不知感恩社会。在课堂，不专心学习，对老师的批评教育置若罔闻，不知感恩教师。享用着大自然赐给我们的一切，不知感激和保护它，反而随意破坏它?这些人常常是“要求”多于“感恩”，只顾自己的利益，将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。 a：我们不能做这样的人，做这种没有良心的人，因此，我们要学会感恩，首先要学会感恩父母 b：没有比巴格达城更美丽，没有比母亲更可信赖（伊拉克） 慈母泪，有化学分析不了的高贵而深沉的爱存在其中（英国） 人们听到的最美的声音来自母亲，来自
28、家乡，来自天堂-（威布朗） 在批评父辈狭隘的时候，我们切不可忘记他们的深沉-（福尔克斯） a：世界上只有两个人能够包容我们的一切缺点，能够无条件地为我们付出一切，那就是父母 b：亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。 无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意索取，享用。却不要你任何回报?这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱” 父母的爱是世间最无私、最真诚、最崇高的感情 ，他们所给予我们的爱是不求任何回报的。 a：他是红烛，燃烧了自己，照亮了别人 他
29、是火种，点燃了学生的心灵之火 他把我们入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。感谢你啊，老师！ 师恩是一支不朽的歌，时时刻刻回荡在我们的耳边，它用那激昂奋进的曲调激励着我勇往直前? 也许很多年以后，当年老师教的知识早已所剩无几，但老师温暖关心的话语，信任鼓励的目光会在我们心中留下深深的痕迹。 b：让我们用实际行动来感激老师的教导、老师的辛劳 1. 尊敬老师，礼貌招呼老师。不顶撞老师。 2.上课认真听讲，记笔记，不打瞌睡，不做与课堂无关的事情。按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。 3.预备铃响，立刻进入教室，静待
30、老师到来 4.每逢教师节，对老师道一声“老师，您幸苦了，节日快乐！” 5.刻苦钻研，认真学习，力争以自己最好的成绩来回报老师。 a：作为社会的一员，我们有责任有义务尽我们的所能来回报社会 b：回报父母之恩，是他们让我们看到这个精彩纷呈的世界； 回报母校之恩，是各位师长们呕心沥血地培育我们成长； 回报社会之恩，是社会给我们提供一个美好的时代和自由生活的舞台； a、b：停止抱怨,学会感恩，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，而且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再贪得无厌的索求他们的付出，停止抱怨,学会感恩，不要再认为你的一切成
31、绩都是理所当然的，尽管他们的得来，也包含着你的心血，你的努力，但也不都是你一个人的，因为没有他人的心血和努力，你的世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师及时的指导与教育。 停止抱怨,学会感恩,不要再认为社会理所当然地为你提供一切,感谢社会,感谢我们身边的一切,从小事做起,回报他人,回报社会! 停止抱怨,学会感恩,学会承担自己在学校和家庭的责任和义务；学会感受为他人服务的快乐；学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边；学会 “在乎”每一个人，尊重他人的权益；体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮，因为整洁的环境属于大家；课间与午休时不要大声喧哗，因为安静属于大家?这样，能使我们懂得更多, 爱的更多, 得到的也会更多。 全班：感激生育我的人， 因为他们使我体验生命； 感激抚养我的人， 因为他们使我不断成长。 感激帮助我的人， 因为他们使我度过难关。 感激
