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    高考生物选择题专练100题.docx

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    高考生物选择题专练100题.docx

    1、高考生物选择题专练100题 高考生物选择题专题81下列各项中,能看作物质进入内环境的是A牛奶经食道进入胃中 B精子进入输卵管与卵受精C空气进入肺泡 D肌肉注射青霉素82对有关动物生命活动调节的判断(结合右图),不正确的是A若Y表示抗体,则该细胞只能由B细胞增殖分化而来B若该细胞表示垂体细胞,则Y可能是生长激素或促甲状腺激素C若Y表示胰高血糖素,则该细胞内核糖体和高尔基体的数目较多D若Y表示神经递质,则兴奋可通过Y在细胞间进行单向传递83图甲中A、B、C为三个神经元,图乙是图甲中突触结构的放大。下列叙述不正确的是AA、B、C细胞间信息的传递方向为ABCB刺激部位,该部位的膜外电位变化是由正变为负

    2、C当神经冲动传到D点时,将导致突触小泡外移DX物质的释放引起的效应是E细胞的持续兴奋84右图为人体细胞免疫过程的部分图解。对该过程分析正确的是Aa细胞的裂解死亡是由基因决定的B该图不能表示HIV感染机体后的免疫过程C当相同抗原再次侵入细胞时,c细胞迅速增殖分化D在此过程中,c细胞释放b来加强它的杀伤力85正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是A在细胞内发挥信号的作用 B由活细胞产生的蛋白质C与特定分子结合后起作用 D在发挥作用后还能保持活性86下列与植物生长素相关的叙述中,正确的是A植物生长素能促进植物生长主要是通过促进细胞的分裂实现的B使同种植物同一部位的扦插枝条产

    3、生相同生根效果的生长素浓度可以不同C顶端优势现象、根的向地生长、茎的背地生长都说明了生长素作用的两重性D若生长素溶液不具有促进植物细胞生长的作用,其原因一定是溶液浓度过高87口蹄疫是由RNA病毒引起的一种偶蹄动物传染病。科学家尝试利用转基因番茄来生产口蹄疫疫苗(主要成分:该病毒的一种结构蛋白VP1),过程如下图所示。请据图判断下列说法正确的是A用限制性核酸内切酶处理,可直接分离得到目的基因B培养基中添加卡那霉素可筛选能表达疫苗的细胞C目的基因的运载体是重组质粒,受体细胞是农杆菌D该过程运用原理有基因重组、植物细胞的全能性88下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制备“工程菌”的示意图。已知细

    4、菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是 A将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法B能在含有氨苄青霉素的培养基上生长的只是导入了质粒A的细菌C能在含有四环素的培养基上生长的只是导入了重组质粒的细菌D目的基因成功表达的标志是工程菌能产生出人的生长激素89在现代生物工程技术中,下列研究方案不能实现其目的是选项方案目的A建立沼气池有利于物质和能量的多级利用B体外诱导胚胎干细胞分化培育供移植的组织器官C培育试管苗、试管牛和克隆羊能保持全部母本性状D用胰蛋白酶处理剪碎的动物组织块制备动物细胞悬浮液90生物实验中常用到对照。以下实验设置正确的是A研究细胞核的功能,可将蝾螈的受精

    5、卵横缢成有核和无核两部分B研究氧浓度对植物呼吸作用的影响,可分别在黑暗和光照条件下进行实验C探究胚芽鞘的感光部位,可将胚芽鞘分别置于单侧光下和无光环境中D研究“观察植物细胞有丝分裂”实验中解离液的效果,可分别用龙胆紫和醋酸洋红91右图表示细胞膜亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式。下列对细胞膜结构和功能的叙述,错误的是A图示若为肝细胞膜,则尿素的运输方向是I B细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与有密切的关系 C吞噬细胞吞噬抗原需要参与,体现膜的选择透过性 Db方式不需要ATP,a方式可以表示生长素的运输方式92下列相关关系的描述与曲线对应的是 A甲图表示人体肌肉细胞产生ATP的生成速率与氧

    6、气浓度的关系 B乙图表示蔬菜大棚中一天内CO2的浓度变化 C丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系,a点时ATP产生量最大 D丁图表示胰岛素与胰高血糖素有相互拮抗的关系93下图是某植物叶片中物质或生理过程的变化曲线。下列有关描述错误的是 A处于图状态的植物叶片可能正处于衰老过程中B图中叶绿素含量下降是叶片光合速率下降的主要原因之一C图表明淀粉的形成是由细胞中的游离糖转化而来D图中所示的变化均是植物叶肉细胞衰老的生理表现94某种昆虫长翅(A)对残翅(a)、直翅(B)对弯翅(b)、有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)显性,控制这三对性状的基因位于常染色体上。下图表示某一个体的基因组成,以下判断

    7、正确的是 A控制长翅和残翅、直翅和弯翅的基因遗传时遵循基因自由组合定律 B该个体的细胞有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因为AbD或abd C复制后的两个A基因发生分离可能在减数第一次分裂后期 D该个体的一个初级精母细胞所产生的精细胞基因型有四种95含有一对等位基因的杂合体(F1)与隐性纯合类型测交,测交子代表现型及比例直接反映的是AF1的基因组成 BF1的基因行为CF1的表现型 DF1的配子种类及比值96现用两个纯合的圆形块根萝卜作亲本进行杂交,Fl全为扁形块根,Fl自交后代F2中扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为96l,则F2扁形块根中杂合子所占比例为A9/16 B1/2 C8/9 D2/

    8、397蜜蜂的雄蜂是未受精的卵细胞发育而来的,雌蜂是由受精卵发育成的。蜜蜂的体色褐色对黑色是显性性状,控制这一对相对性状的基因位于常染色体上。现有黑色蜂王与褐色雄蜂交配,则其后代的体色是A全部是褐色 B褐色:黑色为1:1C蜂王和工蜂都是黑色,雄蜂是褐色 D蜂王和工蜂都是褐色,雄蜂是黑色98下图表示病毒进入人体后,机体产生干扰素的过程以及干扰素的作用机理。下列叙述不正确的是A细胞受到病毒感染时,可诱导此细胞中干扰素基因表达B利用基因工程等方法可以在大肠杆菌以及酵母菌细胞内获得干扰素C干扰素可调控受病毒感染细胞的基因表达D干扰素与入侵病毒直接结合阻碍病毒的增殖过程99科学家为探究生长素和乙烯对植物生

    9、长的影响及这两种激素的相互作用,用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示。由此可初步推测 A浓度高于10-6molL的生长素会抑制该植物茎段的生长 B该植物茎中生长素含量达到M值时,植物开始合成乙烯 C该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成 D该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是同步的100下列关于同位素标记的相关叙述,正确的是A一不含32P标记的DNA,在含32P的原料中复制n次,子代DNA含有32P的为2n-2B用CO2和H218O培养小球藻,可检测光合作用过程中产生氧气的来源C在噬菌体侵染细菌的实验中,首先要获得同时含有32P与35S标记的噬菌体D同位素标记法可用于分泌蛋白分泌过

    10、程的研究以及基因诊断、修复有缺陷基因 101骨髓移植是治疗白血病常用的有效方法之一,最主要的原因是移植骨髓中的造血干细胞可在患者体内A正常生长 B增殖并分化成多种血细胞C分泌抗体 D杀死各种病原菌102关于细胞衰老、凋亡和癌变的叙述中,不正确的是 A癌变是正常细胞发生基因突变的结果 B个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有害的 C衰老细胞内多种酶的活性明显降低 D细胞凋亡对生物个体发育、机体稳态的维持等有着重要作用103下列有关实验原理、方法的描述中正确的是 观察植物细胞有丝分裂实验中,须保持细胞的活体状态 在脂肪的鉴定实验中,可使用苏丹试剂鉴定 番茄含有丰富的葡萄糖和果糖,常用作还原糖鉴定的

    11、材料显微镜下观察到的质壁分离是指细胞质与细胞壁的分开在提取叶绿体色素的实验中,使用无水乙醇提取色素 A B C D104将某藻类浸在盛有适宜培养液的大试管中,以白炽灯作为光源,调节其与大试管的距离,分别在10、20和30下进行实验,观察并记录不同距离下单位时间产生的气泡数目,结果如图所示。下列相关叙述正确的是 AA点和C点的限制因素分别为光照强度和温度 BB点条件下光合作用停止C若在缺镁的培养液中进行此实验,则B点向右移动D若在培养液中加入一定量的NaHCO3,则B点向右移动105罐头食品的盖上印有“如发现盖子鼓起,请勿选购”的字样。引起盖子鼓起最可能的原因是 A需氧型细菌呼吸,产生CO2和H

    12、2O B厌氧型细菌呼吸,产生CO2和C2H5OH C乳酸菌呼吸,产生CO2和乳酸 D酵母菌呼吸,产生CO2和H2O106下列有关孟德尔一对相对性状的杂交实验的说法中,不正确的是 A豌豆是自花授粉,实验过程免去了人工授粉的麻烦 B解释实验现象时,提出的假说是:F1产生配子时,成对的遗传因子分离C根据假说进行的演绎是:若假说成立,则测交后代出现比例接近的两种表现型D对实验数据的分析采用统计学的方法,找出遗传的规律性107白色圆形果(WWdd)木瓜与黄色扁形果(wwDD)木瓜杂交(两对基因独立遗传),得到F1与“X植株”杂交,其后代中白色扁形果、白色圆形果、黄色扁形果、黄色圆形果的比是3:l:3:l

    13、。则“X植株”的基因型是 AWwdd BwwDD CWwDd DwwDd108在西葫芦的皮色遗传中,黄皮基因Y对绿皮基因y为显性,但在另一白色显性基因W存在时,基因Y和y都不能表达。现有基因型为WwYy的个体自交,其后代表现型种类及比例是 A四种 9:3:3:1 B两种 13:3 C三种 12:3:1 D三种 10:3:3109基因型为AaBb的生物,两对基因独立遗传。进行减数分裂时,形成了Aab的精子,产生此种现象最可能的原因是 A减数第一次分裂间期基因突变的结果 B减数第一次分裂前期发生交叉互换的结果 C减数第一次分裂后期同源染色体未分离的结果 D减数第二次分裂后期着丝粒未分裂的结果110

    14、一个只含有31P的DNA分子,用32P标记的脱氧核苷酸为原料连续复制四次后,含32P的单链占全部单链的比例为A7/8 B15/16 C1/8 D1/4111下列关于基因复制与表达的叙述,不正确的是A遗传密码位于mRNA上,每一种密码子只能编码一种氨基酸,终止密码子除外B每种tRNA只转运一种氨基酸,tRNA的反密码子携带遗传信息C核糖体可在mRNA上移动,终止密码子无对应的tRNAD双链DNA分子经过复制后,子代DNA分子中(C+T)/(A+G)=1112分析下图可知,正常血红蛋白(HbA)变为异常血红蛋白(HbW),是由于对应的基因片段中碱基对发生了 A增添 B缺失 C替换 D重组113生长

    15、素浓度对植物不同器官的作用效果相同的是 A根的向地性和茎的背地性 B植物的向光性和顶端优势 C茎的背地性和植物的向光性 D根的向地性和植物的向光性114右图表示某生物细胞中两条染色体及其上面的部分基因,下列选项的结果中,不属于染色体畸变引起的是 115下图为由两个水稻品种分别培育出三个品种的过程,下列叙述正确的是 A步骤中通常使用花药离体培养法B步骤中通常用物理或化学的方法进行诱变处理C由经步骤、培育出的方法属于多倍体育种D由和经步骤I、培育出,育种时间最短116科学家发现一种蜣螂,不仅取食粪便,还取食包括蜈蚣在内的千足虫。与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化:头部较窄而长,便于进食千足虫内脏;

    16、后腿较蜷曲,便于捕猎千足虫。下列有关说法正确的是 A该蜣螂与普通蜣螂肯定已经产生了生殖隔离 B蜣螂种群的基因库没有发生改变 C该蜣螂属于消费者不属于分解者 D该蜣螂头部和后腿结构发生变化,是自然选择的结果117. 下列各因素中,能够打破遗传平衡,使种群基因频率发生改变的是突变 基因重组 迁入、迁出 遗传漂变 随机交配 自然选择A B C D118果蝇体色由常染色体上一对等位基因控制,基因型BB、Bb为灰身,bb为黑身,若人为地组成一个群体,其中80%为BB的个体,20%为bb的个体,群体随机交配,其子代中Bb的比例为 A25% B32% C50% D64%119植物的生命活动受到多种因素的调节

    17、。下列叙述正确的是 A在豌豆种子的萌发过程中,赤霉素与脱落酸之间存在互相促进作用B乙烯能够催熟香蕉果实,能对抗脱落酸的作用C若培养基中生长素与细胞分裂素的浓度比例过高,烟草愈伤组织只长根不长茎叶D细胞分裂素能够促进马铃薯块茎的伸长和果实的成熟120运动员进行长时间运动如铁人三项赛时,血液中胰岛素和胰高血糖素含量的变化情况如下表。下列说法正确的是 A胰岛细胞分泌增多,血液中胰高血糖素含量增加B长时间运动机体消耗大量能量,因而血糖浓度会不断降低 C胰岛素和胰高血糖素含量发生变化,说明人体内环境处于不稳定状态D胰高血糖素能促进肝糖元和脂肪的分解,满足机体对能量的需要121下列关于“培养液中酵母菌种群

    18、数量的变化”实验的相关操作,正确的是A培养用具必须经过严格的灭菌处理,培养液则不需灭菌B培养酵母菌时,必须去除培养液中的溶解氧C从瓶中吸出培养液进行计数之前,不必摇匀培养瓶中的培养液D为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释后再计数122右图为生态系统中碳循环的模式图,下列叙述正确的是 A代表生产者,6过程可以代表光合作用 B和构成该生态系统的生物群落 C一定是原核生物D碳元素以有机物的形式在群落和环境之间循环123下列关于群落垂直结构的叙述,不正确的是 A分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式 B决定这种现象的环境因素除光照外,还有温度和湿度等 C种植玉米时,因植物群落分层现象的

    19、存在,所以要合理密植 D在农业生产上,可以充分利用分层现象,合理搭配种植作物124控制水母发光蛋白合成的基因常被用作生物转基因的标记,在转基因技术中,这种蛋白质的作用是 A促使目的基因导入宿主细胞中 B使目的基因容易被检测出来C促使目的基因在宿主细胞中复制 D使目的基因容易成功表达125下列有关克隆绵羊“多利”的说法,不正确的是 A“多利”的诞生属无性繁殖 B“多利”的诞生采用了核移植技术 C“多利”的诞生采用了细胞融合技术 D动物细胞培养是整个技术的基础 126糖蛋白在细胞识别及细胞内外的信息传递中有重要作用。下列生物结构中,糖蛋白含量最多的是 AB淋巴细胞的细胞膜 B神经元的高尔基体膜 C

    20、胰岛细胞的线粒体外膜 D叶肉细胞的叶绿体内膜127下图表示某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系,其中线段XY=YZ,则在氧浓度为a时A有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多 B有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多C有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多 D有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等128在以下人体细胞中,能找到两个X染色体的是精原细胞 卵原细胞 初级精母细胞 初级卵母细胞 次级精母细胞次级卵母细胞A B C D129研究人员在染色体中发现了能使复制后的两条姐妹染色单体连接起来的蛋白质,并将其命名为“ASURA”。下列有关说法比较合理的有“ASURA”是在细胞分裂的前期在核糖

    21、体中合成的在减数第二次分裂的过程中,细胞内一般不合成“ASURA”缺少“ASURA”的细胞不能进行DNA的复制细胞有丝分裂后期的变化可能与“ASURA”的变化密切相关细胞减数第一次分裂后期的变化可能与“ASURA”的变化无关A B C D130下列化学反应中,在细胞溶胶中进行的是 A葡萄糖的无氧分解 B丙酮酸的氧化分解 C光合作用的碳反应 DRNA的合成131切除正常幼年狗的垂体后,短期内该狗血液中促甲状腺激素释放激素(a)、促甲状腺激素(b)、甲状腺激素(c)的含量随时间的变化曲线最可能是 24突触小体不能完成的生理过程是 x进入细胞axx与y结合x被清除b x变成其他物质c132右图中a、

    22、b、c表示生物体内的三个生理过程,y代表的物质分别为A酶、抗体、载体 B抗体、载体、酶C载体、抗体、酶 D酶、载体、抗体133下列生物工程中常用酶的叙述中,不正确的是 A一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列,能用于提取目的基因BDNA连接酶可把目的基因与运载体黏性末端的碱基黏合,形成重组DNAC纤维素酶、果胶酶可分解细胞壁,能用于原生质体的制备D胰蛋白酶能使动物组织分散成单个细胞,能用于动物细胞培养134采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出了转基因羊。但人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。下列叙述正确的是A如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知,可用人工合成的方法获得该目

    23、的基因B人凝血因子基因进入羊受精卵后,其传递和表达不再遵循中心法则C人凝血因子基因存在于该羊的乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中D人凝血因子基因开始转录后,DNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成mRNA135利用细胞工程方法,以SARS病毒蛋白质外壳为抗原制备出单克隆抗体。下列叙述正确的是A用纯化的蛋白质外壳反复注射到小鼠体内,即可获得单克隆抗体B体外培养单个效应B细胞,即可获得针对SARS病毒的单克隆抗体C将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合,诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D给小鼠注射抗原,是为了获得能产生相应抗体的效应B细胞 136下图为甲同学进行的一项实验的基本操作步骤,其中叙述错误的是 (

    24、) AB步骤是观察细胞质大小及细胞壁的位置 BE步骤滴加的是清水 C该实验是观察植物细胞的质壁分离与复原 D实验前后的处理形成了自身对照137选用下列哪种方法,可以判定植物分生组织细胞的部位 ( ) A有蛋白质的合成 B有RNA的转录 C有DNA的合成 D光合作用旺盛138有关细胞代谢的叙述,错误的是 ( ) A各种细胞的同化作用本质是一样的 B光合作用和呼吸作用是细胞代谢的中心 C细胞中的有序化学反应需酶的催化 D细胞代谢过程中都伴随着能量的转移或转化139ATP是细胞中的能量通货,关于ATP的叙述中不正确的是 ( ) A人在饥饿时,ATP可水解为一个腺苷和三个磷酸 BATP的元素组成有C、

    25、H、O、N、P CATP中的能量可来自光能和化学能,也可转化为光能和化学能 D在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP140下列有关酶的叙述中,不正确的是 ( ) A酶是活细胞产生的一类有机物 B酶催化功能的本质是提高反应的活化能 C酸碱或温度会改变酶的空间结构 D酶不会随催化反应而减少141晴朗夏季,将用全素营养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内,室外继续培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度,绘制成如图2所示曲线(水平虚线:实验开始时玻璃罩内CO2浓度)。据图得出的正确判断是 ( ) AAD段表示光合作用大于呼吸作用 B影响曲线BC段变缓的主要因素是温度 CFG段表明

    26、气孔关闭,不进行光合作用 D体内的有机物在一昼夜内有所减少142种植农作物,必须考虑通风的问题。原因是 ( ) A需要增加作物叶片吸收光能的面积 B必须降低作物周围环境的温度才能增加有机物的积累 C需要增加植株周围的二氧化碳浓度 D必须降低作物周围空气中氧气的浓度以减少细胞的有氧呼吸143Calvin等人研究光合作用时进行了以下实验:在某种绿藻培养液中通入=CO2,再给予不同的光照时间后从培养液中提取并分析放射性物质。预测实验结果是 ( ) A光照时间越长,固定产生的三碳化合物越多 B在一定时间内光照时间越长,产生的放射性物质的种类越多 C无论光照时间长短,放射性物质都会分布在叶绿体的类囊体膜

    27、上 D只要给予光照,放射性就会出现在NADPH中144控制细胞分裂次数的时钟,是位于染色体两端名为端粒的结构,它会随着细胞分裂而变短。而癌细胞中有延长端粒的端粒酶。据此你认为体细胞不能无限分裂的根本原因是 A缺少合成端粒酶的氨基酸 B缺少控制端粒酶合成的基因 C控制端粒酶合成的基因没有表达 D体细胞中没有端粒酶145假设含有一对同源染色体的精原细胞的一个DNA分子用15N标|已,并供给14N的原料。该细胞进行减数分裂产生的4个精子中,含14N的精子所占的比例为 ( ) A0 B25 C50 D100146赫尔希与蔡斯用32P标记T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合,一段时间后经过搅拌、离心得到了

    28、上清液和沉淀物。与此有关的叙述不正确的是 ( ) A32P主要集中在沉淀物中,上清液中也不排除有少量放射性 B如果离心前混合时间过长,会导致上清液中放射性降低 C本实验的目的是单独研究DNA在遗传中的作用 D本实验说明了DNA在亲子代之间传递具有连续性147有关RNA的叙述,错误的是 ( ) ARNA是某些生物遗传信息的载体和催化剂 BmRNA根据密码子依次将氨基酸连接成多肽 CmRNA的主要功能是把DNA的遗传信息传给蛋白质 DHIV的RNA中插入某些核苷酸会导致遗传信息改变148人类的每一条染色体上都有很多基因,假如图3示来自父母的1号染色体及基因。若不考虑染色体的交叉互换,据下表分析他们

    29、的孩子不可能 ( )基因控制的性状等位基因及其控制性状红细胞形态E:椭圆形细胞 e:正常细胞Rh血型D:Rh阳性 d:Rh阴性产生淀粉酶A:产生淀粉酶 a:不产生淀粉酶 A出现椭圆形红细胞 B是Rh阴性的可能性为12 C有34能产生淀粉酶 D出现既有椭圆形又能产生淀粉酶的类型149下列论述不能说明基因与染色体具有平行关系的是( ) A体细胞中同源染色体和成对的基因均是一个来自于父方,一个来自于母方 B雌雄配子结合后染色体恢复为二倍体,基因恢复为成对状态 C减数分裂后每一个配子得到每对同源染色体中的一条和每对基因中的一个 D在各种细胞中基因都是成对存在,同源染色体也是成对存在150图4为某动物细胞分裂图像,据图分析


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