1、精选初中语文七年级下册二十六 古代诗词二首苏教版拔高训练第七十八篇2019年精选初中语文七年级下册二十六 古代诗词二首苏教版拔高训练第七十八篇 第1题【单选题】下列各句中，没有用典故的一项( )A、为篱下黄花开遍，秋容如拭B、为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎C、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声D、马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊【答案】：【解析】： 第2题【单选题】对破阵子为陈同甫赋壮词以寄之这首词赏析不当的一项是( )A、“沙场秋点兵”一句写阅兵场景，“秋”字为阅兵场景增添了悲凉之气。B、“了却君王天下事，赢得生前身后名”一句呼应题目，是作者与陈同甫的共勉之词。C、词的上下阕一般会“换意”，但这首词却
2、突破传统，词意上下贯通，展现了一幅战争场景，甚为独特。D、“可怜”两字凸显词中人物的情感变化，从前九句的壮怀激烈陡然变为末句的黯然伤神，波澜起伏，言近意远，实为大家手笔。【答案】：【解析】： 第3题【单选题】下列诗句中没有运用典故的是( )A、燕然未勒归无计B、沙场秋点兵C、亲射虎，看孙郎D、持节云中，何日遣冯唐？【答案】：【解析】： 第4题【单选题】下列对诗歌卖炭翁理解赏析正确的一项是( )A、这首诗是一首讽喻诗，也是一首叙事诗。从题下自注“苦宫市也”，可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。B、白居易是宋朝伟大的现实主义诗人，是新乐府运动的倡导者，他与唐代的李白、杜甫一样都是著名诗人
3、。C、全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过，刻画了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。D、“卖炭翁，伐薪烧炭南山中”运用叙述，“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”则运用说明，全诗笔法简洁，富有表现力。【答案】：【解析】： 第5题【单选题】下列对卖炭翁一文理解有误的一项是( )A、卖炭翁一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸，表达了作者对下层劳动人民的深切同情。B、“把”“称”“叱”“牵”，几个简洁而有力的动词，形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。C、“手把文书口称敕”中的“文书”是“公文，诏书”，而小太监手里却有“文书”和“敕”，这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。D、“牛困
4、人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程，形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦：路远、车重、雪厚、人苦。【答案】：【解析】： 第6题【单选题】下列词语中加线的字，每对读音都不相同的一项是( )A、扭转/纽带 粗犷/旷日持久 哽咽/狼吞虎咽B、白洲/濒临 骁勇/百折不挠 竣工/崇山峻岭C、麾下/旗靡 绰号/绰绰有余 称赞/称心如意D、右擎苍/风掣红旗 脉络/斜晖脉脉 蚱蜢/舴艋【答案】：【解析】： 第7题【单选题】对诗歌卖炭翁理解有误的一项是( )A、“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。”以外貌描写表现了卖炭翁的辛酸劳作。B、“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。”以心理描写反映了卖炭
5、翁悲惨的生活境遇。C、“一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。”以神态描写表现了卖炭翁的勇敢反抗。D、“半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。”以动作描写揭露了宫使凶残掠夺的面目。【答案】：【解析】： 第8题【填空题】本诗歌的作者是_（朝代）诗人_。【答案】：【解析】： 第9题【问答题】古诗文默写填空。沁园春中的主旨句是:_，。 辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之：抒发词人一生中的事业与抱负，并发尽无尽感叹的句子是： ， ， 。 陈涉世家一文中表现陈涉具有远大抱负的句子是。武陵春中颇有新意写“愁”的名句是： ， 。由王维使至塞上中的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，可以使人联想到范仲淹渔家傲中同是写边塞景象
6、的词 ， 苏轼在江城子 密州出猎一词中运用典故，希望得到朝廷重用的句子是： ， ？【答案】：【解析】： 第10题【问答题】“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”有什么表达作用？【答案】：【解析】： 第11题【翻译】翻译下列句子。归来倚杖自叹息。大庇天下寒士俱欢颜！宫使驱将惜不得。【答案】：【解析】： 第12题【文言文阅读】阅读下面两个语段，回答问题。 【甲】俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！（选自杜甫茅屋为秋风所
7、破歌） 【乙】禄山乱，甫避走三川。至德二载，亡走凤翔。客秦州，负薪采橡栗自给。流落剑南，营草堂成都西郭浣花溪。大历中，出瞿唐，登衡山，因客耒阳。游岳祠，大水遽至，涉旬不得食，县令具舟迎之，乃得还。甫好论天下大事，高而不切也。数尝寇乱，挺节无所污。为歌诗，忧时伤生，情不忘君，人皆怜之。观李、杜二公，语语王霸 ， 褒贬得失，忠孝之心，惊动千古，骚雅之妙，双振当时。（选自唐才子传杜甫，有删改）【注释】挺节：坚守节操。语语王霸：句句震撼人心。骚雅：诗歌。骚，代指屈原的离骚。雅，大小雅，代指诗经。解释下列词语。俄顷_何由彻_亡走凤翔_营草堂_用现代汉语写出下列两个句子的意思。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里
8、裂。县令具舟迎之，乃得还。结合乙文内容，用自己的话说说杜甫创作甲诗时的处境。对甲、乙两个选段的理解和分析，错误的一项是( )A、选段甲中“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”两句，既暗示大雨即将来临，又烘托诗人暗淡愁惨的心境。B、选段甲中，诗人由自身处境联系到安史之乱给国家和人民带来的深重灾难，正如乙文所评“阮时伤生，情不忘君”。C、至奎翌芒粤虽有“高而不切”的评价，但甲诗“大庇天下寒士俱欢颜”的胸襟和崇高的社会理想是非常可贵的。D、乙文结尾含蓄肯定李白、杜甫诗歌成就很高，共同的浪漫主义风格在当时产生了重大的社会影响。【答案】：【解析】： 第13题【默写】填空。_，心忧炭贱愿天寒。半匹红纱一丈绫，
9、_。_，回车叱牛牵向北。茅飞渡江洒江郊，_，_。_，娇儿恶卧踏里裂。安得广厦千万间，_！_。呜呼！何时眼前突兀见此屋，_！【答案】：【解析】： 第14题【诗歌鉴赏】阅读下面的诗歌，按要求回答问题。与夏十二登岳阳楼李白楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。云间连下榻 ， 天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。【注释】与夏十二登岳阳楼：乾元二年（759），李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。夏十二李白的朋友，排行十二。迥：渺远的样子。下榻：指留宿处行杯：传杯饮酒。回：回荡，摆动。诗中第二联“雁引愁心去，山衔好月来”，最妙的当属“引”和“衔”二字，请从修辞手法的角度做简要分析。【答
10、案】：【解析】： 第15题【诗歌鉴赏】背诵破阵子，完成下列题目。对上阕内容理解有误的一项是( )A、第一句六个字，用三个连续的、富有特征性的动作，塑造了一个壮士的形象，引导读者从那些动作中去体会人物的“潜台词”，去想象人物所处的环境。在这无言的动作里隐含着人物的内心世界。B、“挑灯”的动作点出了夜景。那位壮士在更深人静、万籁俱寂之时、思潮汹涌，无法入睡，只好独自吃酒。吃“醉”之后，仍然不能平静，便继之以“挑灯”，又继之以“看剑”。看来看去，总算睡着了。而刚一入睡，方才所想的一切，又幻为梦境。“梦”了些什么，也没有明说，却迅速地换上新的镜头：“梦回吹角连营”。壮士好梦初醒，天已破晓，一个军营连着
11、一个军营，响起一片号角声。这号角声，多富有鼓舞人们投入战斗的魅力。而那位壮士，也正好是统领这些军营的将军。于是，他一跃而起，全副披挂，要把他“醉里”、“梦里”所想的一切统统变为现实。C、三、四两句，词人用了两个对仗工整、极其雄健的句子，突出地表现了雄壮的军容，表现了将军及土兵们高昂的战斗情绪。“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”：兵士们欢欣鼓舞。征战八百里，吃上了敌人的烤肉，夺来了敌人的乐器。D、肉一吃完，将士们排成整齐的队伍。将军神采奕奕，意气昂扬，“沙场秋点兵”。正当“秋高马壮”的时候，“点兵”出征。意气风发，我们似乎看到了战无不胜的前景。理解有误的一项是( )A、承接上阕的“沙场秋点兵”，
12、下阕一开始就给人大气磅礴的感觉。“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”：将军率领铁骑，风驰电掣般奔赴前线，弓弦雷鸣，万箭齐发。虽没作更多的描写，但从“的卢马”的飞驰和“霹雳弦”的巨响中，仿佛看到若干连续出现的画面：敌人纷纷落马；残兵败将，狼狈溃退；将军身先士卒，乘胜追杀，一霎时结束了战斗；凯歌入云，欢声动地，旌旗招展。B、这是一场反击战。一战获胜，大功告成，既“了却君王天下事”，又“赢得生前身后名”，确实壮哉！C、从上面九句看，本词的确够得上是“壮词”。但主人公立下这样的功绩，也耗费了自己的青春，想想青春已逝，不禁发出“可怜白发生”的感叹，豪壮中隐隐露出一丝伤感。D、这首词布局独特。“醉里挑灯看剑”一句，突然发端，接踵而来的是闻角梦回、连营分炙、沙场点兵、克敌制胜，有如鹰隼突起，凌空直上。而当翱翔天际之时，陡然下跌，发出了“可怜白发生”的喟叹，使读者不能不为作者的壮志难酬洒下同情的泪。【答案】：【解析】：
