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    《爱的教育》读书笔记15篇.docx

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    《爱的教育》读书笔记15篇.docx

    1、爱的教育读书笔记15篇爱的教育读书笔记15篇 爱的教育读书笔记1在假期中,我读了爱的教育这本书。合上书后,心中久久不能平静。它主要讲了安利柯从小学三年级升到四年级,他从开学的第一天10月17日开始写这学年的日记,到次年的7月10日结束。日记以安利柯的学习生活为主要内容,在学校有可爱的老师和同学,在家中有亲切的父母姐妹。在学校中,他最亲近的同学,他的同学遍布各种能不同的社会家阶层。有舍己救人却不幸被车子压伤的洛佩蒂;身材高大的卡隆,是正义的代言人,总是行侠仗义;乐观进取的克莱蒂;家境极为不幸非常穷苦的可罗西安利柯真诚的关心着每一位同学,从别的同学身上学习他的长处,来弥补自己的短处。父母教导他要关

    2、心帮助他人;尊重尊敬老师;不去嘲笑和欺负比自己弱小的人。安利柯教给我,要有一颗纯真朴实的与乐于助人的美好心灵;卡隆教给我要有一颗正直善良的心,不惧强大,坚持正义;可莱蒂教给我要乐观,进取,既使在逆境中面对困难,但只要你开动脑子,总有的方法;洛佩蒂教给我要有一颗舍己救人的心爱的教育教给我要用一颗真诚,进取,善良的心去爱祖国,爱家长,爱同学,爱弱小。相信只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天!爱是一种感觉,是一种信仰;爱是一种追求,拥有它的人们,付出爱的心,他的人生一定是蠢事的,没有遗憾的!爱的教育读书笔记2读完爱了教育之后让我明白了这人世间最重要最珍贵的就是爱!_记述了作为一个四年级的学生

    3、,一切所见所闻所感,从身边各种各样的感人小事,父母在他日记本上写劝诫启发性的话,以及十则老师在课堂上宣读的精彩故事,讲述了他在学校内外的生活,这其中包括发生在老师和家长中的故事,但更多的是孩子们自己,或者以孩子为中心发生的故事,展现了一个真实动人的孩童世界,行侠仗义的甘论,勤工俭学的柯礼智,精明能干的戴洛西,温顺勤奋的那格,调皮捣蛋的安东尼,孝顺懂事的潘克希,在这本书里,人与人之间的关系是那样的纯洁,在这些孩子身上,虽然也有许许多多儿童锁常有的毛病和缺点,如不守规矩,爱虚荣,有妒忌心,甚至有些孩子还欺负弱小的同学,但是他们身上所表现的更多是闪光的美德,书中为人们展现了一颗颗善良,真诚坚强勇敢的

    4、小心灵这是小说极力宣扬的作者,运用细腻的手法,刻画了各种高贵品质,如爱国、善良、侠义、英勇、宽大、无私、令人深受感动。诗人用细腻优美的语句哲学家,那样的洞察力把读者带到广阔的社会去中,使我们读书笔记受到许多课堂上学不到的东西,受益终身。爱的教育读书笔记3爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,没有跌岩起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。这也是亚米契斯先生的_的成功之处。爱的教育宣扬了人世间最伟大的爱。一个三年级学生在一个学年中所记的日记,包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母间的爱、师生之间的爱,以及对祖国的爱,使人读起来

    5、犹如在爱的怀抱中成长。全书把“爱”表现得淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱;小至父母、师长、朋友间的小我之爱,无不包含一个“爱”字。这个生生不息的神圣字眼,虽没有“惊天地、泣鬼神”的惊心动魄,却总让人怦然心动,甚至泪流满面,提醒人们学会用一种温暖的眼光看世界。这本书也寄托着作者的理想,即期望人与人之间的理解和友爱。读完爱的教育后我懂得真正的好朋友应该在困难时能够互相帮助, 这样才算是好朋友。 同时也让我明白,再坏, 再可怕的人也会被受融化。 遇到可怜人应当伸出救援之手。 爱能挽救一切, 爱是黑暗中的一束阳光。 只要你愿意付出, 得到的就是惊人的收获。谢谢爱的教育在我成长的路上给我这么大的

    6、影响,我会继续努力,冲向人生的辉煌。爱的教育读书笔记4爱是什么?带着这个问题,我翻开了爱的教育,与意大利小学生安利柯一同寻找答案。爱的教育是意大利作家亚米契斯写的一部日记体小说,此书以安利柯的视角讲述了一个个感人肺腑的故事,诠释了爱的意义。读完爱的教育,我深深陶醉在书中的美妙意境里。这本名著像一杯温暖人心的热茶,像一场洗涤心灵的春雨,呼唤着人们心中的爱。爱这条无形的线穿插在它的字里行间,每一个情节都让人不禁潸然泪下。它用一段段文字告诉了我们爱究竟是什么:当众学生向国旗敬礼时,爱是民族的自尊与荣耀;当加罗内自愿保护贫穷孩子内利时,爱是朋友的帮助与关怀;当母亲言传身教教育安利柯时,爱是家长的陪伴与

    7、教诲在书中,当大部分人都在索取爱的时候,那些品德高尚的人却将无限的爱献出去,他们总在别人有困难时伸出援手,他们把保护弱者、尊重长者当作理所当然的事情,将帮助他人当成一种习惯,这种伟大的精神值得我们去学习。在新型冠状病毒爆发的春节假期里,有多少“白衣天使”面临着感染病毒的风险,毅然决定加入战斗。他们通宵达旦地治疗病人,甚至连饭都来不及吃一口,困了也只能在角落中休息一会儿。可是,他们并不曾抱怨,依然坚持奋斗在一线,爱让他们拥有惊人的斗志!还有志愿者、社区工作者、科研人员等数以万计的“逆行者”,他们在危难来临之际挺身而出,拯救陷入危机中的祖国,他们对国家、对人民的爱也就显而易见了。在抗击疫情的战斗中

    8、,只要人人都献出一点爱,病魔迟早会被击败的!其实,爱是无处不在的,它早已在空气中弥漫父母用爱呵护我们,老师用爱教导我们,朋友用爱鼓舞我们但我们不能永远一昧地索要爱,应当用爱来回报别人。爱不需要豪言壮语,不需要惊天动地,只需要脚踏实地地行动起来,即使你只说了一句“谢谢”,那也依然饱含着你对他们的爱与感激。感谢爱的教育,它为我们心中爱的种子浇水施肥,让爱的天使永远驻留在我们心里。它让我们理解了爱,也让我们学会了付出爱。著名诗人臧克家曾说过,“读过一本好书,像交了一个益友。”我想,爱的教育就是这样一本良师益友一样的真正好书吧!爱的教育读书笔记5爱的教育是由意大利作家亚米契斯在十九世纪六十年代末的一部

    9、短篇小说。他讲述了一个意大利孩子的日常生活。据说这是作者根据自己儿子的日记所改变的,因此,这是一部日记体小说。这本书以孩子的眼光,孩子的心理,孩子的口吻记述了他们那个年代的小学生活。作者在书中刻画了许许多多的人物:主人公安利柯、爱打抱不平的卡隆、满身石灰的“小石匠”、爱集邮的小商人、不要脸,最终被学校除名、送入儿童教养院的弗兰谛、名列前茅的代洛西、和蔼,尊敬老师的父亲、慈祥的母亲、勇敢的洛贝蒂、高尚的克洛西、嫉妒代洛西的、傲慢的诺贝斯、辛苦的克莱谛、爱着每一位学生的老师、受父亲打骂的泼莱克西、以及弗兰迪可怜的母亲这部小说围绕着一个中心点:那就是爱。爱的教育我是一口气读完的,我承认这是一本美化、

    10、净化心灵的书籍。吸引我的,并不是其是对其早有耳闻的原因,而是我在字里行间,发现了作者本人对爱的理解。作者对爱的理解是不平凡的。这部处处洋溢着爱的“日记”所散发出的那种浓郁的情感力量,我觉得十分伟大。这或许爱的教育被评为“当代中小学生必读书籍”的原因吧。?爱的教育,让人深思。那么?爱是什么呢。这不经让我思索起来在读爱的教育时,我终于找到了答案:原来,爱就是父母对孩子无微不至的照顾;爱就是姐弟之间互相帮助,互相爱股;爱就是老师教授同学们知识,让同学们去理解知识的过程;爱就是朋友之间互相鼓励,友好和睦;爱就是安利柯送给小石匠的小火车;爱就是老师在弗兰谛被开除后的叹息;爱就是卡隆为了妈妈在课堂上放声大

    11、哭;爱就是爸爸一把折断的尺子爱,就在我们身边,就在眼前。爱的教育读书笔记6每个孩子都是一位美丽而善良的小天使,而不对的教育方式会使天使们坠入地狱,而我前几天看了一本关于爱的一本书,这本书的名字就叫做爱的教育这一本书里的人物主角有:安利柯,还有安利柯的父母亲等一些人物。这本书以日记的形式,描写了小学四年级小男孩安利柯的所见所闻,以及他的父母为他写的劝诫性的_,还有老师在课堂上朗读的引人思考的“每月故事”。书中描写了许多平凡而又善良的小人物:卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师以及他们平凡的日常生活。这些看似平凡的人和事,把我们带进了一个充满爱的温馨世界,让我们在其中受到教育。其中

    12、让我印象最深的一篇是十一月七日诺皮斯,他大概讲的是:卡罗诺皮斯对培谛说了句不该说的话,让培谛很难过。诺皮斯的父亲毕竟是上等人,又是个绅士,所以诺皮斯很高傲。那天吵架便骂了培谛的爸爸叫花子,培谛回家告诉了他的父亲,第二天早上培谛拉着他的父亲找到了他的先生,等到诺皮斯的爸爸来送诺皮斯上学的时候,便告诉了诺皮斯的父亲,诺皮斯的父亲让诺皮斯道歉,诺皮斯不好意思的对培谛道歉,诺皮斯的爸爸并请求先生让诺皮斯和培谛坐在一起,诺皮斯的父亲看着他们做好了,便离开了。培谛的父亲看着两个孩子坐在一起,沉思了一会儿,走到他们的座位旁,好像要对诺皮斯说什么,不过什么也没有说。想去伸手抱他,可最后没有抱,却只是摸了摸诺皮

    13、斯的头,让后走到门口,回头看了一眼,离开了。先生对他们说:“这是这学年中最好的一课”这又何尝不是呢?让我们一起去理解爱,一起去珍惜每个天使渴望爱的心灵吧!爱的教育读书笔记7半个月前,爸爸给我买了一本书爱的教育这本书非常有趣,令我爱不释手,而令我最难忘的是弗罗伦萨的小抄写员。这名弗洛伦萨的小抄写员,他们家人口较多,又非常的贫穷,没有钱花,他的爸爸是一名铁路工人,不仅要完成自己现在的工作,还要干些誊(teng)写的额外工作,他见爸爸的视力严重下降,精力又有些不足了,他想要给爸爸抄写订单,但是爸爸拒绝了,他爸爸觉得学业更重要,他爸爸每晚十二点睡觉,这天晚上,他点起油灯,照着爸爸的笔记帮爸爸抄写,他觉

    14、得写够了就上床睡觉了。第二天他见爸爸的心情非常好,就每天晚上帮爸爸抄写,渐渐的他的睡眠不足,学习成绩开始下滑,他的爸爸因此对他大喊大叫。有一次他爸爸发现他学习不好的原因是帮自己抄写的时候感到很内疚。读完这篇_,我觉得小抄写员很可怜,悄悄的帮爸爸抄写订单,影响了自己的学习,却遭到了爸爸的误会和不理解,我和他相比多么的幸福,吃得好、穿得好、学习环境好,家长百般的关爱,老师精心的培育,我们有什么理由不好好学习呢?爱的教育读书笔记8这个假期,我一口气读完了爱的教育,真的非常喜欢,也让我很震动:书中一个个小故事很平凡很质朴,但却非常真实,其中蕴含的浓浓的“爱”,更是激荡于胸,让我久久不能忘怀。这本书以一

    15、个意大利小学生安利柯写日记的形式,记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。故事里,有善良高尚的卡隆,他总是挺身而出帮助弱小者;有聪明懂事的德罗西,他学习优秀,却从不骄傲;有勤奋好学的斯代地,他不善言辞,却毅力非凡;更有可爱可亲的新老师,以及热切关爱他的爸爸妈妈. 这里洋溢浓郁的亲子之情,师生之情,同学之情,还有小小少年的爱国之心,小主人公在“爱”的氛围中渐渐成长起来。现在我成长了,要感谢爸爸妈妈哺育我们和给我们的爱。我希望大家都能看一看【爱的教育】,我也希望把我的爱献给爸爸妈妈,老师同学,让大家都学会“爱别人”, 让大家都能感受到温暖。爱的教育读书笔记9爱的教育告诉我,一个人从小不仅要学好

    16、各种文化知识,还要学习比这更重要的东西对祖国,对家乡,对同胞,对弱者,对父母,对师长,对同学,对周围所有人都要给予爱和尊重。书中的每一个故事都让我动情,每一段字里行间都洋溢着儿童们的纯真与情趣。爱的教育的精彩之处和在于,每一篇小故事都有一个或几个主人公,把每个故事拆出去也并不影响它的完整性,这尤其是照顾了读者,特别是我们学生的阅读心理和特点,使我们更容易理解作者想要表达的某个道理,使书中的人物更形象,性格特点更易于展现,其中让我印象深刻地是有一篇“可爱的老师”的日记,作者细心地勾勒出每位老师的形象,“性格柔和”的“修女”老师对孩子们“发大声和动怒是绝对没有的”,但孩子们对老师的训诫还是肃然起敬

    17、,这让我想起了我们的王老师,还有另一位老师,则截然不同,她“用教鞭击桌用拍手来使他们镇静”,但并没有给孩子们带来恐惧,反而让孩子们依附着她的快乐,一幅幅画面,表明了孩子们对老师真挚的.感情,更证明了老师对孩子们的关心和崇高的,无微不至的,这位老师倒像极了我的陈老师,还有一篇“家长”的日记让我印象深刻,它叙述着“学生的父母”他们是与学校教育息息相关的一群特殊的人,他们容貌不同,职业各异,但却都有着一颗“为孩子着想”之心,他们默默地接送孩子,关心着孩子的学习和生活,他们把对自己孩子的爱,迁移到孩子的同学和伙伴身上,他们因为同为父母,而变成“平等的友人”读着这样的描写,记叙“学生的父母”的日记,我的

    18、心也会随温暖起来,会被其中浓浓的亲情所感动,作为学生,我们更应该进一步理解,领会天下父母心,把感动和感恩扛在自己的肩上。同学们,读了这本爱的教育我们懂得了素质教育的重要性,成绩知商虽然重要,但品德更重要,这本书可以说是素质教育的最佳读本,它可以让我们明确地感受到什么是我们应该学习,什么是我们不应该去做的,如此,我们才能更健康,更完善地体会出素质教育的魅力。爱的教育读书笔记摘录(一)爱的教育采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。_中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,

    19、这正是小说颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。这其中最令我难忘的是“医院的天使”。故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩,由于他的父亲到法国做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住进了医院。一面写信给他妻子,告诉她自己已经回国,及因生病入院的事。妻子得信后虽然担心,但因为有一个儿子正在病着,还有着正在哺乳的小儿,不能分身,不得叫大儿子到往看望

    20、父亲。孩子在医院却一直照顾着一个外人,最后不但不和真正的父亲回家,却要坚持照顾着那陌生人。爱自己的亲人是应该的,也是容易的,但如果一个人只懂得爱自己的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他就是一个可悲的人,他并不真正明白爱。然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢?! 再请回过头看看现实,这世界上并非充满着爱,穷人对富人,许多都是将真正的爱看作是一种奢侈品,而将金钱、利益至上的人。爱的教育在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从爱的教育中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱

    21、的一些思索。首先爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人

    22、而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。爱的教育一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。 夏丐尊先生在翻译爱的教育时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,

    23、没有爱就没有教育。 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读爱的教育,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。爱的教育中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,爱是什么不会有明确的答案,但我知道爱是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程 虽然如同空气般的爱有时会被

    24、污染,稀释,甚至消失,所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。我认为爱的教育虽然讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神。在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去,它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励着一代又一代的少年儿童。爱可以比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考爱是博大的,无穷的,伟大的力量。爱的教育读书笔记摘录(二)在整理班级图书的时候,偶然发现新课标必读书目里有爱的教育这本书,早就听

    25、说了意大利作家亚米契斯的爱的教育,曾感动了成千上万的读者。100多年来此书一直畅销不衰,曾多次被改编为动画片、电影、连环画,读者遍布全世界。但是我却一直没有静下心来阅读。拿起这本书,脑海中涌现了好多的疑问,在这美丽的世间“爱”究竟是什么?在这本书里爱又是怎样去体现的呢?它又带给了我们什么教育的结晶呢?带着这些未知的疑问我走进了爱的教育去探求我想要的答案。这是一本以日记形式撰写的小说,书里的每一个故事虽然比较短小,但是每一个个小故事都讲述着那父母与孩子间美好的爱、那老师与学生的情感、那朋友之间的纯真友谊这一切的一切永远都离不开一个字爱。在爱的教育中,我走入了学生的生活,目睹了他们是怎样学习、生活

    26、,怎样去爱。他们的爱里有宽容,有谦让,有亲情,有友谊。爱的教育在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。内中包含了父母的爱、同学的爱、老师的爱,以及社会的爱,这些在安利柯的心里种下了光明的种子,教育了他怎样去爱,又怎样接受爱。字里行间折射出的全是一颗纯真透明的爱人之心。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从爱的教育中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。看了这本书,也想到了现在的自己,身在教师岗位,满腔热诚的爱,希望能够全心全力扮演“为人师表”角色,然而在专业经验不足、缺乏教学经验、也没有很好的方法的现实之下,有时候也以教师的权威管教学生,以

    27、致伤了学生的心。在师生情感上划出了一道情感交流的鸿沟,而爱的教育给了我很多的启迪。教师要教育不要训斥,教育要潜移默化;要了解学生,认识学生,要适时的赞美和接纳,鼓励与协助;要培养学生挫折和容忍的价值判断能力,让学生快乐成长;要利用各种机会和家长取得联系,适时的提供教给家长养子女的咨询与方法,共同为学生的未来而努力。如在我们的老师、父亲的老师、我弟弟的女老师这几篇日记中描绘的师生之间的爱是那样的亲切、自然。在我们的老师一文里,作者用一种非常口语化的语言描写了老师在回应学生的问候时的神态、关心孩子时手的动作、批评孩子时的语调等,给我们勾勒出一个慈祥的、感性的、亲切中不失威严的好老师形象。弟弟的女老

    28、师一文所描写的那些情景仿佛就是我曾经经历和正在经历的。女老师怎样教换牙的孩子学拼音,怎样处理孩子们带到教室来的东西,怎样应付上课时突发的事件,怎样克制自己情绪,怎样在发火后后悔等等。夏丐尊先生在翻译此书时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”一个人在成长过程中,总有许多挫折、跌倒和失败,但是一个良师必须适时适切地,来激发学生们自信心。让他们勇敢面对所遇到的困难,并在困境中坚强的站起来,坚持的走下去。从爱的教育中,从安利柯的身上,我终于明白,孩子真正需要的是源自父母和长辈的精神力量,父母、老师只有教会他如何关心别人,如何与人团结合

    29、作,如何热爱劳动并创造生活,他才能在成年后不至于孤单、自私,而始终以乐观、善良之心快乐一生。爱的教育读书笔记摘录(三)这段时间,我读了一本老师推荐的好书。这本书就是爱的教育,这本书是一百多年前,意大利著名儿童文学作家亚米契斯创作的。这本书里的每一篇_都使我受益非浅,其中海滩给我留下了深刻的印象。这篇_十分感人。_记述了一个十二三岁的意大利少年马里奥乘上了一艘开往马耳他岛的巨轮。在船上,马里奥结识了一个好同伴,这个女孩子跟马里奥年龄差不多,只不过个子比马里奥高了一点儿。经过聊天,马里奥知道,原来这个女孩子叫克莉泰,跟他一样都失去了父母,是来投奔亲人的。深夜,可怕的风暴来了,甲板的东西都被卷走了,

    30、船底也经受不住风暴,破了,水汹涌的灌了进来,眼看船就要沉了。乘客们都惊慌失措,跑到甲板上号啕大哭起来,一半的乘客都跳入了事先准备的小艇里,可只有一艘小艇,小艇上已经坐满了人。只够再容纳一个小孩子了,而克莉泰和马里奥都十分想下去。在这千钧一发的时刻,眼看小艇离船越来越远,马里奥把机会让给了女孩,女孩跳入小艇,得救了。大船即将沉没,但马里奥面对死亡反而从容镇定,十分开心。我读了这篇_后,我十分感动,我想我们大家都应该学习少年马里奥,学习马里奥舍己为人甘牺牲,面对危险十分镇定,十分坚强的品质。爱的教育读书笔记10这个暑假,我读了几本书,其中最让我难忘的是爱的教育这本书,它让我受益匪浅,感动至深。爱的

    31、教育是意大利小学四年级学生写的在一学年的生活,书中记叙了他在校内外的见闻和他的思想,记叙了亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之感,社会之同情,虽然只是一篇篇很短的日记,一个个很小的故事,但让我读了之后很有感触。这本书中有一篇_是义侠的行为,它主要描写了卡隆的侠义行动。有一天,有三四个孩子在一起戏弄一个赤发的,手有残疾的,卖野菜人家的孩子科罗西,有人的打他,有的人说他是“残废者”、“鬼怪”,最可恶的是佛兰蒂,学他母亲挑菜担的样子,许多同学都知道科罗西的母亲,看了佛兰蒂的样子,同学们都笑了起来。科罗西大怒,用墨水瓶向佛兰蒂掷去,可是却打到了刚好走到教室的先生。先生很生气,问是谁打的,卡伦马上站起来说是他打的,先生看了看卡伦,不相信。这时,科罗西站起来,告诉先生,是有人欺负他,他才打的。先生让欺负科罗西的人起立,那四个学生都低着头站了起来。先生对那四个学生说:“你们做了最无谓、最可耻的事!”然后,先生走到卡伦旁边,说:“你的精神是高尚的!”卡伦附在先生的耳边不知说了什么,先生突然向着四个学生说:“我饶恕你们。”作者不知卡伦说了什么,我也不知道。不过我想,他一定是在为那四个同学说情。读过这篇_,我觉得卡伦的精神确实很高尚,他不仅同情弱者,还对犯了错的同学有宽


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