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    新课标高一政治必修1期末测试题及答案doc.docx

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    新课标高一政治必修1期末测试题及答案doc.docx

    1、新课标高一政治必修1期末测试题及答案doc新课标高一政治必修1期末测试题及答案新课标高一政治必修1期末测试题及答案 新课标高一政治必修1期末测试题 一、选择题(在下列每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题2 分,共40分) 人民币升值事件是整个2003年中国经济生活中的大事,围绕人民币币值问题,我国政府的态度是保持人民币币值稳定。运用有关知识,回答1 2题。 1. 所谓人民币升值问题,是指一些国家认为人民币的价值被_ ,人民币汇率_ _,中国应使人民币升值。 A.高估 过高 C.低估 过低 B.高估 过低 D.低估 过高 ( ) ( ) 2.我国政府保持人民币币值稳定,有重

    2、大意义。它们是 相同的人民币能买更多的东西,从而提高人民的生活 货币是财富的代表,保持人 民币币值稳定能增加我国社会财富 有利于扩大就业,缓解我国的就业压力 有利于实现国际收支平衡 A. B. C. C. D. D. ( ) 3.价格变动对生产的影响,主要表现在 A. B. 调节生产 刺激消费 提高劳动生产率 生产适销对路产品 4.2003年9月4日,新华社发表社论 总统包厢 夜夜爆满说明了什么?文章指出, 近日看到一则报道,说是杭州新近开出一家大型娱乐场所, 总统包厢 每个6800元,服务员一律采用跪式服务,如此奢侈的消费竟然奇好。大大小小100多个包厢,天天爆满,一晚消费经常超过万元。这种

    3、现象值得深思,这是一种畸形消费,钱的膨胀,往往导致物欲的畸形,而心灵的变态,常常又生出虚荣的怪胎。这段话启示我们要 ( ) A.追求高消费 B.坚持物质消费与精神消费相协调 C.提倡文明的正常的积极的消费 D.以享受消费为主,以生存消费为辅 ( ) A.从众心理引发的消费 C.攀比心理引发的消费 B.求异心理引发的消费 D.求实心理引发的消费 ( ) 5.消费者追随偶像,追赶潮流的消费,属于_消费。 6.经济理论界专家认为,从证券市场发展看,应对国有企业和非国有企业采取平等态度, 私营企业上市对中国股票市场健康发展有重要意义。这一看法 充分肯定我国私营经济的主体地位 正确看到了私营经济对我国经

    4、济发展的重要作 用 错误地认为国有经济和非国有经济应该实行同样的政策 主张各种经济成分应平等对待 A. B. C. D. 7.2004年9月和10月,中国银行和中国建设银行分别实施股份制改造试点。加快深化内部改革, 建立良好公司治理结构,转换经营机制,是两家银行股份制改革的关键。这就要 ( ) A.使董事长成为公司的法人代表 B.建立完善的党委会、职工代表大会、工会制度 C.建立规范的股东大会、董事会、监事会制度 D.实行总经理负责制 春都发家于火腿肠,但为在价格竞争中取胜,竟然通过降低产品质量来降低成本,火腿肠变成了 面棍 。春都也为此付出了惨重的代价,销售量直线下降,市场占有率从最高时的7

    5、0%狂跌到不足10%。据此回答8-9题。 8.春都现象说明了 ( ) A.企业的信誉决定商品的价格 B.良好的信誉和形象是企业经营成败的重要因素 C.企业只要拥有优质的产品和服务,就能立于不败之地 D.对于名牌及老字号企业的产品,消费者能永远给予认可 ( ) 重视产品质量,重新获得消费者的认可 兼并更劣势的企业扩大生产规模 依靠科技创新,开创出质优价廉的新产品,重新战领市场 加大广告宣传力度,改变企业形象 ( ) 9.你认为春都集团应如何在激烈的竞争中扭亏为盈? A. B. C. D. 10.下列有关股票与债券的区别,认识正确的是 A.发行股票是为了筹措资金,发行债券是为了平衡财政收支 B.股

    6、票具有风险性,债券则没有风险性 C.股票买卖有时间限制,债券可以随时还本付息 D.股票以取得股息和红利为补偿条件,债券以定期收取利息为条件 2004年3月召开的十届人大二次会议,通过了新修改的宪法修正案。宪法修正案完善了对私有财产保护的规定,进一步明确国家对全体公民的合法的私有财产都给予保护,既保护生活资料,又保护生产资料。据此回答11-12题 11.上述资料,从经济学上可以看出 B.我国正在实行私有化 C.法律就是要保护私有财产神圣不可侵犯 D.按劳分配是主体 12.保护私有财产的规定 体现了效率优先 B. ( ) 说明私有化是不可避免的趋势 C. D. ( ) A.社会主义初级阶段所有制结

    7、构和分配方式具有多样性 有利于调动私有财产所有者的积极性 有利于促进生产力的发展 2004年我国逐步提高中央和地方财政对社会保障的支出比重,做好 两个确保 工作, A. 真正落实城市居民最低生活保障制度。据此回答13 14题 13.落实城市居民最低生活保障制度属于财政支出的_。 A.经济建设支出 C.社会保障支出 A.集中力量办大事 B.财政是健全社会保障体系、改善人民生活的物质保障 ( ) B.行政管理支出 D.债务支出 ( ) 14.上述结论体现了财政_的作用 C.财政是建立和完善社会公共服务体系的物质保障 D.财政促进科教文卫事业的发展 15.2004年3月,十届全国人大二次会议指出,除

    8、烟草外,取消农业特产税,5年内取消农 业税。这项规定 ( ) ( ) A.有利于增加对农业的投入 C.违背了税收的固定性 A.正确,中学生不从事生产经营 B.错误,中学生也是国家主人,应关心国家对税收的使用 C.正确,中学生不是直接纳税人 D.错误,中学生也应和其他公民一样,自觉向国家纳税 17.孔子曰: 人而无信,不知其可也。 诚实守信是中华民族的传统美德。在当代中国, 市场经济活动贯穿于每个人的生活,我们必须遵循与社会主义市场经济相适应的原则,对青少年进行 城信是金 的教育。因为诚实信用 A.商品交换的前提条件 C.市场经济的基本特征 为此,我们要 ( ) B.市场交易的一般特征 D.现代

    9、市场交易活动的基本精神 ( ) B.有利于减轻农民负担 D.违背了税收的无偿性 16.认为 中学生在校读书,与纳税无关 的观点 18.总体上小康是发展不平衡的小康,全面建设小康社会将缩小地区、城乡、各阶层的差距。 坚持科学发展观 加快中西部的发展 A. B. 高度重视 三农 问题 坚持 五个统筹 的思想 C. D. ( ) 19.当前,开放城市劳动力市场,消除对农民工进城就业的一切不合理限制和歧视政策,建 立城乡统一开放和公平竞争的劳动力市场意义重大。这是 益的需要 促进经济社会协调发展的需要 A. B. C. D. 20.信息化是促进工业生产、贸易、资金跨国流动,并形成经济全球化的基础。因特

    10、网、电子 邮件等技术的发展,提高了跨国公司克服空间和时间差异的能力,使其可以利用规模经济优势降低成本。因特网和现代化通信技术使全球资金流动加快。全球资金流动加快 ) A.是区域集团化趋势加强的表现 B.是国际贸易方式多样化的表现 C.是资本全球化的表现 ( 产业结构调整和扩大就业的需要 扩大内需、推动经济增长的需要 实现公民合法权 D.是生产全球化的表现 二、非选择题(本大题共3小题,60分) 21.有人认为,劳动生产率提高,意味着一定时间内创造的价值量增多。你认为呢? 22.材料一:随着我国经济体制改革的深入,社会主义市场经济体制逐步确立,政府职能不 断转变。但仍有一些部门直接管理经济活动既

    11、当裁判员又当运动员,政企不分、行政干预、角色错位,效率低下等问题也普遍存在。 材料二:在WTO规划下,政府必须规范自己的行为,变对经济的直接管理为间接管理,逐步 取消不合理的政府支持措施,为各类企业创造公平、平等的竞争环境,真正让企业成为自主经营、自主决策、自担风险的市场主体。 (1)政府为什么不再直接管理经济,而让企业真正成为市场主体?(8分) (2)加入WTO后,是不是意味着政府可以放弃管理经济的权利?(12分) 23.根据以下材料活动问题 材料一:我国国内生产总值增长情况 减少,付出的劳动总量不变,因此,一定时间内创造的价值总量不变。(6分) (2)个别劳动生产率提高,使个别劳动时间低于

    12、社会必要劳动时间,而商品交换是按社会必要劳动时间决定的价值量进行的,商品的价值量不变,商品数量增多,因此,一定时间内创造的价值总量增多。(6分) 22.(1)市场经济是市场在资源配置中起基础性作用的经济。(4分)在市场经济条件下,企业必须依据市场决定自己的生产经营活动,这就要求企业成为市场主体,拥有自主权。若政企不分,就会影响市场在资源配置中的基础性作用的发挥。(4分)(2)不是,第一,市场调节具有自发性、盲目性、滞后性的弱点和缺点,政府必须对经济进行宏观调控。(4分)其手段应以经济手段和法律手段为主,辅之以必要的行政手段。(2分) 第二,入世后国内外市场相互开放,贸易摩擦、贸易争端增多,这就

    13、要求政府一方面要按WTO的规则进行协调、管理(3分);另一方面要充分利用WTO赋予的权利和政策,维护国内产业安全和企业的合法权益。(3分) 23.(1)表1说明2001 2003年我国经济快速增长,我国综合国力又有新的提高,但我国GDP占世界的比重偏低。(4分)表2、表3反映出2003年我国经济增长,对投资依赖过大,消费比重低,能耗高,效益低。(4分)(2)高投入、高消耗的粗放型经济增长方式,必然加剧经济发展与资源短缺的矛盾,不利于经济的可持续发展。投资增长过快,会导致部分生产资料价格大幅度上涨,加大了物价上涨的压力(4分)。消费比重偏低,不利于国内需求的稳定扩大,不利于国民经济的持续、健康、

    14、快速增长。(4分)(3)坚持全面、协调、可持续的科学发展观(3分),坚持以市场为导向,适当进行宏观调控(3分)。要努力使投资总规模保持合理水平,投资结构得到调整和优化,并切实转变经济增长方式,提高资源利用效率,不断提高经济效益(3分)。努力增加城乡居民收入,提高居民购买力,加大收入分配调节力度,提高中低收入居民的消费能力。(3分) (此题答案可结合十六届三中全会和政府工作报告回答,只要言之有理,可酌情给分。)新课标政治七年级下册知识点 七年级政治下册知识点1-3课 第一课珍惜无价自尊 第一框自尊是人人都需要的 1、 自尊有何表现? 答:注意容貌上的修饰,举止方面的文雅以及行为的后果,以塑造更好

    15、的形象,赢得别人对自己的肯定。知耻是自尊的重要表现。 2、 什么是自尊? 答:自尊即自我尊重,指既不向人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。 3、 如何感受自尊的快乐? 答:(1)我们感悟生活的意义,首先要体验到自己是有价值的,为人所需要的,并且这种价值常常得到他人的认可与欣赏。 (2)如果别人不仅能欣赏我们的长处,而且不耻笑我们的弱点与缺陷,这种尊重更能使我们体验到快乐与感动。无论是自己对自己的价值的肯定,还是他人对我们的价值肯定,即自尊与被人尊重,都是快乐的。 (3)面对生活中不如别人的地方,我们不要气馁,不灰心,不放弃,自己相信自己,自己看得起自己,自己尊重自己

    16、,我们就可以通过进一步的努力,找到自己的人生价值,赢得别人的尊敬,感受自尊的快乐。 4、 知耻与自尊有何关系? 答:(1)真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人,知耻是自尊的重要表现。 (2)唯有知耻,才有自尊。如果一个人对自己不恰当,不合适的行为不感到惭愧和羞耻,就永远不会有自尊。 5、 什么事虚荣心?虚荣心有何表现? 答:(1)虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。 (2)虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是在乎他人对自己的评价,一旦他人有一点儿否定自己的意思,自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。 6、 自尊与虚荣的区别? 答:虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理

    17、,自尊是对自身内在价值和尊严的追求。 7、 虚荣心的危害。 答:这种过于追求表明上荣耀、光彩的心理师不健康的心理,是缺乏自信的表现。它不仅会影响人的学习、生活、工作,有时甚至会使我们酿成大错,为了满足虚荣心而走上违法犯罪道路。 第二框尊重他人是我的需要 1、为什么要尊重他人?(如何理解尊重他人是我的需要?或者自尊与尊重他人有何关系?) 答:(1)我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱,我们也有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。 (2)尊重他人,就是尊重自己。要赢得他人的尊重,首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。 (3)每个人都要通过他人

    18、的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊。尊重他人是我们的需要,也是我们的快乐。 (4)为了自尊,我们需要借助他人的眼睛作为镜子,来更好地认识自己。人人彼此尊重,相互接纳,共同在自尊的快乐中成长。 (5)在成长过程中,我们需要他人善意的提醒,以便意识到自己的弱点、盲点与误区,激励我们更加严格要求自己,不断增强自身实力,做一个有尊严、有价值的人。 第三框彼此尊重才能赢得尊重 1、 如何理解 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 (为什么维护人格最重要)? 答:自尊的人最看重自己的人格。自尊的人不图虚荣,拒绝沾染不良习气。有时,为了维护自尊,可以舍弃许多东西,但决不可丧失人格,做有损人格的事。 2、 为什

    19、么自尊需要豁达? 答:(1)由于人与人的个性不同,生活的环境与阅历不同,形成了不同的为人处世风格。承认世界因为差异而精彩,就不会太在意他人的议论和态度。如果我们养成一种豁达、开朗的性格,可以更多地欣赏来自他人的智慧,感受自尊的快乐。(2)斤斤计较,得理不让人,那不是自尊,而是情绪冲动于人于己都不利。(3)自尊要适度。适度的自尊有助于我们面对批评,改正错误;过度的自尊,则使我们过于敏感,作茧自缚,体验不到生活的乐趣。 3、 如何正确对待别人的议论、批评? 答:议论只能代表个别人的意见,未必正确;批评是对我们行为的评价,针对的是具体行为,而不是人本身。对待议论与批评,要做到 有则改之无则加勉 。无

    20、关紧要的议论,忍让一下就过去了。当然,对恶意的侮辱与诋毁,则要及时予以回击,必要时运用法律武器捍卫自尊。 4、 尊重他人最基本的表现是什么? 答:日常生活中,尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。 5、 如何做到尊重他人? 答:(1)善于站在对方的角度,感同身受,推己及人。 (2)善于欣赏、接纳他人。由衷地欣赏和赞美别人的优点、长处,允许他人有超越自己的地方。对别人与自己不同的地方,要能接纳,不排斥,不藐视。 (3)不做有损他人人格的事情。对于他人的缺陷、缺点,我们不能取笑和歧视。每个人都会有缺点,我们要承认别人。 6、 为什么不能取笑和歧视别人的缺陷、缺点? 答:(1)取笑、歧视和侮辱别人,就是冒犯别人的尊严,极易制造矛盾,引发冲突、仇恨和报复,最终令冒犯者自取其辱。 (2)每个人都会有缺点。我们需要别人的承认,我们也要承认别人。 7、 尊重有何作用? 答:尊重可以使人理智,尊重可以使人悔过。尊重可以唤醒人的良知,产生无法估量的正面效应。 8、 如何做一个有自尊的人? 答:(1)自己尊重自己,看重、维护自己的人格,不做有损自己人格的事;(2)要知耻,能够正确对待自己的缺点;(3)避免虚荣;(4)严格要求自己,不断增强自身实力;(5)养成豁达、开朗的性格,不要太在意他人的议论;(6)善于尊重他人。 (7)自尊要适度。


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