1、初中毕业升学考试陕西卷化学2021年初中毕业升学考试（陕西卷）化学学校:_姓名：_班级：_考号：_一、单选题1化学在工农业生产、科技发展和社会生活中发挥着重要作用，下列说法不正确的是（）A用铝合金制飞机外壳是因其硬度大、密度小、耐腐蚀B无土栽培的营养液中常含有K2SO4是一种复合肥C发射火箭采用的液氢、液氧都是无污染的纯净物D生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度2规范操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是（）A加大理石 B取烧碱C称粗盐的质量 D量水的体积3对比分析不同物质的共性与差异是学习化学的有效方法。下列关于CO2和CO的各项对比，有错误的是（）选项共性差异性A均由分子构成分子的种类
2、不同B均由碳元素和氧元素组成元素的质量比不同C均能与水化合化合时现象不同D常温下均是无色气体相同条件下气体的密度不同AA BB CC DD4正确使用和理解化学用语是重要的学科素养，下列说法正确的是（）AH2O、H2CO3中均含有氢分子BKClO3、KCl中氯元素的化合价不相同CNa+、Mg2+、Al3+原子核内质子数均为10D表示的粒子都是阴离子5锰和镍（Ni）都是重要的金属，将镍丝插入MnSO4溶液中，无明显现象，插入CuSO4溶液中，镍丝表面有红色固体析出。则Mn、Ni、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序是（）AMn、Ni、Cu BMn、Cu、NiCNi、Mn、Cu DCu、Mn、Ni6下
3、列各组依据实验目的设计的实验方案中合理的是()选项实验目的实验操作A验证可燃性气体中含有H2点燃气体，在火焰上方罩干冷烧杯，观察烧杯内壁是否出现液滴B除去NaCl中的Na2SO4加水溶解，再加过量BaCl2溶液后过滤、蒸发、结晶C检验NaOH是否完全变质取样加水后滴加无色酚酞溶液，观察溶液颜色是否变红D鉴别化肥KNO3和NH4Cl取样与熟石灰混合研磨，闻气味AA BB CC DD7室温时，随着向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液，烧杯内溶液中的溶质质量变化如图所示(忽略溶液温度的变化)，下列分析正确的是()Aa点溶液中有两种溶质Bb点溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变蓝Cc点烧杯内液体的
4、pH7Dd点溶液中有较多的Ba2、OH、SO、H二、填空题8我国自主研制的首颗“碳卫星”将于2021年8月发射，主要任务是监测各地区二氧化碳的排放，为节能减排等宏观决策提供依据，请回答下列问题：（1）大气中二氧化碳含量升高的一个主要原因是_燃料的大规模开发使用。（2）固定和利用二氧化碳能有效减少空气中的温室气体。例如工业上利用CO2和NH3生产尿素的反应：CO2+2NH3CO(NH2)2+X,则X的化学式为_。（3）下列行为符合“低碳生活，保护环境”这一理念的是_（填序号）焚烧纸质垃圾步行上学用电动牙刷刷牙9智能手机是一种多功能通讯工具，一款智能机通常含有41种以上的化学元素。请回答：（1）大
5、部分手机外壳是用塑料或镁合金制成，二者中属于有机合成高分子材料的是_。（2）手机线路的主要原料是铜，微电子材料还用到金、银、钽等，在此主要利用了铜的_性。（3）手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃，下列关于硅酸铝玻璃性质的推测不正确的是_（填序号）。透光性好常温下不易于氧气反应易溶于水1020时，将不同质量的NaCl晶体分别加入100g水中，充分溶解后所得溶液质量与加入NaCl晶体质量的对应关系如表：组别物质质量ABCDENaCl晶体质量/g515203040所得溶液质量/g105115X130136请回答下列问题：(1)A组的溶液为_(填“饱和”或“不饱和”)溶液.(2)C组X的值为_.(3)如图
6、为NaCl的溶解度曲线图，图上a点纵坐标的值为_.Ca(OH)2的溶解度温度变化的趋势与NaCl相反，则室温时，向饱和石灰水加入少量生石灰，并恢复到室温，此时溶液中溶质的质量_(填“”、“”或“=”)原溶液中溶质的质量.11化学课上，小亮与老师一起演示了下图所示的实验：请回答下列问题：（1）甲中铜丝受热时因生成了氧化铜而变黑，该变化属于_（填“物理”或“化学”）变化。（2）小亮将变黑的铜丝a伸入试管内的稀硫酸中，再取出时，铜丝表面又变红了，试管内发生反应的化学方程式是_，该反应属于基本反应类型中的_反应。（3）老师将加热变黑的铜丝b趁热迅速伸入试管内的活性炭中，再取出时，铜丝表面也变红了，则试
7、管内活性炭的质量一定会_（填“增大”或“减小”）12某工厂排出的废水中含有硫酸、硫酸铜，小艳同学取水样后进行研究性学习。请回答下列问题：（1）小艳取少量含有硫酸、硫酸铜的废水于试管中，向其中加入氢氧化钠溶液，直至生成蓝色沉淀，写出生成蓝色沉淀的化学方程式：_。（2）下面是小艳记录的该工厂处理利用废水的简要流程：操作1的名称是_，溶液B中的溶质是_。三、科学探究题13某学习小组同学用下图实验装置来探究鸡蛋壳里含有CO32-(以CaCO3的形式存在)的可能性，请你一起参与学习探究。（讨论交流）同学们讨论后一致认为若鸡蛋壳里含有CO32-，实验时广口瓶中一定会产生气泡，玻璃片上石灰水会变浑浊，据此写
8、出有气泡生成的化学方程式：_。（进行实验）小明和小红在各自的实验中均看到广口瓶中产生气泡，小明还看到玻璃片上石灰水变浑浊，而小红却未看到。他们很好奇，于是进一步探究。（提出问题）小红的实验中，玻璃片上的石灰水为什么不变浑浊呢？（做出猜想）小红猜想：可能鸡蛋壳中含有铁等较活泼金属，而不含CO32-；小明猜想：可能是小红实验所用的盐酸中溶质质量分数过大，挥发出HCl气体。依据所学化学知识和生活常识，你认为_的猜想是不合理的。（实验验证）小红分别取适量等体积的自己实验所用的盐酸a和小明实验中所用的盐酸b于2试管中，试管内各盛有同一鸡蛋壳的碎片，塞上带导管的橡胶塞，并分别将导管伸入AgNO3溶液中，实
9、验过程如下图所示：实验中，甲、乙两试管内均有气泡产生，同时甲试管中有白色沉淀生成而乙中没有，白色沉淀的化学式是_。（实验结论）上述实验说明盐酸a中的溶质的质量分数一定_（填“大于”或“小于”）b中的溶质的质量分数。（反思应用）（1）实验室制备CO2时，最好选择_（填“稀”或“浓”）盐酸。（2）实验中发现，与相同溶质质量分数的盐酸反应时，鸡蛋壳碎片比大块鸡蛋壳更剧烈，说明增大反应物_可以加快反应速率。14某学习小组同学用右图实验装置来探究鸡蛋壳里含有CO32-(以CaCO3的形式存在)的可能性，请你一起参与学习探究。（讨论交流）同学们讨论后一致认为若鸡蛋壳里含有CO32-，实验时广口瓶中一定会产
10、生气泡，玻璃片上石灰水会变浑浊，据此写出有气泡生成的化学方程式：。（进行实验）小明和小红在各自的实验中均看到广口瓶中产生气泡，小明还看到玻璃片上石灰水变浑浊，而小红却未看到。他们很好奇，于是进一步探究。（提出问题）小红的实验中，玻璃片上的石灰水为什么不变浑浊呢？（做出猜想）小红猜想：可能鸡蛋壳中含有铁等较活泼金属，而不含CO32-；小明猜想：可能是小红实验所用的盐酸中溶质质量分数过大，挥发出HCl气体。依据所学化学知识和生活常识，你认为的猜想是不合理的。（实验验证）小红分别取适量等体积的自己实验所用的盐酸a和小明实验中所用的盐酸b于2试管中，试管内各盛有同一鸡蛋壳的碎片，塞上带导管的橡胶塞，并
11、分别将导管伸入AgNO3溶液中，实验过程如右下图所示：实验中，甲、乙两试管内均有气泡产生，同时甲试管中有白色沉淀生成而乙中没有，白色沉淀的化学式是。（实验结论）上述实验说明盐酸a中的溶质的质量分数一定（填“大于”或“小于”）（反思应用）（1）实验室制备CO2时，最好选择（填“稀”或“浓”）盐酸。（2）实验中发现，与相同溶质质量分数的盐酸反应时，鸡蛋壳碎片比大块鸡蛋壳更剧烈，说明增大反应物_可以加快反应速率。四、简答题15小王同学想测定某Cu-Zn合金中铜的质量分数，取合金粉末13g，向其中逐渐加入一定溶质质量分数的稀硫酸，所得稀硫酸与生成氢气的质量关系如下图所示。请完成下列分析及计算：（1）反
12、应生成氢气的总质量为g。（2）计算合金中铜的质量分数。参考答案1B【详解】A铝合金制飞机外壳硬度大、密度小、耐腐蚀，故可以做制造飞机外壳的原料，正确；BK2SO4只含有钾一种农作物生长需要的原料，而复合肥是含有两种及两种以上元素的化合物，故不属于复合肥，错误；C发射火箭采用的液氢、液氧的构成微粒只有一种，因此都是无污染的纯净物，正确；D生活中常用加热煮沸的方法可以使水中的Ca2+、Mg2+形成沉淀，故可以降低水的硬度，正确；故选B。2D【详解】A块状固体不能垂直放入试管中，否则会使试管破裂，错误；B取用药品时，瓶塞要倒放在桌面上，错误；C天平使用时要左物右码放置，错误；D用量筒量取液体物质时，
13、视线要平视凹液面的最低处，正确。3C【详解】A、二氧化碳、一氧化碳都是由分子构成的物质，二者的分子分别是CO2、CO，不相同，正确；B、二氧化碳、一氧化碳两种物质都是由碳元素和氧元素组成，元素的质量比前者是12:32=3:8，后者是12:16=3：4，二者不同，正确；C、二氧化碳是酸性氧化物，可以与水反应产生碳酸，而一氧化碳不能与水发生反应，错误；D、二氧化碳、一氧化碳在常温下均是无色气体，由于他们的相对分子质量不同，所以相同条件下气体的密度不同，正确。故选C。4B【详解】A、H2O、H2CO3中均含有氢元素，不是氢分子，错误；B、钾元素显+1价，氧元素显2价，设KClO3中氯元素的化合价是a
14、，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：(+1)+a+(2)3=0，则a=+5价；钾元素显+1价，设KCl中氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：(+1)+x=0，则x=1价，KClO3、KCl中氯元素的化合价不相同，正确；C、Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数分别为11、12、13，核外电子数均为10，错误；D、由粒子的结构示意图可知，前两个结构示意图中质子数核外电子数，为阳离子，错误。故选B。5A【详解】将镍丝插入MnSO4溶液中，无明显现象，证明金属活动性MnNi；将镍丝插入CuSO4溶液中，镍丝表面有红色固体析出，证明金属活动性NiCu；所以三种金属的
15、活动性有强到弱的顺序是MnNiCu，所以选项A正确。6D【解析】试题分析：H2、CH4等燃料燃烧，在火焰上方罩干冷烧杯，都会观察烧杯内壁出现液滴，因此不能证明该可燃性气体中含有H2，错误；B除去NaCl中的Na2SO4，加水溶解，若再加过量BaCl2溶液，会发生反应产生BaSO4沉淀，但是又引入了过量的BaCl2溶液，因此过滤、蒸发、结晶，不能得到纯净的NaCl溶液，错误；CNaOH若不变质，溶液显碱性，取样加水后滴加无色酚酞溶液，溶液变为红色，若与空气的成分CO2发生反应而变质，反应产生的Na2CO3溶液也显碱性，取样加水后滴加无色酚酞溶液，溶液也变为红色，不能检验，错误；DNH4Cl与熟石
16、灰混合研磨，产生的热使物质发生反应产生氨气，有刺激性的气味，而KNO3不能发生反应，无明显的现象，因此可以鉴别两种物质，正确。考点：考查化学实验方案的设计及评价的知识。7C【分析】稀硫酸和Ba(OH)2溶液反应生成硫酸钡沉淀和水。【详解】A.a点溶液中只有硫酸一种溶质，不符合题意；B.b点酸过量，溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变红，不符合题意；C.c点烧杯内液体为水，pH7，符合题意；D.C点硫酸完全反应，过C后的点，溶质只有氢氧化钡，d点溶液中有较多的Ba2、OH，不符合题意；选C。8化石H2O【详解】试题分析：（1）大气中二氧化碳含量升高的一个主要原因是含有碳元素的化石燃料的大规模开发使用；
17、（2）固定和利用二氧化碳能有效减少空气中的温室气体。例如工业上利用CO2和NH3生产尿素的反应：CO2+2NH3CO(NH2)2+X，根据质量守恒定律可知X的化学式为H2O；（3）焚烧纸质垃圾会导致产生有害气体污染空气，错误；步行上学就可以减少机动车辆使用化石燃料，可以保护环境，正确；用电动牙刷刷牙，就会消耗电能，现在发电主要是火力发电，因而不符合“低碳生活，保护环境”的要求，错误。考点：考查环境问题和质量守恒定律的知识。9塑料导电【详解】（1）塑料是有机合成高分子材料；（2）手机线路的主要原料是铜，微电子材料还用到金、银、钽等，在此主要利用了铜的导电性；（3）手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃，
18、手机屏透光性好，正确；硅酸铝玻璃是硅酸盐，性质稳定，不容易变质，正确；硅酸铝玻璃是硅酸盐，难溶于水，错误；故填。10不饱和12036【详解】（1）根据表格数据可知A点时，在100g水中还可以继续溶解物质，因此A组的溶液为不饱和溶液；（2）C组数据加入的NaCl的质量在1530g之间，可以是20g，则溶液为120g；（3）根据表格数据可知在20时100g水中最多可以溶解36gNaCl，所以图上a点纵坐标的值为36g；Ca(OH)2的溶解度随温度变化的趋势与NaCl相反，则室温时，向饱和石灰水中加入少量生石灰，会发生反应：CaO+H2O=Ca(OH)2，并恢复到室温，由于溶剂减少，所以此时溶液中溶
19、质的质量原溶液中溶质的质量。11化学CuO+H2SO4CuSO4+H2O(化学式错误扣2分)复分解减小【解析】试题分析：（1）甲中铜丝受热时因生成了氧化铜而变黑，由于物质由Cu、O2变为CuO，有新的物质产生，所以该变化属于化学变化；（2）小亮将变黑的铜丝a伸入试管内的稀硫酸中，再取出时，铜丝表面又变红了，Cu表面的CuO与硫酸发生反应产生硫酸铜和水，试管内发生反应的化学方程式是CuO+H2SO4CuSO4+H2O，该反应是两种混合物相互交换成分，产生两种新的化合物的反应，所以反应的基本反应类型中的复分解反应。（3）老师将加热变黑的铜丝b趁热迅速伸入试管内的活性炭中，再取出时，铜丝表面也变红了
20、，说明发生了反应：2CuO+C2Cu+CO2，则试管内活性炭的质量一定会由于反应变为气体而减小。考点：考查物理变化、化学变化的区分，酸、碱、盐的性质，化学反应类型的判断，及还原氧化铜的还原反应等知识。12CuSO4+2NaOHCu(OH)2+Na2SO4过滤硫酸亚铁或FeSO4【解析】试题分析：（1）小艳取少量废水于试管中，向其中加入氢氧化钠溶液，直至生成蓝色沉淀，写出生成蓝色沉淀的化学方程式是CuSO4+2NaOHCu(OH)2+Na2SO4；（2）操作1是分离难溶解的固体物质和可溶性的液体物质，操作名称是过滤；固体A是Cu和Fe，溶液B可以回收得到绿矾，则溶液B是FeSO4。考点：考查酸、
21、碱、盐的性质及混合物分离方法的知识。13CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O(未配平或无“”符号扣1分，化学式错误扣2分)小红AgCl大于稀接触面积【解析】试题分析：【讨论交流】鸡蛋壳的主要成分是CaCO3，该物质与盐酸会发生反应：CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O，产生的CO2气体遇玻璃片上的Ca(OH)2，发生反应：CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O，因此会看到有白色沉淀；【做出猜想】若鸡蛋壳中含有铁等较活泼金属，由于活动性比H+强，所以可以与酸发生反应产生氢气，氢气不能与石灰水反应，因此玻璃片上石灰水不会变浑浊；而小明猜想是HCl挥发所致，就不会有气泡产生，
22、故小红猜想正确，小明错误；【实验验证】分别用小红和小明的盐酸与鸡蛋壳发生反应，都由气泡产生，同时甲试管中有白色沉淀生成而乙中没有，说明a的盐酸浓度大，挥发产生HCl与AgNO3溶液发生复分解反应：HCl+AgNO3=AgCl+HNO3，故白色沉淀的化学式是AgCl；【实验结论】上述实验说明盐酸a中的溶质的质量分数一定大于b；【反思应用】（1）实验室制备CO2时，为减少HCl对气体制取的影响，最好选择稀盐酸；（2）实验中发现，与相同溶质质量分数的盐酸反应时，鸡蛋壳碎片比大块鸡蛋壳更剧烈，说明增大反应物接触面积可以加快反应速率。考点：考查酸、碱、盐的性质的实验实验方案的设计与评价的知识。14CaC
23、O3+2HClCaCl2+CO2+H2O(未配平或无“”符号扣1分，化学式错误扣2分)；小红；AgCl；大于；（1）稀；（2）接触面积。【解析】试题分析：【讨论交流】鸡蛋壳的主要成分是CaCO3，该物质与盐酸会发生反应：CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O，产生的CO2气体遇玻璃片上的Ca(OH)2，发生反应：CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O，因此会看到有白色沉淀；【做出猜想】若鸡蛋壳中含有铁等较活泼金属，由于活动性比H+强，所以可以与酸发生反应产生氢气，氢气不能与石灰水反应，因此玻璃片上石灰水不会变浑浊；而小明猜想是HCl挥发所致，就不会有气泡产生，故小红猜想正确，小明错
24、误；【实验验证】分别用小红和小明的盐酸与鸡蛋壳发生反应，都由气泡产生，同时甲试管中有白色沉淀生成而乙中没有，说明a的盐酸浓度大，挥发产生HCl与AgNO3溶液发生复分解反应：HCl+AgNO3=AgCl+HNO3，故白色沉淀的化学式是AgCl；【实验结论】上述实验说明盐酸a中的溶质的质量分数一定大于b；【反思应用】（1）实验室制备CO2时，为减少HCl对气体制取的影响，最好选择稀盐酸；（2）实验中发现，与相同溶质质量分数的盐酸反应时，鸡蛋壳碎片比大块鸡蛋壳更剧烈，说明增大反应物接触面积可以加快反应速率。考点：考查酸、碱、盐的性质的实验实验方案的设计与评价的知识。15（1）0.1；（2）75%。【解析】试题分析：（1）根据图示可知反应产生氢气的质量是0.1g；（2）Cu-Zn合金中只有Zn可以与酸发生反应：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2，由于Zn反应产生的氢气的质量关系是65：2，实验反应产生氢气的质量是0.1g，则反应消耗的Zn的质量是m(Zn)=(652)0.1g=3.25g，合金的总质量是13g，所以其中含有的Cu的质量是m(Cu)=13g-3.25g=9.75g，故Cu的质量分数是=(9.75g13g)100=75%。考点：考查关于化学反应方程式的化学计算的知识。
