大班盥洗教案

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7、 教师哼唱音乐,幼儿发散表演.四能力提升,引导幼儿尝试随音乐,形象连贯地做动作.你们刚才做的洗澡动作非常形象非常优美,咱们一起把你们这些优美动作串起来再和上我爱洗澡的音乐节奏跳洗澡舞 1幼儿完整的。

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9、幼儿园礼仪盥洗之喝水篇教案这是幼儿园礼仪盥洗之喝水篇教案,是优秀的幼儿园教案,供参考学习.盥洗入厕教学形式:团体或小组教学教学方法:演示示范法活动目标:1 让幼儿掌握入厕的礼仪和使用马桶的方法.2 培养幼儿良好的日常行为习惯,让幼儿知道生活。