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大班拼音教学心得体会

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3、汉语拼音教学心得体会范文五篇汉语拼音的定位:是识字的工具,学习普通话的工具.无论是拐杖的喻还是工具的表述,都很明确地告诉我们,拼音本身并不构成独立的学习目标,对拼音的学习是以达成识字为目的的.下面是为大家整理的汉语拼音教学心得体会范文五篇。

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14、儿歌朗朗上口,富有韵律,通过儿歌来增进孩子对汉语拼音的理解和认识,符合一年级学生的特点.在教学的过程中,根据内容的需要而编成儿歌,让学生边唱边做动作,调动课堂气氛,提高学生学习的积极性.4表演活动,让孩子自主地学拼音.好动爱。

15、向老师在课堂中,适时的对孩子们进行着温馨提醒:胸离桌子一拳眼离书本4.尊重儿童的天性.在教学课程中,孩子的注意力的集中时间是有限的.所以,向老师适时的加入了游戏:我是m,我是ao,成为朋友mao学生在游戏。

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