高中地理必修三第三单元信息阶段性测试题十一必修三第三单元本卷分为第卷选择题和第卷综合题,满分100分,时间90分钟.第卷选择题共50分一选择题本大题共25小题,每小题2分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.地理,自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究活活 动动 指
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2、自自 主主 学学 习习合合 作作 探探 究究活活 动动 指指 导导5分钟小练习分钟小练习第三节旅游规划第三节旅游规划 某大城市郊区,山峦起伏,林木某大城市郊区,山峦起伏,林木苍郁,水库明净,温泉遍布,尤其是苍郁,水库明净,温泉遍布,尤其是春。
3、人教版高中地理选修6限时训练 b卷 单元测评三单元测评三第三章自然资源的利用与保护时间:90分钟满分:100分一选择题60分读图,完成12题.1关于我国耕地结构变化的描述正确的是A农业结构调整导致耕地面积减少越来越多B生态退耕对耕地变化影响。
4、高中地理 第三章 海洋水体教学案 新人教版选修2整理江苏省高淳县高中地理 第三章 海洋水体教学案 新人教版选修2 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行。
5、学年高中地理选修六教学案第三章 第三节第三节可再生资源的合理利用与保护水资源的合理利用与保护 情景导入先思考 思考探究:该图反映了人类面临的主要资源问题是什么解决措施有哪些提示:主要反映了水资源短缺.解决水资源短缺的措施:提高用水效率;重视。
6、人教版高中地理选修4全册教案选修4城乡规划复习全套教案 课时安排:4课时教学目标:一城乡发展与城市化1城市的形成和发展,城市在不同发展阶段的主要特征2不同国家城市化过程的主要特点及其意义3城市环境问题的成因与治理对策4不同地理环境中乡村聚落。
7、高中地理 第三章 防灾与减灾教案1 新人教版选修520192020年高中地理 第三章 防灾与减灾教案1 新人教版选修5防灾减灾是采取多方面的有效措施,减轻自然灾害带来的损失和影响的简称.防灾是对自然灾害采取的避防性措施,它是最经济却是重要而。
8、人教版高中地理选修3第三章第三节中外著名旅游景观欣赏word教案第三节中外著名旅游景观欣赏教师用书独具课标要求运用资料,举例描述中外著名旅游景区的景观特点,并从地理角度说明其形成原因.课标解读1运用资料,描述黄山云南元阳梯田澳大利亚大堡礁法。
9、人教版高中地理选修三旅游地理知识点归纳 二旅游的定义与判定记忆应用 选修3旅游地理知识点归纳旅游是一种社会经济条件下的一种人类社会经济活动,表现为人们以娱乐享受为主要目的,暂时离开常住地的一种综合性的物质文化生活. 判定方法与技巧: 现代旅。
10、人教版高中地理选修2全册教案人教版高中地理选修2全册教案第一章 海洋概述第一节 地球上的海与洋教学目标:一 知识与技能1 了解海与洋的概念区分.2 了解四大洋概况.3 理解海海峡海湾的概念,能够辨析.二 过程与方法学生通过自学,分别列表进行。
11、3(2014山东文综)阅读材料,回答问题。
室外滑雪作为一项体育与休闲娱乐项目,日益受到人们的喜爱。
滑雪场的雪可来源于自然降雪和人工取水造雪。
下图为我国南方某大型滑雪场地形和位置示意图。
指出该滑雪场选址的有利。
12、2)近代旅游:1840年1950年标志:1841年,英国首次出现以盈利为目的、面向普通人的专门化旅游服务,随后诞生了旅行社。
仍是高消费活动,普及程度、活动范围和规模仍然有限,没有形成完整的旅游产业结构。
(3)现代旅游。
13、二)能力训练点1.通过阅读各类图形,帮助学生提高阅读识图能力。
2.通过阅读各类图形,使学生学会综合分问题的能力。
(三)德育渗透点通过阅读各类图形,培养学生理论联系实际的能力。
二、教学重点、难点、。
14、高中地理选修三旅游地理试题高中地理选修三旅游地理试题一选择题每题2分,共30小题请将答案填写在答题卡上20042010年全国红色旅游指出,在今后五年国家将重点建设12个红色旅游区.目前,井冈山西柏坡已被国务院定为红色旅游景区.据图表材料完成。
15、人教版高中地理选修2海洋地理全套教案编辑版选修2海洋地理复习全套教案 课时安排:教学目标:一海洋和海岸带1海底地形的形成和分布规律2海水温度盐度的分布规律3海气相互作用及其对全球水热平衡的影响4厄尔尼诺拉尼娜现象及其对全球气候的影响5波浪潮。
16、人教版高中地理选修五综合检测题综 合 测 评时间:90分钟满分:100分测试内容自然灾害与防治全部内容.一选择题60分中国是世界上遭受自然灾害危害最严重的国家之一,因而防灾减灾的任务既十分重要,也十分艰巨.读我国自然灾害区划图,据此回答13。
17、人教版高中地理 第三章 旅游规划单元质量评估 湘教版选修3第三章 旅游规划单元质量评估三 90分钟100分一选择题每小题2分,共40分1.我爷爷小的时候,常在这里玩耍,高高的前门仿佛挨着我的家一曲前门情思大碗茶唱出了北京胡同文化的深厚文化底。