手指部编版统编语文

1、第一课时,第二课时,22 手指,猜一猜,五个兄弟,住在一起,有血有肉,长短不齐,手指长在每个人的手上,时时看到,常常用到.但是,你仔细观察研究过它们吗恐怕很少有人注意.丰子恺却写出了一篇有趣而意味深长的文章,今天,就让我们走进手指,去欣赏每。

2、部编版五年级下册语文22 手指教案22 手指教学目标1.会认弦揿搔等13个生字,读准1个多音字薄,会写拇搔痒等15个字,正确读写拇指搔痒等14个词语.2.了解五根手指的作用,体会课文风趣的语言.3.感悟作者笔下的五根手指分别与生活中的哪些人。

3、3 口耳目人教部编版 部编统编版一上语文精品教案 口耳目教学目标1.会认口耳等7个字,会写口目等4个字和横折撇弯钩3个笔画. 2.正确朗读课文.联系生活了解坐立行的规范.重点难点重点:识字,掌握字形.难点:会写横折撇弯钩3个笔画.教学课时两。

4、春部编版语文五年级下册22 手指 教案22.手指课题手指课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.自主学习字词,学会拇弦等1个会认字,理解字义,识记字形;正确书写拇搔等15个会写字;正确读写搔痒窈窕爱憎养尊处优等词语.2.默读课文,感受语言的风。

5、部编版五年级语文下册22 手指教学设计22 手指教学目标1.会认弦揿搔等13个生字,读准1个多音字薄,会写拇搔痒等15个字,正确读写拇指搔痒等14个词语.2.了解五根手指的作用,体会课文风趣的语言.3.感悟作者笔下的五根手指分别与生活中的哪。

6、部编版五年级语文下册22手指22.手指课题手指课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.自主学习字词,学会拇弦等1个会认字,理解字义,识记字形;正确书写拇搔等15个会写字;正确读写搔痒窈窕爱憎养尊处优等词语.2.默读课文,感受语言的风趣,概括课。

7、部编版语文五年级下册教案22 手指22 手指教学目标1.会认弦揿搔等13个生字,读准1个多音字薄,会写拇搔痒等15个字,正确读写拇指接触等8个词语.2.了解五根手指的作用,体会课文风趣的语言.3.感悟作者笔下的五根手指分别与生活中的哪些人有。

8、部编版五下语文第八单元22手指教案22 手指一课前解析关注课文:手指是丰子恺先生的一篇散文.文章开门见山指出每个人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所长,各有所短.接着以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格.最后阐明了一个道理。

9、13 乌鸦喝水人教部编版 部编统编版一上语文精品教案13 乌鸦喝水教学目标1.会认乌鸦等11个字.会写只石等5个字,认识反文旁1个偏旁.2.正确流利地朗读课文,了解乌鸦喝水的过程.认识自然段.3.懂得遇到困难应认真思考,积极想办法解决的道理。

10、五年级下册部编版语文22 手指教案22.手指课题手指课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.自主学习字词,学会拇弦等1个会认字,理解字义,识记字形;正确书写拇搔等15个会写字;正确读写搔痒窈窕爱憎养尊处优等词语.2.默读课文,感受语言的风趣。

11、10 升国旗人教部编版 部编统编版一上语文精品教案升国旗教学目标1认识升国等11个生字,会写中五等4个字.认识国字框绞丝旁2偏旁.2.正确流利地朗读儿歌,背诵课文.3在读中理解国旗的含义,知道升国旗是一种庄重的仪式,要立正敬礼,懂得要尊敬国。

12、统编版五年级下册语文教案手指 统编版五年级下册语文教案手指课文分析本文是丰子恺先生写的一篇散文.文章开门见山指出每个人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所长,各有所短.接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同姿态和性格.最后阐明了一个。

13、10 大还是小人教部编版 部编统编版一上语文精品教案10 大还是小教学目标1.会认时候等11个字,会写自己衣3个字,认识双立人竖心旁2个偏旁.2.正确流利地朗读课文,结合插图,体会我自相矛盾的内心世界.3联系实际,说说什么时候觉得自己很大。

14、部编统编版一下语文作业本春cCin chOn风降落Iu6 nud池cf chi水1,春夏秋冬ydng飘落 游船 游泳tdng池塘 上天入地3.读一读,选一选.在正确的读音上画吹cuf chuT风飞入ICj ru飘pido qido落4.看拼。

15、母”亲的手（扌）。
,重难点字书写指导,注意第六笔是点。
,痒,yng,巧记：小“羊”生病（疒）了。
,“疒”撇稍长；被包围部分横画间距匀称。
,螺,lu,巧记：“虫”儿“累”了，躲在壳里。
,右部上下对正，要紧凑。

16、教学课时 2课时 第1课时 课时目标 教学过程 板块一 谜语激趣，导入新课 我们来猜一个谜语。
课件出示：五个兄弟，生在一起，有骨有肉，长短不齐。
（猜器官） 指名学生猜谜底。
（手指） 2.“人有两件。

17、板块一 谜语激趣，导入新课我们来猜一个谜语。
课件出示：五个兄弟，生在一起，有骨有肉，长短不齐。
（猜器官）指名学生猜谜底。
（手指）2.“人有两件宝，双手和大脑。
”这句话足以说明手对一个人是多么重要，可是我们有没。

18、赤壁课堂练习 部编统编版八上语文赤壁赋课堂练习一填空苏轼,字子瞻,号东坡居士,文学家,派的代表词人.二读音戌 窈窕万顷倾诉冯虚御风暴虎冯河倚歌而和船棹追溯晦朔袅袅旌旗嫠妇沟壑郁闷舳舻酾酒渔樵憔悴匏樽沧海一粟战栗携带挟带卒莫消长宝藏斟酌佳肴杯。

19、统编版部编版小学语文上册小学语文阅读训练80篇关注公众号:名师教语文家长视界,获得更多优质学习资源关注公众号:名师教语文家长视界,获得更多优质学习资源关注公众号:名师教语文家长视界,获得更多优质学习资源关注公众号:名师教语文家长视界,获得更。

20、8 小书包人教部编版 部编统编版一上语文精品教案小书包教学目标1.认识书包11个生字,会写早书等5个字.认识包字头单人旁竹字头3个偏旁.2.正确朗读课文.知道学习用品的名称,了解它们的用处.3.爱护文具,学着自己摆放文具,整理书包.重点难点。