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送小蚂蚁回家蚂蚁回家教学Tag内容描述:
1、片组展示课中班语言:送小蚂蚁回家活动目标:1在说说做做猜猜的过程中,体验小老鼠热心帮助小蚂蚁回家的心情.2尝试大胆地在集体面前讲述自己的观察与想象,感知多种交通工具的作用.重点:说说做做猜猜的过程中,体验小老鼠热心帮助小蚂蚁回家的心情.难点。
2、中班数学送小蚂蚁回家doc中班数学:送小蚂蚁回家 设计意图: 最近,班级的孩子在玩活动区时特别喜欢玩图形对对碰雪花片排队的游戏,孩子们能正确的认识一些简单的图形,但缺乏对排列规律的认知.因此设计了本次活动,希望通过这次活动使幼儿对有规律的排。
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5、沪教版二年级语文上册教案 送小蚂蚁回家 沪教版二年级语文上册教案 送小蚂蚁回家 一教材分析送小蚂蚁回家是一个情景交融的童话故事,讲的是美丽的夏夜,一只小蚂蚁不小心掉进池塘.在危险时刻,睡莲救它上来,蜻蜓萤火虫帮助她回到了家.全文共16个自然。
6、能在集体面前讲述自己的观察与想象,感知多种交通工具的作用。
活动准备:PPT、课前丰富幼儿对信封的认识。
具体流程关注点、预设策略及调整活动过程:一、由小变大引出故事1. 出示PPT1一个黑点,这是什么?放大看看。
7、 最近,班级的孩子在玩活动区时特别喜欢玩图形对对碰、雪花片排队的游戏,孩子们能正确的认识一些简单的图形,但缺乏对排列规律的认知。
因此设计了本次活动,希望通过这次活动使幼儿对有规律的排序有一个正确的认知,让孩子能按照图形排列卡要求进行循环。
8、送小蚂蚁回家教学设计送小蚂蚁回家教学设计 确定教学目标的依据:一教材分析 送小蚂蚁回家是一个情景交融的童话故事,讲的是美丽的夏夜,一只小蚂蚁不小心掉进池塘.在危险时刻,睡莲救它上来,蜻蜓萤火虫帮助她回到了家.全文共16个自然段,第1自然段描。