五上数学第五单元59导学案框架数学第五单元

1、小学四年级数学第五单元导学案课题三角形的认识课本第8081页内容课型新授课时间:2001年5月9日学生学案预习提纲:1 画一个三角形.再说一说:1三角形有 条边 个角 个顶点在上图中用大写字母标出顶点.2由 围成的图形,并且 相邻,叫做三角。

2、最新青岛版小学数学五年级下册第五单元导学案精品第五单元 关注环境分数加减法二导学案导学内容:信息窗1:异分母分数的大小比较导学案 课型:新授学校: 班级:五年级 姓名:活动第1课时导学目标:1 .结合具体情境进一步理解通分的意义,掌握通分的。

3、四年级上册数学第五单元导学案 四年级下册数学第五单元导学案1 班级: 小组: 姓名: 编号: 主备人: 课题 口算整十数除整十数 课型新知探究课课时学 习目 标 1.我能学会口算整十数除整十数 的方法,我会除法估算并会说明估算思路. 2.我。

4、四年级数学下册第五单元导学案卢营小学四年级数学下册导学案 课时:第1课时 编号:20144501 小组: 姓名: 学习内容:三角形的特性P8081.学习目标:通过动手操作和观察比较,认识三角形,能说出三角形的特性及三角形高和底的含义,会在三。

5、五年级数学上册第五单元导学案苏教版教案教学设计五年级数学上册第五单元导学案苏教版五小数乘法和除法一小数乘整数课题一:小数乘整数教学内容:第55页例1及相应的试一试练一练,完成练习十第13题.教学目标:1具体情境中探索并初步掌握小数乘整数的计。

6、三年级数学下册第五单元导学案库车县第三中学 三年级数学 导学案主备人:过芳 审核: 包科领导:班级:三年级 日期:2017.2.24 姓名: 过芳 小组 : 小数组 课题: 面积和面积单位学习目标1初步认识面积的含义,知道用正方形作面积单位。

7、分成几份？每份各是多少？至少需要几次就一定能找出次品?独立学习，用心思考【合作探究】看看我们的分法有什么不同？分成了几份？每份是多少？至少需要几次就能保证伐出次品？并画出示意图。
观。

8、预学要求1、对照本预学案要求，自学课本第8388页。
2、通过预学完成下面填空、简答及相关知识。
3、把下列涉及到的知识点在课本上做上记号。
预学要点知识点一：旋转的意义1、 把一个图形绕着某一点转动一定的角度的图形。

9、至少需要几次就能保证伐出次品？并画出示意图。
观察、梳理，然后进行比较：哪种分法能保证用最少的次数称出次品？这种分法有什么特点？推测多个零件找次品的解决办法。
是否在所有的找次品问题中，平均分成3份的方法。

10、刚才计算的四道题中，还有哪些题目的计算结果需要化简的？ 4、指导完成练一练第2题。
先让学生根据要求在教科书上填一填。
四、实践案1、要求学生在作业本上计算练习十第1题。
2、指导完成练习十第2题。
这道题中雷声在空气中。

11、讨论：通过刚才的计算和比较，你认为在计算小数乘整数时，可以怎样确定积的小数位数？3、完成练一练第1题。
小结：如果积是小数而且末尾有0，一般要进行化简。
提问：刚才计算的四道题中，还有哪些题目的计算结果需。

12、213x3、把下列各式用简单式子表示出来。
【巩固练习】 1、省略乘号，写出下面各式。
2、我会填。
（1）一只螃蟹8条腿，10螃蟹（ ）条腿，x只螃蟹（ ）条腿。
（2）一箱苹果重25kg，a箱苹果重（。

13、一年级数学下册第五单元导学案 人教版一年级下册数学第五单元认识导学案学校班级一 班主备人参 备 人审核人课 题认识人民币认识小面值人民币课时总课时51学习目标1认识小面值的人民币;2认识人民币的单位元角分,知道1元10角;1角10分,认识人。

14、三下数学第五单元导学案及检测题含答案第五单元 面积第1课时 面积和面积单位1课题面积和面积单位1课型新授课课时第5单元第1课时学习内容课本61页例1,例2学习目标1认识面积并理解面积含义.2学习运用观察重叠数面积以及估测等方法比较面积的大小。