现代文主观题类型答题

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9、具体分析如下:一 对理解作者在文中的重要语句所要表达的含义的题, 多用原文或整合原文语句作答.一答案表述的原则:1忠实于题干.题干包含了题目的要求和一些答题的信息,题干中往往隐含了表述的范围角度和表达方式。

10、理解词语的象征义,就要寻找词语的象征对象;理解词语的反语义就要将褒贬互换;理解词语的双关义就要注意它是谐音双关还是语意双关;理解代词的词义就在上句或下句寻找释义.当然,理解词语的含义,还必须联系词语的具体语境,结合作者观点。

11、理解词语的反语义就要将褒贬互换;理解词语的双关义就要注意它是谐音双关还是语意双关;理解代词的词义就在上句或下句寻找释义.当然,理解词语的含义,还必须联系词语的具体语境,结合作者观点主题,从所在的句段上下中去找对应的阐释。

12、理解词语的反语义就要将褒贬互换;理解词语的双关义就要注意它是谐音双关还是语意双关;理解代词的词义就在上句或下句寻找释义.当然,理解词语的含义,还必须联系词语的具体语境,结合作者观点文章主题,从所在的句段上下文中去找对应的。

13、材料一:武汉长江大桥的全部工程还将用自己的材料由我国自己的人力来建设,因此,这个工程也将是我国一座最好的桥梁建设学校,将为我国培养出一批桥梁建设人才.材料二:截至通车前夕,港珠澳大桥共完成项目创新工法31项项创世界之最,整。

14、他执著地用自然的美人性的美古代文明的美编织朴实单纯的理想.虽然他不奢望以此取代社会理想,但是他热切地希望能为百病缠身的民族唤回一些健康的记忆美好的梦想.温馨提示正确解答该题,必须把握文章的思路,这样才可以快速锁。

15、七十年前,爷爷沿着一条沅水,走出大山,走进那所无法毕业的人生学校,读那本未必都能看懂的大书.后来,因为肚子的困窘和头脑的困惑,他也写了许多本小书和大书,里面有许多很美的文字和用文字作的很美的画卷,这些文字与画托举的永远是一个沅水边。

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