语文职业模块

1、云南大学生马家爵杀死五名同学;清华大学生用硫酸泼熊;复旦大学研究生虐待30只小猫;大学校园的自杀案件这些校园悲剧像一根根尖刺,刺痛了我们的眼睛,也给教育敲响了警钟.人们不得不反思,当今教育的目的是什么下面,让我们一同走进这篇演讲辞,聆听白岩。

2、高教版中职语文职业模块 服务类第7课沁园春长沙word教案集体研讨式备课提纲年级 高一年级 科目 语 文 主备人 王 军 儒 时间2015年8月30日课 题 沁园春长沙 第一课时教学目的1知识与能力:把握新诗与现代诗歌的概念,了解什么叫做意。

3、中等职业教育课程语文职业模块工科类教案全册精品文档中等职业教育课程语文职业模块工科类教案全册第一课 我很重要课题第一课 我很重要授课日期2013年9月 2日授课顺序1教学目的1知识与能力:通过对文章的反复诵读,把握文章运用的主要材料,从而形。

4、人教版中职语文职业模块服务类第115课教案设计19份Word版五味徐乐平教学目标:1 领会五味的深层含义,感受课文着力发掘的生活之美,文化之美.2 学会使用圈点与摘记的方法,摘录文章中的精彩段落,加深对课文的理解.3 了解汪曾祺散文平淡质朴。

5、高教版中职语文职业模块 服务类第11课绝品word教案绝品教案教学内容分析:绝品是人教版基础模块上册第二单元处世美德专题中的第二篇课文,既具有时代特色又贴近学生生活.这篇小说中的人物义薄云天之举令人震撼,小说作者运用富含古典韵味的语言来写小。

6、高教版中职语文职业模块服务类服务类第7课沁园春长沙word教案集体研讨式备课提纲年级 高一年级 科目 语 文 主备人 王 军 儒 时间2015年8月30日课 题 沁园春长沙 第一课时教学目的1知识与能力:把握新诗与现代诗歌的概念,了解什么叫。

7、语文版中职语文职业模块 服务类第19课五味word教案课题名称五味授课课时第一二课时授课形式新授课教学目标一知识与技能目标:1.学会使用圈点与摘记的方法,摘录文章的精彩段落,加深多课文的理解;2.了解饮食文化随笔的行文特点,感受课文所散发的。

8、他还担任过多次神舟飞船发射主持人。
他还参与策划并主持还参与策划并主持焦点访谈焦点访谈、中中国之路国之路等节目。
由于他亲自参与策划等节目。
由于他亲自参与策划并负责大多数节目的撰稿，使其主持的并负责大多数节目的撰稿，使其主持的节节目。

9、思考：作者是如何来塑造老贝尔曼这个人物形象的?他是怎样的一个人?（小说主旨主要通过老贝尔曼形象体现出来的，他是主人公，所以必须把他作为人物形象分析的重点） （朗读品味相关语句语段，力求把握人物心理，读准人物说话的语气） 。

10、自我谦虚的态度，面对大众，个人微不足道。
引导：诚然，谦虚和隐忍是中华民族的传统美德，也是人们公认的处世之道，以致于很多时候我们对自己不自信，忽视自己的价值和意义，也给自己留下了遗憾，从西方的“人文主义”到今天我们强调的“以人为本”，。

11、自我谦虚的态度，面对大众，个人微不足道。
引导：诚然，谦虚和隐忍是中华民族的传统美德，也是人们公认的处世之道，以致于很多时候我们对自己不自信，忽视自己的价值和意义，也给自己留下了遗憾，从西方的“人文主义”到今天我们强调的“以人为本”，。

12、抓住良好的契机对学生进行情感熏陶，进行情感价值观教育） 思考；老贝尔曼为琼珊冒死画叶是小说中的重要情节，作者却没有实写，这样处理有什么好处? 明确：1、可以使小说产生出人意料的效果（欧亨利式结尾），也给读者。

13、语文版中职语文职业模块 服务类第11课像山那样思考word教案像山那样思考目标理解 通过整体感知文章,理清文章脉络,培养学生认读理解课文的能力. 通过体味作者对人与自然关系思考,引导学生树立热爱自然,保护生态环境的意识. 通过讨论理解含义丰。

14、作者认为“我很重要”，文章是从哪几方面进行具体阐述的？ 2、 提问：文章是从哪几方面进行具体阐述的？我们也就是每一个单独的“我”，到底重要还是不重要?明确：要从亲情、友情、事业三个层面揭示。
面对这无法承载的。

15、作为一位奉献型的女性，与整个家庭相比，我不重要。
作为随处可见的人的一分子，与宝贵的物质相比，我们不重要。
我们简明扼要地说，就是每一个单独的“我”到底重要还是不重要？ 。

16、2解释与致歉的语言训练难点以解释与致歉实现沟通达成共识课时安排1课时方法情境教学、项目教学法课前准备1.请学生预先准备课本上“修理电器”主题情境中的几种解释与道歉方案；部分情境素材，如有。

17、高教版中职语文职业模块 服务类第7课沁园春长沙精品教案课 题 沁园春长沙 第一课时教学目的1知识与能力:把握新诗与现代诗歌的概念,了解什么叫做意象,初步进行诗歌鉴赏.学习借景抒情的表现手法.背诵诗歌.2过程与方法:研究传统文化与诗歌意象间的。

18、高教版中职语文职业模块 工科类口语交际解释与致歉word教案解释与致歉教学设计课题解释与致歉教学目标1.知识目标: 1 明确人际交往中解释与致歉的重要和必要; 2 掌握解释与致歉的基本技巧.2.能力目标:灵活采用解释与致歉的方法实现沟通与交。