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中国民族教学大纲

民族民间舞教学大纲中国民族民间舞教学大纲一课程名称:中国民族民间舞二课程性质及设置目的一课程性质及设置目的:该课程是舞蹈专业基础训练必修课程,通过动感动势动律,递进式引导学生对民间舞蹈的认知,让学生了解各舞种来源的历史成因,把握不同民族民间,中国北方民族史教学大纲 修订版 副本资料北方民族史教学大纲

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1、民族民间舞教学大纲中国民族民间舞教学大纲一课程名称:中国民族民间舞二课程性质及设置目的一课程性质及设置目的:该课程是舞蹈专业基础训练必修课程,通过动感动势动律,递进式引导学生对民间舞蹈的认知,让学生了解各舞种来源的历史成因,把握不同民族民间。

2、中国北方民族史教学大纲 修订版 副本资料北方民族史教学大纲课程名称:北方民族史适用专业:历史学学时数:16周3学时周51学时学分:3学分开课学期:第4学期一课程性质和教学目的一课程性质:专业选修课.二教学目的:中国民族史学是民族学与历史学相。

3、民族舞蹈教学大纲与教学计划民族民间舞教学大纲一课程基本大纲课程名称 民族民间舞课程名称英文:课程编号:课程总学时:课程学分:课程分类:必修必修或选修开设学期:适用专业:二课程的性质目的和任务中国民族民间舞课程是舞蹈表演专业中一门专业发展必修。

4、教学大纲国民经济核算国民经济核算教学大纲课程编号:121093B课程类型:通识教育必修课 通识教育选修课专业必修课 专业选修课学科基础课总学时:48 讲课学时:32 实验上机学时:16学分:3适用对象:经济统计学统计学先修课程:经济学统计学。

5、中国地理教学大纲中国地理课程教学大纲一课程基本信息靠左,空两格小四号黑体,加粗中文名称:中国地理英文名称:Geography of China课程编码:064431005课程类别:专业必修课程课程学分:4课程总学时:64 其中理论 64 学。

6、337民族社会学教学大纲337民族社会学教学大纲民族社会学教学大纲 一课程基本信息 课程名称:民族社会学 课程类别:专业课 教学时数:每周3学时,共54学时. 学 分:3 选用教材:郑杭生主编:民族社会学概论,中国人民大学出版社,2005年。

7、民族文化传播研究课程教学大纲民族文化传播研究教学大纲课程代码:适用专业:新闻采编与制作专业 总学时数:18 学 分:1理论学时:18 实践学时:0编制单位或执笔者:中文系新闻采编与制作教研室 字东玉编制时间:2014年9月一课程的地位性质和。

8、国民经济统计学教学大纲国民经济统计学教学大纲统计学专业 专业主干课一前言国民经济统计学是统计专业学生的专业主干课.该课程是一门研究如何反映国民经济整体的数量表现和数量联系的方法论科学,是描述统计学所讲述的一般基础理论的具体化. 联合国建议用。

9、旅游系一、 教学目的与任务中国民俗文化帮助学生熟悉中国各名族的风俗习惯,提高学生对客源地民俗的了解。
按照职业教育本身的特点,以就业为导向,以培养学生职业能力为目标,理论以够用为度,注重反应旅游行业的最新动态,教学中围绕岗位群。

10、民族音乐概论,中国艺术研究院音乐研究所编,人民音乐出版社,1964版。
中国民间音乐概论,周青青编著,人民音乐出版社,2003年版。
汉族民歌概述,江明惇编著,上海文艺出版社,1982年版。
戏曲音乐概论,武俊达编著,。

11、5).大洋洲的民族构成与分布小族寡民的民族构成特点。
大洋洲的民族的组成部分即土著居民和外来居民。
4世界民族的经济类型世界民族经济的不平衡。
世界民族的七种经济类型。
5世界民族发展与文化交流民族与文化的紧密。

12、国民经济核算教学大纲国民经济核算教学大纲大纲说明一课程性质与教学目的国民经济核算是上海对外贸易学院商务信息学院统计学专业本科的一门必修课.国民经济核算是对国民经济运行过程及结果的核算,是从定量定性角度分析经济活动和经济循环的有力工具,是为企。

13、民族团结教学大纲最终定稿民族团结教学大纲课程名称:民族团结课程性质:公共基础理论课授课依据:民族团结教育中等职业教育课程改革内蒙古自治区规划教材课程设置: 18周;36学时;2学分教学目标:本课程主要讲授马克思主义的民族观,我国的民族概况民。

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