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    届人教版道德与法治七下第一单元青春时光21男生女生同步测试B卷.docx

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    届人教版道德与法治七下第一单元青春时光21男生女生同步测试B卷.docx

    1、届人教版道德与法治七下第一单元青春时光21男生女生同步测试B卷2020届人教版道德与法治七下第一单元青春时光2.1男生女生同步测试B卷一、 单选题 (共22题;共44分)1. (2分) 在中学时代,处于青春期的男生女生往往对异性怀有某种程度的好感,但是由此也导致了对青春期男女能否建立真正友谊的争论。你认为下列认识正确的是( )A . 中学时代,男女同学不应建立友谊B . 男女同学正常交往有利于我们身心健康发展C . 中学时代,男女同学交往是道德败坏的表现D . 男女同学交往一定会获得真挚的友谊2. (2分) (2015八上仙游期末) 英国作家夏洛蒂勃朗特说:“慎重和检点就是女孩子最好的才智。”

    2、这告诫女孩子在与人交往时要注意( )保持庄重,不丧失警惕学会自律,学会自我保护学会打扮自己来引起其他人的注意不要与男性接触A . B . C . D . 3. (2分) (2017七下黄冈月考) “世间万物各有时节,过早地成熟,会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这说明( )A . 男女同学最好少交往B . 男女同学之间的情感需要慎重对待、理智处理C . 男女同学交往时相互要有礼貌D . 男女同学交往要保持距离4. (2分) 男女同学交往的前提是 ( ) A . 无拘无束B . 真诚和尊重C . 自然大方D . 不讲原则5. (2分) (2016八上简阳期中) 下列对异性同学

    3、交往认识错误的( )A . 异性同学间不会有正常的交往和真正的友谊B . 异性同学间交往,可以完善自己的个性C . 异性同学间的交往,可以锻炼交往能力D . 异性同学间交往可以增进自己的性别意识6. (2分) (2017七下河源月考) “我与班上一位男生很谈得来。他知识丰富,在学习上给了我很大的帮助。我很敬佩他,课间经常和他讨论问题,相互借阅书籍,彼此收获很大。”通过“我”的经历,我们能认识到( )A . 男女同学的交往会带来不必要的麻烦B . 男女同学正常交往可以取长补短,共同进步C . 男女同学的正常交往是取得好成绩的关键D . 没有男女同学的交往就不能很好地提高学习成绩7. (2分) (

    4、2016八上吉林期末) 男女同学正常,健康地交往能让我们获得更加丰富的友谊,男女同学之间的交往应该( )相互尊重 自重自爱 掌握分寸 互不理睬A . B . C . D . 8. (2分) 小云和小新是同桌,他们经常在一起讨论问题,放学一起回家,时间长了,两人之间产生了一种朦胧的感情,你认为他们应该( )A . 顺其自然,继续发展感情B . 悬崖勒马,断绝关系.不再来往C . 理智对待,摒除杂念,正常交往D . 走自己的路,让别人说去吧9. (2分) (2017七下抚州月考) “记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓的同学之情。我们开始关注异性,甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。

    5、你认为这种感情( )A . 可以发展,只要相互喜欢,就可以亲密接触B . 不能产生,因为它容易导致早恋C . 是正常的,但要慎重对待,理智处理D . 不能有,一旦产生就会导致学习成绩下滑10. (2分) 小芬的父母离婚后,她一直跟妈妈生活,最近妈妈病了,生活变得一团糟。班长赵锋知道后发动了几个男生帮小芬干家里的力气活,学习委员李月和几个女生帮助小芬照顾妈妈。在同学们的帮助下,小芬渡过了难关,慢慢从抑郁中走了出来,变得乐观开朗起来。从中我们可以看出男女同学之间的正常交往( )有利于增强集体凝聚力有利于同学之间互帮互助,共渡难关能够增进和培养同学间的友谊有利于培养爱心和增强社会交往能力A . B

    6、. C . D . 11. (2分) 青春期异性同学之间的交往,是学校生活非常重要的组成部分。对此,下列观点中不正确的有( )A . 异性同学应在互信、互敬、诚实、自然的气氛中友好相处B . 要避免晚间与异性朋友出游或者独处C . 不能与异性朋友参加任何活动D . 大方地接触异性,从中感受异性的多种魅力,提高与异性交往的能力12. (2分) 男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展,男女同学在交往中应把握的原则是( )要认识不同性别同学之间的性别差异,交往中,言谈举止要符合自己的性别身份交往时要落落大方交往时要把握分寸交往时要相互尊重A . B . C . D . 13. (2分) 对

    7、下面漫画保持距离中的校规内容,你的正确态度是( )A . 赞成,男女生间不可能产生真正的友谊B . 反对,男女生正常交往有益于身心健康C . 反对,男女生一般都具有自我性别意识D . 赞成,男女生交往要遵循校规的规定14. (2分) (2017七下新乡期中) 在有异性共同参与的活动中,参与者在心理上会感到愉快,工作也干得起劲、出色,这就是心理学上的“异性效应”。这种效应给我们带来的启示是( )A . 世界是由男女组成的B . 男女同学应该有不超出友谊的正常交往C . 要学会自重自爱,爱护自己的尊严与名誉D . 欣赏对方的性别优势可以取长补短,让自己变得更加优秀15. (2分) 进入青春期以后,

    8、同学们对于男女同学之间的关系看得很是微妙,如果有男同学和女同学走得近,就会有人在背后指手画脚,对这种情况,你认为正确的是( ) A . 走自己的路,让别人说去吧B . 进入青春期后,人的心理也发生了变化,所以男女的距离应该远些C . 进入青春期后,男女同学之间的交往是很正常的,不应该那么神秘,这样才能有助于男女同学的学习交往D . 交往不交往是没关系的、无所谓的16. (2分) (2016八上惠来期中) “记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓同学之情,但中学阶段男女同学交往需要做到( )自重自爱 落落大方 掌握分寸 互不接触A . B . C . D . 17. (2分) (

    9、2011海南) 图中男女同学的交往( )A . 不利于形成竞争意识B . 不利于个性特长的发展C . 有助于学习对方的长处D . 容易引起早恋现象,应坚决制止18. (2分) (2016八上遂宁期中) 当你收到异性朋友的来信,信中表达对你很喜欢,并要求你做对方的朋友时,你可以( )对之不予理睬坦诚告诉对方,现在是学习的黄金时期,可以保持纯洁的友谊在全班同学面前公开信的内容,让其他同学都来嘲笑对方写回信答应做对方的朋友,并与之交往密切A . B . C . D . 19. (2分) 在异性同学交往中,要坚持适度原则。适度,就是要求与异性同学交往的程度和方式要恰到好处,应为大多数人所接受。因此,在

    10、交往中,我们要( )言行适当,自然大方自爱自重,懂得保护自己 避而远之互相尊重A . B . C . D . 20. (2分) 男女同学之间的交往是中学生成长过程中的课题,也是中学生在学校生活中的一个重要内容。你认为男女同学之间交往应该( )互相尊重自尊自爱秘密交往把握分寸A . B . C . D . 21. (2分) 青春期是多彩的,又是矛盾的。我们在青春期不可避免会遇到的矛盾主要有( )独立性与依赖性自制性与冲动性好奇性与探究性开放性与封闭性A . B . C . D . 22. (2分) (2017七下抚州月考) 进入初中,我们的性别角色意识越来越明显,对性别角色认识的意义有( )可以

    11、帮助我们了解自己与异性的不同特点 有利于学会如何塑造自我形象有利于学会与异性相处 有利于相互取长补短,让自己变得更优秀A . B . C . D . 二、 材料分析题 (共2题;共30分)23. (15分) (2016七下泰山期末) 2015年,一份男女交往承诺书在网上流传,承诺书规定:禁止接收或给予异性食品、礼物;禁止给异性拎书包、外套等。最爆笑的是,承诺书要求“男女交往至少保持44厘米以上”。如果违规,则会被严厉处罚,轻则诫勉谈话,重则给予记过、留校察看直至劝其退学处分。大众网记者联系到该校相关负责人,证明“男女生交往承诺书”一事属实,出自济南某校高一老师的手笔,发给高一年级的2000多名

    12、学生。不过,在网上引起争议后,承诺书已经及时废除了。然而,男女交往承诺书一经传到网上,便引来众多网友围观和评论,不少网友调侃“行为规范”中的奇葩条款:枣庄公安说:“44厘米需要随身带尺子吗?规定不能违背规律。”张童说:“男女同学交往是青春期正常情感需求,提倡适当交往,避免交往过密。”我也很高兴的网友认为:“在很多时候疏导效果好于禁止。不与异性同学交往,无异于拒绝和放弃了一半朋友。”请认真阅读上述材料,依据思想品德所学知识,回答下列问题:(1) 你赞同该学校的做法吗?请阐明你的理由。(2) 在现实生活中确实有一些同学不能正确与异性同学交往。请你谈一谈男女同学之间应怎样正确的交往?24. (15分

    13、) 异性青少年交往的三宜三不宜 、一、宜泛不宜专 青少年中异性同学的广泛交往,对他们自身的学习、思想都有促进和帮助,也有利于情绪的振奋。而异性同学之间长期的专一交往,言谈由浅入深,由一般到特殊,这样会由本来正常的同学交往发展为“一日不见,如隔三秋”的相恋。广泛的异性交往则能避免他们双双陷入早恋的误区。 、二、宜短不宜长青少年中两个异性同学的交往时间不宜过长。有的同学从初中到高中一直形影不离,长此下去,从相聚到相恋就难以避免了。如果在与异性同学的交往中注意接触时间短些,范围广些,从而可以了解各种禀赋、气质的异性同学,这会使人有更多的受益。 、三、宜疏不宜密 异性同学间的交往是正常现象,但一定不要

    14、一门心思地钻在里面。男女同学有性别之差,人的一些潜意识往往在与异性的交往中被发掘出来。过于频繁地与异性交往会唤起人的热情,激起人的冲动。所以男女同学的交往频率要低一些,这样有利于自己的健康成长。 这则材料首先肯定了异性交往的积极意义,然后为我们进行异性交往提出了很好的建议。结合材料和本单元的学习,请你回答:(1) 异性同学交往有什么积极意义? (2) 青春期出现对异性有好感的心理十分正常,我们应该怎样正确对待这种好感? 三、 综合题 (共1题;共10分)25. (10分) 正确交往 学会保护自我情境一:八年级2班的女生、男生彼此喜欢用“那帮男生”“那帮女生”来称呼对方。情境二:公共汽车上,小丹

    15、和小倩发现有个男青年不怀好意地往她们身上挤。她们往旁边让了让,男青年得得寸进尺,又向她们挤过来。她们对视了一下,同声呵斥道:“请你放尊重点!”男青年再也不敢对她俩无礼了。(1) 情境一中的交往有没有不妥之处?你认为男女生应当如何正常交往?(2) 情境二中在与异性的交往中,我们应该如何保护自己?参考答案一、 单选题 (共22题;共44分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略9、答案:略10、答案:略11、答案:略12、答案:略13、答案:略14、答案:略15、答案:略16、答案:略17、答案:略18、答案:略19、答案:略20、答案:略21、答案:略22、答案:略二、 材料分析题 (共2题;共30分)23、答案:略24、答案:略三、 综合题 (共1题;共10分)25、答案:略


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