届人教版道德与法治七下第一单元青春时光21男生女生同步测试B卷.docx
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届人教版道德与法治七下第一单元青春时光21男生女生同步测试B卷
2020届人教版道德与法治七下第一单元青春时光2.1男生女生同步测试B卷
一、单选题(共22题;共44分)
1.(2分)在中学时代,处于青春期的男生女生往往对异性怀有某种程度的好感,但是由此也导致了对青春期男女能否建立真正友谊的争论。
你认为下列认识正确的是()
A.中学时代,男女同学不应建立友谊
B.男女同学正常交往有利于我们身心健康发展
C.中学时代,男女同学交往是道德败坏的表现
D.男女同学交往一定会获得真挚的友谊
2.(2分)(2015八上·仙游期末)英国作家夏洛蒂•勃朗特说:
“慎重和检点就是女孩子最好的才智。
”这告诫女孩子在与人交往时要注意()
①保持庄重,不丧失警惕
②学会自律,学会自我保护
③学会打扮自己来引起其他人的注意
④不要与男性接触
A.②③
B.①②
C.②④
D.①③
3.(2分)(2017七下·黄冈月考)“世间万物各有时节,过早地成熟,会过早地凋谢。
我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。
”这说明()
A.男女同学最好少交往
B.男女同学之间的情感需要慎重对待、理智处理
C.男女同学交往时相互要有礼貌
D.男女同学交往要保持距离
4.(2分)男女同学交往的前提是 ()
A.无拘无束
B.真诚和尊重
C.自然大方
D.不讲原则
5.(2分)(2016八上·简阳期中)下列对异性同学交往认识错误的()
A.异性同学间不会有正常的交往和真正的友谊
B.异性同学间交往,可以完善自己的个性
C.异性同学间的交往,可以锻炼交往能力
D.异性同学间交往可以增进自己的性别意识
6.(2分)(2017七下·河源月考)“我与班上一位男生很谈得来。
他知识丰富,在学习上给了我很大的帮助。
我很敬佩他,课间经常和他讨论问题,相互借阅书籍,彼此收获很大。
”通过“我”的经历,我们能认识到()
A.男女同学的交往会带来不必要的麻烦
B.男女同学正常交往可以取长补短,共同进步
C.男女同学的正常交往是取得好成绩的关键
D.没有男女同学的交往就不能很好地提高学习成绩
7.(2分)(2016八上·吉林期末)男女同学正常,健康地交往能让我们获得更加丰富的友谊,男女同学之间的交往应该()
①相互尊重 ②自重自爱 ③掌握分寸 ④互不理睬
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.(2分)小云和小新是同桌,他们经常在一起讨论问题,放学一起回家,时间长了,两人之间产生了一种朦胧的感情,你认为他们应该()
A.顺其自然,继续发展感情
B.悬崖勒马,断绝关系.不再来往
C.理智对待,摒除杂念,正常交往
D.走自己的路,让别人说去吧
9.(2分)(2017七下·抚州月考)“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。
”青春的校园洋溢着浓浓的同学之情。
我们开始关注异性,甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。
你认为这种感情()
A.可以发展,只要相互喜欢,就可以亲密接触
B.不能产生,因为它容易导致早恋
C.是正常的,但要慎重对待,理智处理
D.不能有,一旦产生就会导致学习成绩下滑
10.(2分)小芬的父母离婚后,她一直跟妈妈生活,最近妈妈病了,生活变得一团糟。
班长赵锋知道后发动了几个男生帮小芬干家里的力气活,学习委员李月和几个女生帮助小芬照顾妈妈。
在同学们的帮助下,小芬渡过了难关,慢慢从抑郁中走了出来,变得乐观开朗起来。
从中我们可以看出男女同学之间的正常交往()
①有利于增强集体凝聚力
②有利于同学之间互帮互助,共渡难关
③能够增进和培养同学间的友谊
④有利于培养爱心和增强社会交往能力
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
11.(2分)青春期异性同学之间的交往,是学校生活非常重要的组成部分。
对此,下列观点中不正确的有()
A.异性同学应在互信、互敬、诚实、自然的气氛中友好相处
B.要避免晚间与异性朋友出游或者独处
C.不能与异性朋友参加任何活动
D.大方地接触异性,从中感受异性的多种魅力,提高与异性交往的能力
12.(2分)男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展,男女同学在交往中应把握的原则是()
①要认识不同性别同学之间的性别差异,交往中,言谈举止要符合自己的性别身份
②交往时要落落大方
③交往时要把握分寸
④交往时要相互尊重
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
13.(2分)对下面漫画《保持距离》中的校规内容,你的正确态度是()
A.赞成,男女生间不可能产生真正的友谊
B.反对,男女生正常交往有益于身心健康
C.反对,男女生一般都具有自我性别意识
D.赞成,男女生交往要遵循校规的规定
14.(2分)(2017七下·新乡期中)在有异性共同参与的活动中,参与者在心理上会感到愉快,工作也干得起劲、出色,这就是心理学上的“异性效应”。
这种效应给我们带来的启示是()
A.世界是由男女组成的
B.男女同学应该有不超出友谊的正常交往
C.要学会自重自爱,爱护自己的尊严与名誉
D.欣赏对方的性别优势可以取长补短,让自己变得更加优秀
15.(2分)进入青春期以后,同学们对于男女同学之间的关系看得很是微妙,如果有男同学和女同学走得近,就会有人在背后指手画脚,对这种情况,你认为正确的是()
A.走自己的路,让别人说去吧
B.进入青春期后,人的心理也发生了变化,所以男女的距离应该远些
C.进入青春期后,男女同学之间的交往是很正常的,不应该那么神秘,这样才能有助于男女同学的学习交往
D.交往不交往是没关系的、无所谓的
16.(2分)(2016八上·惠来期中)“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。
”青春的校园洋溢着浓浓同学之情,但中学阶段男女同学交往需要做到()
①自重自爱 ②落落大方 ③掌握分寸④互不接触
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
17.(2分)(2011·海南)图中男女同学的交往()
A.不利于形成竞争意识
B.不利于个性特长的发展
C.有助于学习对方的长处
D.容易引起早恋现象,应坚决制止
18.(2分)(2016八上·遂宁期中)当你收到异性朋友的来信,信中表达对你很喜欢,并要求你做对方的朋友时,你可以()
①对之不予理睬
②坦诚告诉对方,现在是学习的黄金时期,可以保持纯洁的友谊
③在全班同学面前公开信的内容,让其他同学都来嘲笑对方
④写回信答应做对方的朋友,并与之交往密切
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
19.(2分)在异性同学交往中,要坚持适度原则。
适度,就是要求与异性同学交往的程度和方式要恰到好处,应为大多数人所接受。
因此,在交往中,我们要()
①言行适当,自然大方 ②自爱自重,懂得保护自己 ③避而远之 ④互相尊重
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
20.(2分)男女同学之间的交往是中学生成长过程中的课题,也是中学生在学校生活中的一个重要内容。
你认为男女同学之间交往应该()
①互相尊重
②自尊自爱
③秘密交往
④把握分寸
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
21.(2分)青春期是多彩的,又是矛盾的。
我们在青春期不可避免会遇到的矛盾主要有()
①独立性与依赖性 ②自制性与冲动性
③好奇性与探究性 ④开放性与封闭性
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
22.(2分)(2017七下·抚州月考)进入初中,我们的性别角色意识越来越明显,对性别角色认识的意义有()
①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点 ②有利于学会如何塑造自我形象
③有利于学会与异性相处 ④有利于相互取长补短,让自己变得更优秀
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
二、材料分析题(共2题;共30分)
23.(15分)(2016七下·泰山期末)2015年,一份《男女交往承诺书》在网上流传,承诺书规定:
禁止接收或给予异性食品、礼物;禁止给异性拎书包、外套等。
最爆笑的是,承诺书要求“男女交往至少保持44厘米以上”。
如果违规,则会被严厉处罚,轻则诫勉谈话,重则给予记过、留校察看直至劝其退学处分。
大众网记者联系到该校相关负责人,证明“男女生交往承诺书”一事属实,出自济南某校高一老师的手笔,发给高一年级的2000多名学生。
不过,在网上引起争议后,承诺书已经及时废除了。
然而,《男女交往承诺书》一经传到网上,便引来众多网友围观和评论,不少网友调侃“行为规范”中的奇葩条款:
@枣庄公安说:
“44厘米需要随身带尺子吗?
规定不能违背规律。
”
@张童说:
“男女同学交往是青春期正常情感需求,提倡适当交往,避免交往过密。
”
@我也很高兴的网友认为:
“在很多时候疏导效果好于禁止。
不与异性同学交往,无异于拒绝和放弃了一半朋友。
”
请认真阅读上述材料,依据《思想品德》所学知识,回答下列问题:
(1)
你赞同该学校的做法吗?
请阐明你的理由。
(2)
在现实生活中确实有一些同学不能正确与异性同学交往。
请你谈一谈男女同学之间应怎样正确的交往?
24.(15分)异性青少年交往的三宜三不宜
、、、一、宜泛不宜专
青少年中异性同学的广泛交往,对他们自身的学习、思想都有促进和帮助,也有利于情绪的振奋。
而异性同学之间长期的专一交往,言谈由浅入深,由一般到特殊,这样会由本来正常的同学交往发展为“一日不见,如隔三秋”的相恋。
广泛的异性交往则能避免他们双双陷入早恋的误区。
、、、二、宜短不宜长
青少年中两个异性同学的交往时间不宜过长。
有的同学从初中到高中一直形影不离,长此下去,从相聚到相恋就难以避免了。
如果在与异性同学的交往中注意接触时间短些,范围广些,从而可以了解各种禀赋、气质的异性同学,这会使人有更多的受益。
、、、三、宜疏不宜密
异性同学间的交往是正常现象,但一定不要一门心思地钻在里面。
男女同学有性别之差,人的一些潜意识往往在与异性的交往中被发掘出来。
过于频繁地与异性交往会唤起人的热情,激起人的冲动。
所以男女同学的交往频率要低一些,这样有利于自己的健康成长。
这则材料首先肯定了异性交往的积极意义,然后为我们进行异性交往提出了很好的建议。
结合材料和本单元的学习,请你回答:
(1)异性同学交往有什么积极意义?
(2)青春期出现对异性有好感的心理十分正常,我们应该怎样正确对待这种好感?
三、综合题(共1题;共10分)
25.(10分)[正确交往学会保护自我]
情境一:
八年级2班的女生、男生彼此喜欢用“那帮男生”“那帮女生”来称呼对方。
情境二:
公共汽车上,小丹和小倩发现有个男青年不怀好意地往她们身上挤。
她们往旁边让了让,男青年得得寸进尺,又向她们挤过来。
她们对视了一下,同声呵斥道:
“请你放尊重点!
”男青年再也不敢对她俩无礼了。
(1)
情境一中的交往有没有不妥之处?
你认为男女生应当如何正常交往?
(2)
情境二中在与异性的交往中,我们应该如何保护自己?
参考答案
一、单选题(共22题;共44分)
1、答案:
略
2、答案:
略
3、答案:
略
4、答案:
略
5、答案:
略
6、答案:
略
7、答案:
略
8、答案:
略
9、答案:
略
10、答案:
略
11、答案:
略
12、答案:
略
13、答案:
略
14、答案:
略
15、答案:
略
16、答案:
略
17、答案:
略
18、答案:
略
19、答案:
略
20、答案:
略
21、答案:
略
22、答案:
略
二、材料分析题(共2题;共30分)
23、答案:
略
24、答案:
略
三、综合题(共1题;共10分)
25、答案:
略
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