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    “安吉杯”全国大学生物流设计大赛的通知--附件Word下载.doc

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    “安吉杯”全国大学生物流设计大赛的通知--附件Word下载.doc

    1、3各校通过校园选拔赛组建参赛队。参赛对象仅限于物流及相关专业全日制本科在校生,年级不限,每队5人,组队可跨专业但不能跨学校,且每人仅限加入一个参赛队。大赛报名2012-11-12012-11-201以学校为单位组队,以队为单位参赛,每所学校组队不得超过2个。2每队需由一名教师作为领队兼指导教师,负责赛前辅导和参赛的组织工作。3参赛队命名格式为“大学(学院)队”。4登录网站网上报名系统,在线录入并提交报名表;并将报名表(打印并经学校教务管理部门盖章)、在校生证明(由学生所在院、系、所出具)、学生证复印件邮寄至组委会秘书处审核。通过审核的参赛队名单统一在公布。通过审核后不得变更参赛人员。5报名截止

    2、时间为2012年11月20日24时。初赛2012-11-212013-1-81准备初赛作品。作品大小控制在30Mb内,文档总字数限4万字内。初赛作品、文档的命名格式均为:“队初赛作品”。2提交材料:初赛作品、参赛队简介(包括指导教师和队员简介、参赛口号、参赛目标等)、参赛照片(2张)、作品登记表(在线录入)。3提交方式:登陆网站,凭用户名和密码登陆大赛界面提交材料。4参赛作品应在文档首页署名标题、学校名称、领队姓名及联系方式、参赛队员姓名及联系方式。除首页之外,任何地方不得出现与学校名称、教师和队员姓名有关的信息。 5提交截止日期:2013年1月8日24时。2013-1-9至2013-1-31

    3、1大赛评审委员会对初赛作品网络匿名评审。2从初赛作品中选出前35%-55%进入复赛。2013-2-1通过网站公布入围复赛的参赛队名单 复赛2013-2-22013-3-121准备复赛作品。复赛作品、文档的命名格式均为:队复赛作品”。复赛作品、作品登记表(在线录入)。2013年3月12日24时。2013-3-13至2013-3-231大赛评审委员会对复赛作品网络匿名评审。2从复赛作品中选出前60名作品进入决赛。2013-3-24通过网站公布入围决赛的参赛队名单 决赛2013-3-252013-4-171准备决赛作品。决赛作品、文档的命名格式均为:队决赛作品”。决赛作品、参赛感言(1000-200

    4、0字)、参赛照片(2张)、最佳组织奖申请表(请从网站下载)、作品登记表(在线录入)。2013年4月17日24时。2013-4-182013-4-25大赛评审委员会对决赛作品进行网络匿名评审。2013-4-262013-4-301参赛队集中在上海进行决赛答辩,答辩时间在网站另行公布。2报到需提交:PPT(请提前制作)、参赛作品书面材料(9套,如有实物必须现场演示)、学生证原件、在校生证明原件、2寸证件照2张(背后注明姓名)。3决赛答辩形式:陈述(10分钟)和答辩(5分钟),陈述方式和风格不限。4大赛评审委员会对决赛作品现场提问并评分。5根据网络评审和现场评审综合决出一等奖(20%)、二等奖(35

    5、%)、三等奖(45%)。6根据学校组织情况,评选出6所学校授予“大赛最佳组织奖”。7公布决赛结果,颁发奖杯、证书。8大赛评审委员会对本届大赛总结和点评。附件2:评审评分表作品编号:一级指标(分值)二级指标指标说明得分方案的设计内容(50)方案的针对性(25)选题恰当,问题把握准确,重点突出(0-5)提出的解决方案紧扣案例中给定的材料(0-5)提出的解决方案对案例涉及的问题分析深入、明确、具体(0-5)提出的方案对解决案例中所描述的问题针对性强(0-5)方案中的所有文字描述、图表、软件等互相支持,共同解决所确定的问题(0-5)方案的有效性(10)方案依据充分,可行、可用,理论联系实际好(0-5)

    6、方案实施后预期可以获得较好的运作效果,对企业解决问题有指导意义(0-5)方案的综合性(15)方案为综合解决案例中的多个问题的整体方案,整体效果好(0-5)方案在设计内容上无明显的错误(0-5)方案涉及内容多,工作量大,具有较大难度(0-5)方案的设计方法设计方法的科学性忠于企业案例中提供的事实和数据,能够做出一定假设,所作出的假设符合国内物流业和企业的实际(0-5)有明确、适用的设计方法,采用了定性和定量手段,根据案例中提供的数据和事实建立实用的模型,设计方法科学、严谨(0-5)能够运用物流专业知识和技能,能利用信息技术解决企业问题(0-5)设计方法的复杂性综合应用经济、管理、工程、技术等不同

    7、领域的技术和方法进行设计,采用了较先进的设计方法(0-5)解决方案中有计算机软件、工程设计图纸、成套的作业流程图、完整的数学模型、全面的财务分析表格、路径优化图等(0-5)方案的表现能力方案的规范性方案合理应用非文字要素,如图表、软件、数学模型等,方案文字、图表、软件、设计图纸等符合国家规范(0-5)提交评审的文档核材料齐全、装订整齐、规范、美观、软件界面友好、图纸整洁,方案逻辑严密(0-5)创新与应用(15)创新性(5)方案有理念创新,或有独立见解(0-5)创新效果(5)解决方案中创新理念符合案例企业实际情况,有应用价值(0-5)推广应用(5)方案有较大推广价值(0-5)答辩附加分队伍情况(5)队伍整齐、素质高、搭配合理、分工合作好(0-5)组织情况(5)领队责任心强、组织严密、学校支持力度大、按要求提交大赛所需文档(0-5)答辩情况(5)精神饱满、文明礼貌、答辩准备充分、陈述效果好、回答问题好、反应敏捷、时间控制好(0-5)评语 签名: 年 月 日注:网络评审没有答辩附加分。


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