“安吉杯”全国大学生物流设计大赛的通知--附件Word下载.doc
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3.各校通过校园选拔赛组建参赛队。
参赛对象仅限于物流及相关专业全日制本科在校生,年级不限,每队5人,组队可跨专业但不能跨学校,且每人仅限加入一个参赛队。
大赛
报名
2012-11-1
2012-11-20
1.以学校为单位组队,以队为单位参赛,每所学校组队不得超过2个。
2.每队需由一名教师作为领队兼指导教师,负责赛前辅导和参赛的组织工作。
3.参赛队命名格式为“×
×
大学(学院)×
队”。
4.登录网站网上报名系统,在线录入并提交《报名表》;
并将《报名表》(打印并经学校教务管理部门盖章)、在校生证明(由学生所在院、系、所出具)、学生证复印件邮寄至组委会秘书处审核。
通过审核的参赛队名单统一在公布。
通过审核后不得变更参赛人员。
5.报名截止时间为2012年11月20日24时。
初赛
2012-11-21
2013-1-8
1.准备初赛作品。
作品大小控制在30Mb内,文档总字数限4万字内。
初赛作品、文档的命名格式均为:
“×
队初赛作品”。
2.提交材料:
初赛作品、参赛队简介(包括指导教师和队员简介、参赛口号、参赛目标等)、参赛照片(2张)、作品登记表(在线录入)。
3.提交方式:
登陆网站,凭用户名和密码登陆大赛界面提交材料。
4.参赛作品应在文档首页署名标题、学校名称、领队姓名及联系方式、参赛队员姓名及联系方式。
除首页之外,任何地方不得出现与学校名称、教师和队员姓名有关的信息。
5.提交截止日期:
2013年1月8日24时。
2013-1-9至
2013-1-31
1.大赛评审委员会对初赛作品网络匿名评审。
2.从初赛作品中选出前35%-55%进入复赛。
2013-2-1
通过网站公布入围复赛的参赛队名单
复赛
2013-2-2
2013-3-12
1.准备复赛作品。
复赛作品、文档的命名格式均为:
队复赛作品”。
复赛作品、作品登记表(在线录入)。
2013年3月12日24时。
2013-3-13至
2013-3-23
1.大赛评审委员会对复赛作品网络匿名评审。
2.从复赛作品中选出前60名作品进入决赛。
2013-3-24
通过网站公布入围决赛的参赛队名单
决赛
2013-3-25
2013-4-17
1.准备决赛作品。
决赛作品、文档的命名格式均为:
队决赛作品”。
决赛作品、参赛感言(1000-2000字)、参赛照片(2张)、最佳组织奖申请表(请从网站下载)、作品登记表(在线录入)。
2013年4月17日24时。
2013-4-18
2013-4-25
大赛评审委员会对决赛作品进行网络匿名评审。
2013-4-26
2013-4-30
1.参赛队集中在上海进行决赛答辩,答辩时间在网站另行公布。
2.报到需提交:
PPT(请提前制作)、参赛作品书面材料(9套,如有实物必须现场演示)、学生证原件、在校生证明原件、2寸证件照2张(背后注明姓名)。
3.决赛答辩形式:
陈述(10分钟)和答辩(5分钟),陈述方式和风格不限。
4.大赛评审委员会对决赛作品现场提问并评分。
5.根据网络评审和现场评审综合决出一等奖(20%)、二等奖(35%)、三等奖(45%)。
6.根据学校组织情况,评选出6所学校授予“大赛最佳组织奖”。
7.公布决赛结果,颁发奖杯、证书。
8.大赛评审委员会对本届大赛总结和点评。
附件2:
评审评分表
作品编号:
一级指标
(分值)
二级指标
指标说明
得分
方案的设计内容
(50)
方案的针对性
(25)
选题恰当,问题把握准确,重点突出(0-5)
提出的解决方案紧扣案例中给定的材料(0-5)
提出的解决方案对案例涉及的问题分析深入、明确、具体(0-5)
提出的方案对解决案例中所描述的问题针对性强(0-5)
方案中的所有文字描述、图表、软件等互相支持,共同解决所确定的问题(0-5)
方案的有效性
(10)
方案依据充分,可行、可用,理论联系实际好(0-5)
方案实施后预期可以获得较好的运作效果,对企业解决问题有指导意义(0-5)
方案的综合性
(15)
方案为综合解决案例中的多个问题的整体方案,整体效果好(0-5)
方案在设计内容上无明显的错误(0-5)
方案涉及内容多,工作量大,具有较大难度(0-5)
方案的设计方法
设计方法的科学性
忠于企业案例中提供的事实和数据,能够做出一定假设,所作出的假设符合国内物流业和企业的实际(0-5)
有明确、适用的设计方法,采用了定性和定量手段,根据案例中提供的数据和事实建立实用的模型,设计方法科学、严谨(0-5)
能够运用物流专业知识和技能,能利用信息技术解决企业问题(0-5)
设计方法的复杂性
综合应用经济、管理、工程、技术等不同领域的技术和方法进行设计,采用了较先进的设计方法(0-5)
解决方案中有计算机软件、工程设计图纸、成套的作业流程图、完整的数学模型、全面的财务分析表格、路径优化图等(0-5)
方案的表现能力
方案的规范性
方案合理应用非文字要素,如图表、软件、数学模型等,方案文字、图表、软件、设计图纸等符合国家规范(0-5)
提交评审的文档核材料齐全、装订整齐、规范、美观、软件界面友好、图纸整洁,方案逻辑严密(0-5)
创新与应用(15)
创新性(5)
方案有理念创新,或有独立见解(0-5)
创新效果(5)
解决方案中创新理念符合案例企业实际情况,有应用价值(0-5)
推广应用(5)
方案有较大推广价值(0-5)
答辩附
加分
队伍情况(5)
队伍整齐、素质高、搭配合理、分工合作好(0-5)
组织情况(5)
领队责任心强、组织严密、学校支持力度大、按要求提交大赛所需文档(0-5)
答辩情况(5)
精神饱满、文明礼貌、答辩准备充分、陈述效果好、回答问题好、反应敏捷、时间控制好(0-5)
评语
签名:
年
月
日
注:
网络评审没有答辩附加分。
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- 安吉 全国大学生 物流 设计 大赛 通知 附件