1、4.爸爸、妈妈也和我们一样，有很多 ，也有自己的 和 。我们应该尽力减少他们的烦恼、增加他们的快乐。5.我们在成长的过程中不仅得到了来自 、 的爱，也得到了来自 的爱。6.我们班的同学们 。大家共同组成的班集体，是那么 、充满活力。7.我们每个人和别人接触时，都会对人有这样那样的 ，从不同的 看同学，得出的结论也不一样。8.你有一个快乐，拿出来与别人 ，就变成了 快乐。9.我们要注意眼睛 ，积极防治弱视。二、明辨是非。（15分）1.“割肝救子”事迹中，母亲的做法是一种爱的体现 （）2.父母把我们养育长大，是他们的义务，不必报答父母。（）3.只有父母生病时才需要我们去关心。 （）4.我们现在还小
2、，主要的任务是学习，不用做家务。 （）5.自己做错了事，应主动向爸爸、妈妈承认并改正。6.爸爸、妈妈做了错事，我们要善意指出。 （）7.照顾好自己的生活就是不给父母添麻烦。 （）8.学校里除了老师之外还有不少人在为我们服务。 （）9.老师是太阳底下最光辉的人。 （）10.社会上有许多部门在为我们儿童服务。 （）11.有性格、爱好什么都相同的人，比如双胞胎。12.人们之间不应该存在任何差异。13.避免矛盾冲突的好方法是换位思考。14.应该多看看同学身上的优点。 （）15.有了快乐应与大家分享。 （）三、择优录取（16分）1.动画片播出的时间到了，可爷爷正在看戏曲频道，你应（）A.把台换过来看动画
3、片 B.和爷爷发脾气，让爷爷把电视让给你C.放弃看动画片，让爷爷继续看戏曲频道2.家人给了我们无私的爱、不求任何回报。作为子女（）A.应该知恩图报。在力所能及的范围内，以自己的方式，回应、感谢和报答父母的养育恩情B.不必回报 父母的养育之恩C现在不能回报，长大后再回报父母的养育之恩3.下列说法正确的是（）A.有的人没有特点 B.有些人完全相同C.每个人都有独特的特点 D.人们的思想应该完全一样4.下列同学是班里骄傲的是（）A.成绩优秀的同学 B.乐于助人的同学C.体育好的同学 D.三项全是5.在生活中和别人相处应该（）A.只想自己的利益 B.发生矛盾时换个角度想一想C.处处显示自己极强的个性
4、D.从不原谅别人6.我心目中的班集体是这个样子的（）A.各想各的，各做各的 B.像一盘散沙C.团结协作，发挥所长，奉献集体7.你新买的一本故事书很有意思，同学娟子来借，你会（）A.很高兴借给她 B.编理由不借给她C.让她付报酬 D.让她用新书交换8.小明虽然成绩不好，但在班里什么事都抢着干，应该（）A.不用理他，反正他会热心帮助别人 B.成绩不好，不理他C.是班里的骄傲四、下面同学的做法对吗？为什么？（9分）1.妈妈生病了，灵灵帮妈妈收拾好了房间，并试着做好了饭菜。2.成成想：“反正我的成绩很差，在班里没人会看得起我，我也不用为班集体做任何事情。”五、对答如流。（20分）1.如果你和同学发生了
5、矛盾，你会怎么做？2.春游时同学们玩得很热，有些同学没有带水，你应该怎么做？3.彼尔和妈妈的两份账单告诉了我们什么？4.丽丽抱怨说：“好不容易等到周末，我真想痛痛快快地玩玩，可是爸爸还让我看书、做练习。真烦呀！”她应该怎么做？5.为什么不同的人给同一幅画涂色，会得到不同的结果？一、精彩补白1.愉快健康 心血 2.不容易 心血 3.生活 很了解 读读4.愿望 爱好 烦恼 5.家人 学校 社会大家庭 6.各不相同 丰富多彩7.看法 角度 8.分享 两个 9.保健二、明辨是非1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.三、择优录取1.C 2.A
6、 3.C 4.D 5.B 6.C 7.A 8.C四、1.灵灵的做法正确，她能做力所能及的事情，为父母减少烦恼，增加快乐。2.成成的想法不正确，每个人身上都有优点。成绩不好，只有努力仍会是班里的骄傲。五、对答如流1.换个角度想一想，如果增加时对方，现在会怎样想，争取先主动向同学道歉，提出和好要求。2.主动拿出自己带的水与大家一起分享。3.这两份账单告诉我们：爸爸、妈妈为我们的付出是无代价、无回报的，是他们对我们的关爱。我们应体谅爸爸、妈妈的辛劳，自己在家中做一些力所能及的家务活来回报父母对自己的爱，而不应该要什么报酬。4.她应该找父母谈谈心，说说自己的想法，让父母理解她。5.因为每个人都有不同的想法，不同的喜好，所以会喜欢不同颜色。
