人教版三年级下学期品德与社会期中考试试题及答案文档格式.doc
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4.爸爸、妈妈也和我们一样,有很多,也有自己的
和。
我们应该尽力减少他们的烦恼、增加他们的快乐。
5.我们在成长的过程中不仅得到了来自、
的爱,也得到了来自的爱。
6.我们班的同学们。
大家共同组成的班集体,是那么、充满活力。
7.我们每个人和别人接触时,都会对人有这样那样的,从不同的看同学,得出的结论也不一样。
8.你有一个快乐,拿出来与别人,就变成了
快乐。
9.我们要注意眼睛,积极防治弱视。
二、明辨是非。
(15分)
1.“割肝救子”事迹中,母亲的做法是一种爱的体现.( )
2.父母把我们养育长大,是他们的义务,不必报答父母。
( )
3.只有父母生病时才需要我们去关心。
( )
4.我们现在还小,主要的任务是学习,不用做家务。
( )
5.自己做错了事,应主动向爸爸、妈妈承认并改正。
6.爸爸、妈妈做了错事,我们要善意指出。
( )
7.照顾好自己的生活就是不给父母添麻烦。
( )
8.学校里除了老师之外还有不少人在为我们服务。
( )
9.老师是太阳底下最光辉的人。
( )
10.社会上有许多部门在为我们儿童服务。
( )
11.有性格、爱好什么都相同的人,比如双胞胎。
12.人们之间不应该存在任何差异。
13.避免矛盾冲突的好方法是换位思考。
14.应该多看看同学身上的优点。
( )
15.有了快乐应与大家分享。
( )
三、择优录取(16分)
1.动画片播出的时间到了,可爷爷正在看戏曲频道,你应( )
A.把台换过来看动画片
B.和爷爷发脾气,让爷爷把电视让给你
C.放弃看动画片,让爷爷继续看戏曲频道
2.家人给了我们无私的爱、不求任何回报。
作为子女( )
A.应该知恩图报。
在力所能及的范围内,以自己的方式,回应、感谢和报答父母的养育恩情
B.不必回报父母的养育之恩
C.现在不能回报,长大后再回报父母的养育之恩
3.下列说法正确的是( )
A.有的人没有特点B.有些人完全相同
C.每个人都有独特的特点D.人们的思想应该完全一样
4.下列同学是班里骄傲的是( )
A.成绩优秀的同学B.乐于助人的同学
C.体育好的同学D.三项全是
5.在生活中和别人相处应该( )
A.只想自己的利益B.发生矛盾时换个角度想一想
C.处处显示自己极强的个性D.从不原谅别人
6.我心目中的班集体是这个样子的( )
A.各想各的,各做各的B.像一盘散沙
C.团结协作,发挥所长,奉献集体
7.你新买的一本故事书很有意思,同学娟子来借,你会( )
A.很高兴借给她B.编理由不借给她
C.让她付报酬D.让她用新书交换
8.小明虽然成绩不好,但在班里什么事都抢着干,应该( )
A.不用理他,反正他会热心帮助别人B.成绩不好,不理他
C.是班里的骄傲
四、下面同学的做法对吗?
为什么?
(9分)
1.妈妈生病了,灵灵帮妈妈收拾好了房间,并试着做好了饭菜。
2.成成想:
“反正我的成绩很差,在班里没人会看得起我,我也不用为班集体做任何事情。
”
五、对答如流。
(20分)
1.如果你和同学发生了矛盾,你会怎么做?
2.春游时同学们玩得很热,有些同学没有带水,你应该怎么做?
3.彼尔和妈妈的两份账单告诉了我们什么?
4.丽丽抱怨说:
“好不容易等到周末,我真想痛痛快快地玩玩,可是爸爸还让我看书、做练习。
真烦呀!
”她应该怎么做?
5.为什么不同的人给同一幅画涂色,会得到不同的结果?
一、精彩补白
1.愉快健康心血2.不容易心血3.生活很了解读读
4.愿望爱好烦恼5.家人学校社会大家庭6.各不相同丰富多彩
7.看法角度8.分享两个9.保健
二、明辨是非
1.√2.×
3.×
4.×
5.√6.√7.√8.√9.√10.√11.×
12.×
13.√14.√15.√
三、择优录取
1.C2.A3.C4.D5.B6.C7.A8.C
四、1.灵灵的做法正确,她能做力所能及的事情,为父母减少烦恼,增加快乐。
2.成成的想法不正确,每个人身上都有优点。
成绩不好,只有努力仍会是班里的骄傲。
五、对答如流
1.换个角度想一想,如果增加时对方,现在会怎样想,争取先主动向同学道歉,提出和好要求。
2.主动拿出自己带的水与大家一起分享。
3.这两份账单告诉我们:
爸爸、妈妈为我们的付出是无代价、无回报的,是他们对我们的关爱。
我们应体谅爸爸、妈妈的辛劳,自己在家中做一些力所能及的家务活来回报父母对自己的爱,而不应该要什么报酬。
4.她应该找父母谈谈心,说说自己的想法,让父母理解她。
5.因为每个人都有不同的想法,不同的喜好,所以会喜欢不同颜色。
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