1、都有一颗红亮的心(第三稿修改教案)一、教学目标:1在都有一颗红亮的心的听赏及学习实践过程中,了解红灯记的故事,并感受剧中人物李铁梅、李奶奶、李玉和的坚毅、勇敢。2能字正腔圆地完成都有一颗红亮的心的念白:奶奶,您听我说。能根据唱词,表现“做”的形式。3充分体验京剧艺术的魅力,从而对京剧戏曲艺术产生自豪之感和热爱之情,宏扬中国传统艺术。二、教学重点:1能字正腔圆地完成都有一颗红亮的心的念白:奶奶,您听我说。能根据唱词,表现“做”的形式。2在都有一颗红亮的心的听赏及学习实践过程中,了解红灯记的故事,并感受剧中人物李铁梅、李奶奶、李玉和的坚毅、勇敢。三、教学难点:能根据唱词,表现“做”的表演形式。四、
2、教具准备: 课件五、课时安排:一课时。六、教学过程:一、师生问好二、导入(一)初步感知1.师:今天老师为大家带来一首曲子,非常特别。(用京剧腔说以下词)小朋友们听我说.说说看哪里特别?2.学生交流3.师小结:对了,今天呀就然你给我们一起走进京剧。三、新授1.师:经具有四大表演形式:唱念做打,你听,这是哪一种?2.播放念白部分。3.学生交流4.教学模仿念白。5.学生模仿念和做。6.师:她要对奶奶说什么呢?7.聆听:都有一颗红亮的心部分。8.学生模仿念和做。(二)深入感受1学生聆听红灯记选段:都有一颗红亮的心2.说说心情,你觉得李铁梅是个怎样的人?3.老师说红灯记的故事这段京剧的曲名叫都有一颗红亮
3、的心,出自于著名的现代京剧红灯记。(课件讲述剧情简介)故事发生在抗日战争时期,李铁梅的父亲李玉和是共产党员,为了向游击队转送密电码而被捕,被敌人抓住,敌人对李玉和严刑逼打,到最后李玉和的英勇牺牲,这时一个重要人物李铁梅出现了,她继承先烈的遗志,在群众的帮助下,把密电码安全地送到游击队手中。懂事的小铁梅和奶奶一样都是党的义务交通员,协助爸爸为党工作。表叔那么多,其实都是每次负责联络的地下党交通员。是抗日的革命斗争,把他们互相联系在一起,不是亲人,胜似亲人。他们一家三代人与日本帝国主义侵略者展开了顽强不屈的斗争。红灯记这部京剧,以这个革命家庭为缩影,表现了中国人民反抗日本侵略者的不屈不挠的斗争精神
4、。师:刚才我们已经了解到都有一颗红亮的心的背景故事,现在我们再来欣赏一遍。4.复听,注意听乐器。5.说一说伴奏的主要是什么乐器?6.师画面出示:二胡,京胡介绍:二胡使用材质:大部分结构为红木或楠木所制,琴弦多为金属弦或金属缠弦,琴弓为马尾所制。用于京剧伴奏的京胡。琴筒和琴杆都为竹质,琴筒小。7.生交流8.聆听二胡与京胡的音色区别。二胡:二泉映月 赛马 片段。 京胡:夜深沉9.你能说说哪个乐器是京剧的主要伴奏乐器吗?10.欣赏视频版都有一颗红亮的心11说说李铁梅有那些表演形式?学生交流12.出示曲谱。师生学习(1)师带生一句一句“念白”。(2)师带生一句一句“做”。(3)师生“念白”和“做”一起
5、巩固。(4)生听音乐“念白”和“做”。13.师介绍京剧行当。(1)视频出示:生旦净丑。(2)介绍生:“生”:是除了花脸以及丑角以外的男性正面角色的统称,又分老生(须生)、小生、武生、娃娃生。 (3)介绍净:“净”:俗称花脸,大多是扮演性格、品质或相貌上有些特异的男性人物,化妆用脸谱,音色洪亮,风格粗犷。“净”又分为以唱功为主的大花脸,如包拯;以做功为主的二花脸,如曹操。(4)介绍丑:扮演喜剧角色,因在鼻梁上抹一小块白粉,俗称小花脸。分为文丑与武丑。(5)重点介绍旦:是女性正面角色的统称,内部又分为正旦(青衣)、花旦、闺门旦、武旦、老旦、彩旦(揺旦)、刀马旦。 青衣: 正旦俗称“青衣”,因所扮演
6、的角色常穿青色褶子而得名。主要扮演庄重的青年、中年妇女,表演特点是以唱功为主,动作幅度较小.行动比较稳重。念韵白,唱功繁重。如三击掌中的王宝钏、二进宫中的李艳妃、桑园会中的罗敷女等。花旦:花旦大多扮演青年女性。身着短衣裳,如褂子、 裤子、裙子、袄;有时穿长衣裳,也绣着色彩艳丽的花样。人物性格大都活泼开朗,动作敏捷伶俐。表演以做功、说白为主,说白主要是京白,韵白较少。如棒打薄情郎中的金玉奴、乌龙院中的阎惜娇等。闺门旦:是戏剧旦行的分支,顾名思义特指扮演未出嫁的闺阁少女。这类角色大多是性格内向、腼腆。刀马旦:大都扮演擅长武艺的青壮年妇女,武打不如武旦激烈,不用“打出手”(即 抛、掷、踢、接、武器的
7、特技表演),较重唱、做和舞蹈。如战金山中的梁红玉、穆柯寨中的穆桂英等。武旦:扮演擅长武打、勇武的女性。表演上着重武打,特别是使用特 技“打出手”。武旦与刀马旦的区别,过去主要有二点,一是武旦踩跷,刀马旦不踩跷;二是武旦有 “打出手”,刀马旦无此技。武旦穿短衣裳,重在武功,不重唱念。如打焦赞中的杨排风、武松打店中的孙二娘等。花衫:是本世纪20年代以后,综合青衣、花旦、刀马旦的艺术特点,发展而成的新的旦角类型。老旦:专门扮演老年妇女角色的行当。扮相、身段、台步都与青衣不同,主 要突出老年人的特点。演唱用本噪,唱腔与老生接近,但具有女性婉转迂回的韵味。如杨门女将中的佘太君、岳母刺字中的岳母、钩金龟中
8、的康氏等。彩旦:俗称丑婆子,戏曲脚色行当。 戏曲中扮演女性的丑角,年龄比较老的也叫丑婆子。14.请你说一说李铁梅属于哪个行当?15.师生交流:花旦四、学习拓展(一)欣赏京剧片段卖水1.师:京剧是我国的国粹,很多人从小就开始学习京剧,继承传统艺术。接下来就请一个和我们差不多的小姑娘来为大家演唱卖水片段。2.师生欣赏视频。3.说一说有趣的地方:问答式,愉悦的。4.出示部分歌词,师生学习念和做。师:清早起来什么镜子照? 梳一个油头什么花香? 脸上擦的是什么花粉? 口点的服脂是什么花红? 生:清早起来菱花镜了照, 梳一个油头桂花香, 脸上擦的桃花粉, 口点的胭脂杏花红。(二)走进学京剧的同龄人生活。1.师:接下来就让我们一起去看看学京剧的同龄人他们的酸甜苦辣。2.视频播放京剧童年3.师小结。五、课堂总结京剧虽然已经有二百多年的历史,但是它却随着时代的进步而不断的发展。在现代,京剧除了古装的传统戏以外,还编了许多现代戏,象著名的红灯记、沙家滨、智取威虎山等,但它们的唱腔并没有变。因此京剧被外国人称为东方歌剧,还有的被改编成歌曲的演唱形式,很受大家欢迎,象唱脸谱、我是中国人等。希望我们通过这一课的学习,对京剧有所了解,并喜欢上我们的国粹京剧。