1、 第二阶段：主题实践 活动一：“同唱一首歌” 1.聘请音乐教师讲解合唱的方法与技巧； 2.每个小组学习、合唱一首歌曲，配以简单动作； 3.以班级为单位学习、合唱一首歌曲，配以简单动作； 4.进行合唱比赛，评选出优秀小组，聘请音乐教师现场指导点评； 5.总结，活动过程资料上传班级主题帖。活动二：“小小书法家” 举行一次硬笔书法、毛笔书法、优秀课堂作业比赛活动，聘请美术教师现场指导点评，评选出小小书法家。优秀作品张贴于班级文化墙，或在班内交流。体会上传班级主题帖。第三阶段：主题展示 1. 结合完美教室建设，布置“每月一事”教室文化墙，布置的内容包括：合唱小知识、小方法、活动照片、优秀书法作品、优秀
2、小组照片等。 2.举行“我会合唱啦”主题队会，综合展示活动成果。第四阶段：主题反思 撰写班级总结反思，组织学生以写绘的形式认真写出自己的活动记录与体会，进行交流并张贴于每月一事文化墙。五年级活动目标 ：1.结合本年级学生的知识水平、年龄特点，开发并实施以“唱歌艺术”为主题的儿童课程。2.能够对自己和他人的演唱作简单评价。会唱让我们荡起双桨我的中国心歌唱王二小； 4.继续选修自己喜欢的一门艺术类校本课程。3.了解著名艺术家的代表作及主要事迹；4.在学会鉴赏的过程中，感悟艺术独特魅力，升华自己对艺术的热爱之情。 第一阶段：活动安排备注主题阅读 2.开展关于艺术主题的整本书阅读。学习演唱评价标准及方
3、法。“我眼中的艺术家”演讲比赛 1.学生事先搜集自己喜欢的艺术家资料，整理成演讲稿；2.以小组为单位进行初选，每组推荐一人参加班级比赛；3.由教师和学生代表组成评委进行班级比赛，评选出“小小演讲家”。演讲稿及照片发送到班级主题帖。 活动二：“我们的阳光大道” 1.每组推荐出一位选手，演唱曲目为让我们荡起双桨我的中国心歌唱王二小队歌校歌； 2.仿照“星光大道”的程序进行歌唱比赛，实行淘汰赛，由音乐教师、学生代表组成评委进行嘉宾点评，现场还可以互动点评，人人参与评价。 活动三：“我们的舞林大会” 1.每组推荐出一位舞蹈选手，或者自由报名参加； 2.由音乐教师、学生代表组成评委进行嘉宾点评，现场还可
4、以互动点评，人人参与评价。 3.评选出前三名，给予表彰。过程资料及照片上传班级主题帖。 主题展示 音乐、舞蹈评价标准、小知识、活动照片、优秀活动体会、小明星照片等。 2.举行“我来当评委”主题队会，综合展示活动成果。 3.在学校包括班级实施方案、过程记录、活动照片、活动随笔、儿童课程资料等资料包。 撰写班级总结反思，组织学生认真写出自己的活动记录与体会，进行交流并张贴于每月一事文化墙，资源共享。舒伯特舒伯特（17971828）被誉为“歌曲之王”，奥地利的作曲家。他31岁夭折，却创作了近千首作品。其中歌曲500多首，此外还有交响曲、歌剧、合唱曲等。奥地利作曲家舒伯特于1797年出生在维也纳贫困的
5、小学校长家庭。他从小学习钢琴和小提琴，十一岁被帝国小教堂唱诗班录取，并住进神学院，成为该校乐队小提琴手，同时还担任指挥，这使他有机会接触维也纳古典乐派一些著名作曲家的名作，他1813年为该乐队创作了第一交响曲。1813年因变声离开神学院，舒伯特为了减轻家庭负担，到父亲所在的学校里担任助理教师，同时继续创作。1814年10月19日为歌德的诗纺车旁的格丽卿谱曲，舒伯特的这第一部歌曲杰作，打开了他创作灵感的闸门。仅1815年一年，舒伯特就写了144首歌曲，其中10月的一天就写了8首歌曲。除歌曲外，他还创作了1部交响曲，2部弥撒曲和其它作品。1816年，他辞去教师的职务，专心从事作曲。由于没有固定收入
6、，生活比较贫困，在他的一些作品里也常常反映出苦闷和压抑的情绪，尽管这样，他还是满怀热情地创作了大量的歌颂民族解放斗争的优秀作品。长期的困苦生活，使舒伯特身心受到极大的摧残。1828年11月19日，年仅三十一岁的舒伯特在维也纳溘然长逝，他被安葬在他生前一直相当崇拜却只见过几次面的贝多芬墓旁。代表作品魔王、野玫瑰、鳟鱼钢琴五重奏、未完成交响曲，声乐套曲美丽的磨坊姑娘、冬之旅等。中国著名作曲家华彦钧，（18931950）民间音乐家。小名阿炳，江苏无锡东亭人，当地雷尊殿道士华清和之子。华清和号雪海，擅长演奏各种民间乐器，尤精于琵琶。华彦钧自幼从其父学习音乐。他四岁丧母，二十一岁患眼病，三十五岁时双目失
7、明。在无锡市以沿街卖唱和演奏各种乐器为生，饱尝人间的苦难。阿炳的器乐演奏深为群众欢迎，其超群技艺，早在十八岁时就已被当地的道教音乐界看好。他曾广泛学习各种民间音乐，能超脱狭隘的师承和模仿，根据自己对现实生活的感受，创作、演奏各种器乐曲。但他一生中的大部分作品，由于种种原因未能得到流传于世。仅有二胡曲二泉映月、听松、寒春风曲；琵琶曲大浪淘沙、昭君出塞、龙船等得以保存下来，并成为中国民族音乐殿堂中的瑰宝。1950年，他所演奏的六首乐曲曾被录音，并由中央音乐学院民族音乐研究所将其记录整理，编成阿炳曲集（音乐出版社1956年出版）。刘天华，（18951932） 我国著名作曲家、民族乐器演奏家、音乐教育
8、家。江苏省江阴县人。出生于知识分子家庭，是文学家刘半农之弟。1909年入常州中学，开始学习西洋管乐器。1911年因学校停办而辍学，参加“反满青年团”军乐队。1912年赴上海参加“开明剧社”乐队。1914年返回家乡，先后在江阴、常州的中学里教音乐。其间曾向江南民间音乐家周少梅、沈肇州学习二胡、琵琶；专程赴河南学琴；向僧、道和民间艺人学习多种民间乐器；记录民间乐谱，并开始音乐创作。1922年受聘赴北京，任教于北京大学音乐传习所；同年秋又兼任北京女子高等师范学校音乐体育专科教师。1926年任教于北京艺术专门学校音乐系和北平大学女子文理学院音乐系，直至去世。任教期间，先后学习了三弦拉戏、昆曲、小提琴、
9、和声学、理论作曲等，在广泛学习中国民间音乐和西洋音乐的基础上。创作了二胡独奏曲病中吟、月夜、苦闷之讴、悲歌、良宵、亲居吟、空山鸟语、光明行、独弦操、烛影摇红，琵琶独奏曲歌舞引、改进操、虚籁和器乐合奏曲变体新水令。1927年创办“国乐改进社”。同年，编辑出版音乐杂志，参与发起“爱美乐社”。曾用五线谱和工尺谱准确地记录梅兰芳的唱腔（梅兰芳歌曲谱1930）。搜集安次县吵子会乐谱、佛曲谱。一生中总共编写了四十七首二胡练习曲，十一首琵琶练习曲。奠定了二胡专业创作和演奏的基础。任光，（19001941） 浙江嵊县人。从小喜爱民间音乐，会拉琴、吹号、弹风琴。1919年到法国勤工俭学，当过钢琴修理工人，同时学
10、习音乐。1927年回国后，参加左翼剧联音乐小组及歌曲作者协会。1934年创作了著名的渔光曲（同名进步影片插曲，周璇主演并主唱）而一举成名。此后还创作了月光光、新莲花落、大地行军曲等电影插曲和一些救亡歌曲，如打回老家去（署名前发）、高粱红了等著名歌曲。此外，还创作过歌剧台儿庄（洪波曲）的音乐。1940年起在新四军军部工作，皖南事变时不幸牺牲。冼星海，（1905-1945） 中国近现代著名的音乐家，原籍广东番禺，生于澳门一个贫苦船工的家庭。1918年入岭南大学附中学小提琴，1926年入北大音乐传习所、国立艺专音乐系学习。从师于著名提琴家帕尼奥别多菲尔和著名作曲家保罗杜卡。1931年考入巴黎音乐院在
11、肖拉康托鲁姆作曲班学习。留法期间，创作了风、游子吟、d小调小提琴奏鸣曲等十余首作品，并为进步影片壮志凌云、青年进行曲，话剧复活、大雷雨等谱写音乐。抗战开始后参加上海救亡演剧二队，后去武汉与张曙一起负责开展救亡歌咏运动。1935年至1938年间，创作了救国军歌、只怕不抵抗、游击军歌、路是我们开、茫茫的西伯利亚、祖国的孩子们、到敌人后方去、在太行山上等各种类型的声乐作品。1945年病逝于莫斯科。此间，写有交响曲民族解放、神圣之战，管弦乐组曲满江红，管弦乐中国狂想曲以及小提琴曲郭治尔比戴等，现已收集到他的作品近三百件。此外还写了聂耳中国新兴音乐的创造者、论中国音乐的民族形式等大量音乐论文，已发表的有
12、三十五篇。由于他对发展我国革命音乐所作的巨大贡献，赢得了“人民音乐家”的光荣称号。冼星海的四部大合唱生产运动大合唱黄河大合唱九一八大合唱牺盟大合唱，其中黄河大合唱最为出名，也是最重要的和影响最大的一部代表作。聂耳聂耳，（1912-1935） 原名聂守信，字子义，一作紫艺。笔名曾用过黑天使、噪森、浣玉、王达平等。云南玉溪人，生于昆明。自幼喜爱花灯、滇剧等民间音乐，会演奏多种民间乐器。大革命时期曾参加进步学生运动，十八岁到上海，翌年考进“明月歌舞团”，向黎锦晖学习作曲。因不满剧团的方针，于1932年退出，去北平与李元庆等开展革命音乐活动。后回上海参加剧联音乐小组，发起组织了中国新兴音乐研究会。并在
13、联华影业公司、百代唱片公司工作，为左翼进步电影、话剧、舞台剧作曲。1933年在创作上初试锋芒，创作了开矿歌、卖报歌、使人耳目一新。1934年是他的“音乐年”，大路歌、开路先锋、毕业歌、新女性、码头工人歌、前进歌、打长江等歌曲以及金蛇狂舞、翠湖春晓等民族器乐曲，都是这一年完成的。1935年，写下了梅娘曲、慰劳歌、塞外村女、自卫歌、铁蹄下的歌女以及建国后定为国歌的义勇军进行曲。他从事音乐创作时间只有两年左右，却为八部电影、三部话剧、一部舞台剧写了二十首主题歌或插曲，加上其他歌曲十五首和根据民间音乐整理改编的民族器乐合奏四首、口琴曲两首，共创作了四十一首音乐作品。此外还发表了黎锦晖的“芭蕉叶上诗”、
14、中国歌舞短论等十五篇战斗性的音乐论文和时代青年等三部电影剧本（生前未出版）。1935年到日本，准备经欧洲去苏联求学，不幸于游泳时溺死于藤泽市鹄沼海中。他的作品具有鲜明的民族特征和时代精神，第一次在歌曲中塑造了中国无产阶级的光辉形象，是我国当之无愧的革命音乐的开路先锋。王洛宾王洛宾（1913-1996），著名的西部民歌传播者，被誉为中国现代歌曲之王。20世纪最负盛名的音乐家之一。1994年7月被联合国教科文组织授予“东西方文化交流特别贡献奖”。王洛宾1913年1月生于北京，他父亲是油漆匠，会演奏多种民族乐器，而且十分爱唱京剧和昆曲。在家庭的熏陶下，王洛宾自幼就喜爱上音乐，并且对音乐有着很好的感受力和记忆力。1919年，王洛宾入小学读书这时正值“新文化
