1、指导学生用轻柔伸展的声音演唱太阳。培育学生热爱大自然的思想感情。教课要点：学唱歌曲太阳。教课难点：认识找准 i,sol,la 在高音谱表上的地点以及唱名。理解二分、四分、八分、全音符的时价。教课手段：多媒体教课过程：一、发声练习。=cF注意：速度要适合，不行太快。嘴巴张开，要深吸气。声音要保持轻柔。二、读谱知识学习五线谱乐理知识。师：“同学们。今日的音乐课老师会带大家到一个神奇的地方去玩。这个地方就是音乐岛。准备好，我们一同到岛上去探险。”复习五线谱，i,sol 。檷潿赁泷華導謅銬嬈閏愜慚鴛训靂。“这里就是糖果屋。我们先到房屋旁边的五线谱田看看。我们看到地上种了好多糖果棒，我们就把它看作是五线
2、谱的五条线。饌緹鉸饽恒赔酈輾誨觌貳嬌鸞釩葉。请生用手看作五线谱，指着手指一同读读五线四间请生用五根小棒子自己摆成一个五线谱，并再一次念一念五线四间瞼鹅鋼礦蕩肾软錯畫鰉鏟璣燙鮪诀。请生达成老师念的线或间。如第二线、第五间等 “上节课我们认识了两个音符小朋友，是谁呀？请生回答i,sol 的地点。并在自己的五线谱上指一指 学习la“今日我们再认识一个音符小朋友。它的名字叫la。”请生察看后回答出la的地点，并在自己的五线谱上指出la的地点隽锱秽綸龐妩鹏箦賀啭蓣歼鐓諉轫。“la的地点比i和sol要怎么样，认真察看。跟琴唱一唱 la的音高。学习音符时价。“好，我们接着到糖果屋里面去看一看。“小音符们很害
3、羞都躲起来了。我们一同把它们找出来吧。找出小音符并依据次序排好队 “好，我们接着听一听小音符们的介绍吧。介绍音符时价全音符：是音符家族中的老大，有四拍，要分四块糖。二分音符：是音符家族中的老二，有二拍，分两块糖。四分音符：是音符家族中的老三，有一拍，分一块糖。八分音符：是老四，只有半拍，分它半块糖。师出示几种音符，请生说出时价。 三、学唱歌曲“同学们，我们接下来一同去音乐剧场看看吧。今天音乐剧场要我们表演太阳。那么我们一同来学习这首歌。听范唱，请生说一说这首歌的情绪如何学唱乐谱请生读一读歌谱的前四个小节。发问：这四个小节中哪个音出现的次数最多？学唱歌词读歌词；前四个小节跟琴唱，后四个小节听唱法
4、 办理请生标出每句话的最后一个字的汉语拼音，并说一说有何特色“对，唱时要充足发出这个音，嘴巴张圆。方才大家都说了，这首歌，要唱出高兴的情绪。练唱。四、表演“大家唱得都很好了。请同学们用自己喜爱的方式来表演这首歌。以小组为单位，能够用舞蹈，能够用小合唱、歌伴舞、乐器伴奏等形式。学生自己练习，老师加以指导 展现几组，并加以评论。五、小结“同学们，我们今日的校园十分漂亮，这都是每日阳光的照射带来得。 大家说一说，我们离的开太阳吗？因此，我们要爱太阳，爱生活，爱大自然。今日音乐岛的探险到此就结束了，我们下节课在持续吧。板书设计：太阳ang高兴、热忱课后小记：第 2节教课内容：检查复习综合训练音乐游戏：
5、比比谁的耳朵灵赏识：雪莲献北京教课目的：经过音乐游戏培育学生对音的听辨能力，稳固sol、i、la的音准。经过赏识雪莲献北京感觉歌曲的风格，分辨其情绪，以扩大学生的音乐视线。赏识雪莲献北京。羟擴弥轻錠榿幫鳄齜賚缽轫筍鯧嚕。听辨sol,i,la三音的音准。录音机、磁带教课过程：一、发声练习：同前节二、检查复习：请同学们边唱边表演上节课编的舞蹈。请同学们在五线谱上写出 i,sol, 和la。三、音乐游戏：教师在黑板上写出XX，X，X-几种节奏，请同学们四人一组，编写节奏，写在书上。请同学将自己编的节奏写在黑板上，看谁编写的最好。釗讽賄蟶丢鲱這駢蛺迩彈鄰錚艫鏡。“比比谁的耳朵灵”解说规则：将写有 i,sol,la 的音的卡片分给每组的一个同学，而后教师弹奏此中一个音，听到后，拥有同样音卡片的将手中的卡片举高，看谁听的准，而后挨次今后传，最后那组对的多那组成功。做游戏。四、赏识：雪莲献北京教师介绍：雪莲献北京是剪纸电影金色的大雁中的一首插曲。作品经过大雁带着宝贵的雪莲飞向北京的寓意，寄望着藏族人民对毛泽东深情的想念。歌曲尽兴的抒发了x藏人民神往国都北京和热爱党、热爱领袖的深沉感情。初听全曲，发问：你听到歌中表现了什么内容？听了这只歌，你内心有什么感觉？议论后，达成听听想一想。复听全曲，请同学跟着音乐，模拟大雁的动作跟着音乐跳一跳。彩色剪纸片金色的大雁插曲优美抒怀
