1、忻府中学教师招聘考试真题含答案及部分解析忻府2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析1：个别化教学是指学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。推断题对错2：教师职业道德修养不仅是培育教师职业道德素养的首要环节，而且也是加强社会主义职业道德建设的迫切要求。推断题对错3：构成教育活动的两个最基本的要素是单项选择题A、教师和学生B、教师和教科书C、学生和教科书D、教学内容和手段4：我国中学德育的主要原那么有多项选择题A、疏导原那么B、敬重与严格要求相结合原那么C、教育的一致性与连贯性原那么D、因材施教原那么5：儿童能够进行规律推理，且获得了长度、体积、重量和面积的守恒，这是认知进展的单项
2、选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段6：桑代克认为学习过程是。单项选择题A、顿悟过程B、同化和顺应过程C、主动地形成认知结构的过程D、试误过程7：蝴蝶：蟋蟀单项选择题A、桑葚：鲜花B、海棠：海参C、鹦鹉：海鸥D、恒星：太阳8：教育者和受教育者共同的客体是单项选择题A、教育手段B、教育目的C、教育方法D、教育内容9：教学设计包括多项选择题A、教学目标B、教学策略C、教学媒体D、教学实施E、教学评价10：20世纪末在中国开始的“素养教育运动实质上是马克思主义人的全面进展学说的具体实践。推断题对错11：某中学开展“小博士工程，利用课余时间，少那么两周，多那么三四个月，
3、自己讨论探究一个专题，或完成一部童话作品。此活动的开展表达了教学原那么。单项选择题A、循序渐进B、启发性C、直观性D、理论联系实际12：指导教学包括的活动有。多项选择题A、复习和检查过去的学习B、呈现新材料C、提供有指导的练习D、提供反馈和纠正E、提供独立的练习13：班级活动中学生既是对象，又是目的。推断题对错14：定势是先于一种活动而指向于该种活动的心理预备状态。推断题对错15：以下事件发生在唐朝的是。单项选择题A、土木堡之变B、玄武门之变C、八王之乱D、陈桥兵变16：个人化教学系统的提出者是()单项选择题A、华生B、维果斯基C、凯利D、凯勒17：以下哪一观点是正确的?单项选择题A、智育等于
4、教学B、创造性思维即发散思维C、进行美育即实施素养教育D、智育是实现人全面进展的途径之一18：提出“产婆术这一启发性教学思想的教育家是单项选择题A、亚里士多德B、柏拉图C、苏格拉底D、昆体良19：意志的品质有多项选择题A、自觉性B、果断性C、顺序性D、坚韧性E、自制力20：教育法律事件是教育法律关系产生、变更和消灭所需要的条件或依据。推断题对错21：依据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为。单项选择题A、社会动机与个人动机B、工作动机与提高动机C、高尚动机与低级动机D、交往动机与荣誉动机22：人口的职业结构制约着教育的单项选择题A、专业结构B、布局结构C、层次结构D、需求结构23：马克思认为
5、造就全面进展的人的唯一方法是。单项选择题A、理论联系实际B、做到因材施教C、实现教育机会均等D、教育与生产劳动相结合24：情景教学法的首创者是单项选择题A、刘京海B、李吉林C、邱学华D、倪谷音25：儿童身心进展的确定了教育工作必需循序渐进。单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性26：吴老师任教的班级有30多位学生考上了大学，每位家长自愿拿出200元表达对吴老师的谢意。吴老师正确的做法是单项选择题A、接受，这是尊师重教优良传统的表达B、接受，这是教师社会地位提高的象征C、接受，这是教师的辛勤劳动所得D、婉拒，这是变相的腐败行为27：规那么对儿童没有约束力的阶段是。单项选择题A、
6、权威阶段B、可逆性阶段C、公正阶段D、自我中心阶段28：随着科学技术的不断进展，现代教学媒体将会渐渐取代传统教学媒体。推断题对错29：布鲁纳认为学习新学问过程的具体环节包括多项选择题A、新学问的获得B、学问的储存C、学问的转化D、对学问的评价E、学问的呈现30：对教育性质起确定作用的是。单项选择题A、生产力B、意识形态C、执政党D、政治经济制度31：学校精神文化的四种基本成分是。多项选择题A、认知成分B、情感成分C、价值成分D、理想成分E、制度成分32：内部学习动机中最为核心的成分是()。多项选择题A、兴趣B、看法C、求知欲D、价值观E、好奇心33：我国中小学生进展的时代特点包括多项选择题A、
7、学习目的的单一化B、自我意识减弱C、生理成熟期提前D、价值观念多样化E、心理问题和行为问题多34：感知一运动不协调属于哪一类儿童的心理与行为特征单项选择题A、学习困难儿童B、心情与行为问题儿童C、养分不良儿童D、淘气儿童35：制定我国教育目的的理论基础是单项选择题A、邓小平理论B、社会主义初级阶段理论C、基础教育课程改革理论D、马克思关于人的全面进展学说36：联合国儿童权利公约提出的有关儿童的原那么有。多项选择题A、敬重儿童意见原那么B、儿童活动游戏原那么C、敬重儿童尊严原那么D、儿童利益最正确原那么E、无卑视原那么37：教育目的的主要功能有。多项选择题A、强制功能B、评价功能C、示范功能D、
8、调控功能E、导向功能38：将本身没有规律意义的材料人为地给予某些意义，以便于记忆，也是一种形式的有意义学习。推断题对错39：人们用来燃烧、发电的沼气的主要成分是。单项选择题A、氧气B、甲烷C、乙炔D、TNT40：经典性条件反射的基本规律包括。多项选择题A、操作性行为B、条件刺激C、获得与消退D、刺激泛化与分化E、无条件刺激41：1966年，联合国教科文组织在关于教师地位的建议中指出，应当把教师职业视为一种。单项选择题A、独立的社会职业B、非独立的社会职业C、非特地化职业D、特地化职业42：在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为单项选择题A、模象直观
9、B、实物直观C、言语直观D、想象直观43：影响人格进展的因素有多项选择题A、家庭教育模式B、学校教育C、同辈群体D、自我意识44：团队的构成要素有多项选择题A、共同愿景B、共同目标C、合理配置成员D、培育良好的团队文化45：诗经全集共。单项选择题A、300篇B、305篇C、295篇D、310篇46：元认知结构不包括单项选择题A、元认知学问B、元认知体验C、元认知策略D、元认知监控47：化学老师演示KMnO4制取O2的试验，这属于哪种直观方式单项选择题A、实物直观B、模像直观C、图像直观D、言语直观48：双簧管属于。单项选择题A、铜管乐器B、木管乐器C、打击乐器D、弓弦乐器49：心理定势对解决问
10、题具有。单项选择题A、主动作用B、消极作用C、既有主动也有消极作用D、没有作用50：学生管理是以“育人为目的的活动。推断题对错51：影响人际吸引和排斥的主要因素是。多项选择题A、距离远近B、交往的频率C、看法的相像性D、独特的互补及外形E、时间的长短52：在现代社会，教师与学生家长的社会地位应当是单项选择题A、平等的B、不平等的C、对立的D、互补的53：“岁寒三友和“四君子是中国古代器物、衣物和建筑上常用的装饰题材。“岁寒三友和“四君子中均包括。单项选择题A、兰、梅B、松、梅C、竹、菊D、竹、梅54：教育法规和教育政策的规范效力及执行方式都是相同的。推断题对错55：就教师与学生之间的人际关系来
11、讲，起调整作用的是单项选择题A、情感B、心态C、认知D、道德56：学校有目的、有打算、系统地向学生进行德育的基本途径是单项选择题A、班主任工作B、团队活动C、学科教学D、课外校外活动57：依据已有的讨论成果，可以把大脑皮层分为多项选择题A、感觉区B、运动区C、平衡区D、联合区E、听觉区58：教学与智育的关系是。多项选择题A、有所联系、有所区分B、教学包含了全部的智育活动C、智育是教学活动所要到达的目的之一D、在肯定程度上，教学等同于德育E、智育主要通过教学来实施59：学生间认知方式的差异主要表如今。多项选择题A、场独立与场依存B、深思型与冲动型C、内向型与外向型D、辐合型与发散型。E、可控与不
12、行控60：依据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标依据价值内化的程度可以分为多项选择题A、接受B、反应C、形成价值观念D、组织价值观念系统E、价值体系独特化查看答案1：答案正确解析略2：答案错误3：答案A解析识记性试题。构成教育活动的两个最基本的要素是教师和学生。他们是教育者和教育对象，是教育中的人的因素。4：答案A,B,C,D5：答案C6：答案D解析桑代克认为学习过程是形成刺激与反应之间的试联结误过程，而联结是通过尝试错误的过程建立的。桑代克认为学习过程是一种渐近的、盲目的、尝试错误的过程。此过程中随着错误反应的渐渐削减和正确反应的渐渐增加，而最终在刺激与反应之间建立坚固的联系。因此，此
13、题选择D选项。7：答案C解析蝴蝶和蟋蟀都是昆虫；鹦鹉和海鸥都是鸟类。故答案选C。8：答案D解析教育者和受教育者共同的客体是势育内容。9：答案A,B,C,E10：答案正确解析我国的教育目的是以马克思主义人的全面进展学说理论为根据而制定的，而我国的“素养教育是我国教育目的的具体表达，所以说“素养教育运动实质上是马克思主义人的全面进展学说的具体实践的说法是正确的。11：答案D解析学生通过在课堂上学习的学问，自己动手讨论，这种活动应当属于理论联系实际的原那么。12：答案A,B,C,D,E解析指导教学有六项活动，除ABCDE外还有每周或每月的复习。13：答案正确解析略。14：答案正确解析(P287)15
14、：答案B解析土木堡之变，发生在明朝。玄武门之变，发生在唐朝。八王之乱，发生在西晋中后期。陈桥兵变，指赵匡胤发动的取代后周、建立宋朝的兵变事件。故此题答案选B。16：答案D17：答案D解析智育与教学是不同的概念，智育是全面进展教育的重要组成部分，而教学是实施素养教育的途径，教学不仅要完成智育的任务，也要完成其他各育的任务二智育是实现人全面进展的途径之一。创造性思维是发散思维和聚合思维的统一，以发散思维为核心。实施素养教育不仅包括美育，还包括智育、德育等。18：答案C19：答案A,B,D,E20：答案错误21：答案C解析依据社会意义，可分为高级和低级。22：答案A解析人们所学的专业在很大程度上与将
15、来所从事的职业紧密挂钩，故人口的职业结构制约着教育的专业结构。23：答案D24：答案B25：答案A26：答案D解析对于题中所述行为，吴老师应当婉拒，因为这是变相腐败的行为，可能会恶化教学气氛。27：答案D28：答案错误29：答案A,C,D30：答案A31：答案A,B,C,D解析制度成分是组织文化的内容。32：答案C,E33：答案C,D,E34：答案A35：答案D36：答案A,C,D,E37：答案B,D,E解析教育目的的功能包括导向功能、调控功能和评价功能。38：答案正确解析意义识记是通过主动地思维活动，找到新材料和已有学问问题相联系，使新材料成为已有学问系统的组成部分。在教学中要使学生尽量在理
16、解的基础上识记材料，即使是无意义的材料，也要尽量给予人为的意义。39：答案B解析【参考答案】B【名师点睛】沼气是各种有机物质在隔绝空气(还原条件)和适合的温度、湿度下，经过微生物的发酵作用而产生的一种以甲烷为主要成分的可燃气体。纯乙炔为无色无味的易燃、有毒气体，可以用来焊接或切断金属。TNT是三硝基甲苯的缩写，是炸药的主要成分。因此此题选B。40：答案C,D解析经典性条件反射的基本规律包括获得与消退、刺激泛化与分化。41：答案D解析1966年，联合国教科文组织在关于教师地位的建议中指出，应当把教师工作视为一种特地化职业，教师是从事教育教学工作的专业人员。42：答案A43：答案A,B,C44：答
17、案A,B,C,D解析团队构建的要素包括：共同愿景、共同目标、合理配置成员、培育良好的团队文化。资料来源学生与团队管理概论45：答案B解析诗经收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇。46：答案C47：答案A48：答案B解析【参考答案】B【名师点睛】双簧管是一种木管类乐器。49：答案C解析心理定势对解决问题既有主动也有消极作用。50：答案正确51：答案A,B,C,D解析【解析】讨论说明，距离的远近、交往的频率、看法的相像性、独特的互补性以及外形等因素是影响人际吸引和排斥的主要因素。52：答案A解析在现代社会中，教师与家长的社会地位是平等的。53：答案D解析“岁寒三友指是松、竹、梅；“四君子指兰、竹、菊、梅。54：答案错误55：答案A56：答案C57：答案A,B,D58：答案A,C解析教学与智育是两个互相关联又有区分的概念。智育是教学的任务之一，并非教学全部任务，需要通过课外活动等才能全面实现。教学同时承当着德育、体育、美育、劳动技术教育的任务。59：答案A,B,D解析学生间认知方式的差异主要表如今场独立与场依存、深思型与冲动型、辐合型与发散型等方面。60：答案A,B,C,D,E解析
